OCTOBER, 2002
& T8 I, n! C3 ]1 M# i3 f第一篇:详述作者的观点
1 B$ o- C9 R) |5 y7 i. I1. 学术成果显示西半球在欧洲人到达前森林已被开垦,有些学者持不同态度
" H, {/ v* T: X+ T6 h2 [$ p2. 大量证据证明森林经常被BURNING过。BURNING对森林造成很大影响。
8 a3 m3 W& }) R8 q3. 举例说明这种影响) w: Q/ @9 c, S5 w+ ~
第二篇:详述作者的观点(将反驳观点置于at best位置)
+ N8 k7 F* g P& j0 f& }. U" R- Y- e1. Legal system的authority是Institutional,但却有intellectual的特点 0 e1 w" p0 s- o. P" t
2. 有些学者认为legal system纯粹intellectual。驳其观点
/ C" M2 V! r, v& o$ F H+ g$ E3. 这些学者可能的反驳。反驳的错误. B8 N5 n$ K* g: p3 t
4. 先例也有同样特性6 `; w7 \1 Z' l
第三篇:详述某人(Abrams)观点 无观点7 c) U- v! ?8 @# D
1. 历史社会学科要结合历史和社会,不能单方面 5 W! _$ ?+ e" D% }7 ?- K7 W
2. 创造历史的人受历史影响2 \" |" h0 P% r: m" I
3. 研究历史要从社会抽出片断
2 s6 v- }! }) G4 R- |; b 8 `* [4 ~" e, h0 f2 q: K" g% o$ K
2 s# x0 D V! a& P0 A " N4 @, r* K1 P1 u& w: V
第四篇:详述作者的观点
2 X& k2 [6 {0 a# @9 L% p5 \1. 用文学作科目的道德培训能使医学院学生培养对病人的新方法
4 S1 p K7 J' f! g2. 批传统方法
" f. w m; m7 n7 _! K2 l5 l3. 用文学作科目的方法能达到目的 |