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[经验交流] 名师指导:职称日语学习技巧与解决方案1

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发表于 2012-8-15 22:33:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
  本文由有着近十年教学经验的专业日语教师撰写,主要从文字?词汇方面,与您一同探讨应考技巧,希望能为踏上征服日语征程上的你,指出一条捷径。
5 G$ N5 X' [3 x- S) A* J! s, ?. q  首先,关于单词读音的记忆,其实是有捷径可走的。日语的汉字几乎都有音读与训读,这一规律基本是固定不变的。) d" c& P5 I- }6 P! Z4 A3 k  u: e
  如,“书”这一汉字,其训读为“かく”,音读则为“しょ”,记住这两个读音应该说并不困难,问题在于这如同枯木一样站立的无生机的读音,我们始终无法强化它们在脑中的记忆,当突然被问及“书”的音读是长音还是短音时,我们总会犹豫片刻。这时候我们需要一些辅助手段,比如说你在记忆“书”一字时,可以一同记忆“书道(しょどう)、书籍(しょせき)、书(しょさい)、书类(しょるい)”等单词,通过四五次的刺激,在你大脑里就会留在较深的印象。8 w0 O% Q% K# Z0 g. A/ @
  这是第一步,我们需要做的第二步是,确认日语汉字与中文意思的对应。例如以上所举各例的中文意思分别为“书法,书籍,书房,文件”,前三个单词的中文意思与日语汉字所体现的基本相同,而最后一个“书类(しょるい)”却与中文含意相差较远,这就是,我们尤其需要注意的。也就是说我们在记忆普遍规律时,需要反复强化,但强化决不是机械性的,而是在不断的扩展中,逐渐展开的。另外,在特殊读音,或特殊含义面前,我们的注意力本身就是较高的,不知不觉中我们便能记住。* {9 P( X" x9 }1 ?1 M7 _4 h% y, A
  第二点,我们的记忆必须准确无误,那才是真正的效率。举几个特别简单的例子。比如说“自车、手碝う、文法”,请你思考一下这些词的读音,想一想是“じてんしゃ”还是“じでんしゃ”,是“てづたう、てつだう、てつたう”中的哪一个,是“ぶんぽう”,还是“ぶんぼう”。是啊,我们的记忆开始模糊了,开始犹豫了,这难道不是我们的记忆不够准确造成的么?
: g$ ]' }- T; n/ G4 d: u1 }  所以,记忆单词读音的几个原则是,“规律优先,关注特殊,准确记忆”。
. I' [& `" W9 m  接着我们要关注的是单词的含义以及活用。举个例子“一般”,不认识这两个汉字的学员应该没有吧。好的,我们来看几个例句。( G8 W0 D4 d! p; e
  1、韩国料理は一般に辛い。5 m& n' F1 _4 W8 ?" m) }. ^! r
  2、一般に小さい女の子は人形が好きだ。
' K3 T" W: c) u& u) c8 J! J3 L+ g  3、この美术馆は一般に公开されている。/ o( V* Z+ G8 t8 e
  4、电话が一般に普及したために、今日では手纸を书く人々は少なくなってきた。& h/ i6 X2 Z8 }7 h1 Z' ?  x& O
  看过例句我们知道,“一般”在日语中经常以“一般に”的形式出现,这似乎是一个新的发现。接下来,在例1、例2中,“一般に”的含义基本与中文意思相同,因此可以翻译成“一般来说”,所以前两个例句的含义是“一般来说韩国菜都比较辣”,“一般来说小女孩都喜欢洋娃娃”。可是在后两个例句中,“一般に”解释为“一般来说”有些牵强,当我们仔细辨认后,发现后两个“一般に”中的“一般”是当作名词用的,中文意思是“普通民众、老百姓、大众”,因此,后两句分别翻译为“这个美术馆向公众开放”,“由于电话在大众当中的普及……”由此可见,我们对待汉字,并不是缺乏最基本的认识,而是对其的活用以及多种含义认识不足。当然最好的解决方式就是,将某一个单词放入不同的语境,开动脑筋,勤查工具书,找出各种用法以及含义的差异。
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