New Oriental School Effectiveness （存在一个错，但不一定错；按严重性由大到小排） II、there be +抽象名词来源：考试大( ?$ X, m( ?- k7 D
III、情态动词的强加、丢失、改变, K- S2 y- t Y
IV、介词、助动词尽量补充原则
1 s+ Y& w8 p$ O- b# Z5 S ] V、定语从句和分词结构的就近修饰原则来源：考试大
# e" W# Y7 W# F# M- _( l& b VI、定语从句that的尽量省略原则
# ], Q; k& @" J. x VII.代词指代要尽量地明确清晰
( ]) V: ^2 z/ h5 M' s VIII、and连接两个句子时要尽量使用相同句式3 A4 W& a3 p; |' n2 j( f- [1 O
when……when……; that……that……;来源：考试大; c% K' A- s) y! A7 L9 n
how……how……;% ]/ p# a' B' N8 B7 X, J: }
XI、三种关系的强加、丢失来源：考试大
0 r% C& i1 Q" ?4 S- ~ 1>if引导的条件关系从句
( U3 j# O* Q* A- b; H 2>when引导的时间关系从句
( p" i( n! H/ I5 N8 x: ~/ v# m; m2 j! P 3>because……因果关系$ |8 m1 P. Q; \
As的用法来源：考试大8 c# G) Q9 W2 t4 S2 e7 P/ k8 c
Just as A do something, so B do……
$ i, E$ C. R! a& v Just as A do something, so too……
9 P5 W" u7 ~% m% H0 u GMAT考三类来源：考试大
7 b7 y+ Y! z& x6 {" W 1>as，like的混合考：as作连词，来源：考试大- i7 q/ |8 U0 O Y& L
2>像……一样，7 z) [# t- ]' {9 b* e
3>后面跟一个句子来源：考试大& m: l, |. r' f% P# }
4>as作介词，, Y# @; g# ?% |6 ~3 s9 h- O6 s
5>as an adolescent; While being=as
% }( a8 J* ?& V 6>as后面加从句，来源：考试大
1 w6 N! j+ U( b w) k+ K: g1 Y- Q 7>as是连词，来源：考试大
: G; Z: B# T- Q# Z 8>当……的时候
$ \1 d# p+ H1 g/ ]1 u3 |' Q As when she was a child……来源：考试大* |8 U9 ^0 i" p6 z0 \7 K
也可以说as a child （as是介词） |
发表于 2012-8-15 22:16:44
