概括大意与完成句子在2003年之前的职称英语等级考试中是分开考的，从2003年开始，这两个题型被放到一篇文章中来考。* a0 Q2 d. {9 _, l+ T, M5 |0 s
本部分为一篇300～450词的短文，有两项测试任务：9 Q) Q0 J& G8 ^1 P/ G/ C; J
(1)短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题；0 @4 Q6 I) w; a5 n! I
(2)短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。
, D- r! j' l# y 这两种题型均属于阅读理解简答题(Short Answer Questions)，与传统的阅读理解简答题不同的是，它不需要考生写出问题的答案，而是给出了几个选项，让考生从中选择搭配。
5 ]5 f6 Q* O5 y( f ?) I, }% S( L 职称英语等级考试大纲规定，设计该部分的考查目的是抓大意、掌握细节。其中概括大意主要考查考生归纳段落主题思想的能力；完成句子主要考查考生掌握短文细节内容的能 力。这两种题型基本能够从宏观和微观两个角度全面考查阅读技能。解答这类题目时，既要学会抓住中心大意，找出关键词，又要能够运用多种阅读技巧，从句子、语篇的层次把握文章的重要事实和细节。& b+ |4 K2 }& c3 O) |
解题技巧
/ T! s% s2 `% k+ C# e/ l0 i · 先阅读选择项，寻找关键词，确定所考段落，然后读一段话，做一道题) z2 z; y; Y$ @
· 读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写
1 C. L( C& z% X · 某段话的答案确定后，将它的选项从选项列表中划去
/ X0 ?# k& f2 y4 e' a8 j) O7 Y · 如果答案不确定，先将可能正确的选项全部选出
$ X% {( P9 r B$ ^5 R* Y; U; K4 A · 干扰选项的特点是，段落中未展开详细的说明
3 \$ l* g' Q. @3 h · 如果主题句中有show和suggest等词，应重点看其后的宾语从句
& {7 i) G8 } | m. k# R% m · 如果主题句比较复杂（如复合句），应重点看主句部分2 [2 V6 K6 _% s
· 如果主题句是not only … but also句型，应重点看but also后面的部分+ H5 Q( j5 q# V- i
· 问句不会是主题句
9 M- f7 ]8 q1 z- N$ I · 举例子的句子不会是主题句1 r H/ p, z) Q
· 如果需要阅读整个段落，应重点阅读该段落中的重点词句5 J3 l4 `& }( N* j1 W9 _
· 正确答案应是主题句的改写，与主题句特别一致的选项应引起怀疑 |
发表于 2012-8-15 22:33:00
