职称日语进级阅读（4-3级）90

会计考友

　　人间の手はいろいろなことをしますが、足のほうはあまり働きません。步くことと走ることのほかはたいした仕事をしません。特に足の里は、何も重要な働きはしないように见えます。ところが、足の里の働きについて実験した结果、面白いことがわかったそうです。
; a( ~4 V4 t# C　　12人の若い男女を二つの组に分けます。一定の时间、一方の组の人たちは、はだしになって竹を踏み続けます。もう一方の组は、高いいすに腰挂けて、何もしないでいます。いすが高いので足は床につきませんから、足の里には何の刺激もありません。
- E9 |* u! L: h" [& Z　　その後両方の组が同じゲームをします。テレビの画面に色の名前を表す汉字が出ますが、その汉字の表す色と、汉字そのものの色は违っています。たとえば白い线で书いた「青」という字が出ます。それを见て、急いで「青」のふだを探して高く上げます。何回も続けると疲れて间违いが多くなりますが、二つの组のうち、竹を踏んだ人たちのほうが成绩がよかったのです。つまり足の里を刺激すると、头の働きがよくなることがわかったのです。
　　注釈：
　　一方（いっぽう）[名]一方面
2 K8 I2 v; B0 ^　　裸足（はだし）[名]赤脚
　　腰挂ける（こしかける）[自下一]坐
　　刺激（しげき）[名?他サ]刺激
　　札（ふだ）[名]牌子
6 b/ N  o! `" {  \2 S　　问题：
　　実験によって分かったのはどのようなことですか。
9 n# N) P/ {3 J! z　　１、足のほうはあまり重要な働きはありません
　　２、足の里は头の働きと関系しています
　　３、足をよく刺激すべきことです
' K) f# n! r- m: I* z　　４、足の里は何の働きもありません
　　文章の内容と违うものはどれですか。
　　１、高いいすに座った人のほうが成绩がよかったです
　　２、竹を踏むことは足の里を刺激することです
　　３、头の働きをよくするには足の里を刺激するほうがいいです
' F0 [5 R! ~; Z* C　　４、実験のやり方はゲームをすることです
- a4 w$ s- C. g2 y! A6 x　　答案：2,1
$ l5 t0 O! b! T( L) d5 r　　参考译文：
　　脚掌
9 N& b. X$ I  D7 L　　人类的手做各种各样的事情，而脚却不怎么能工作。除走和跑以外做不到重要的工作。特别是脚掌，看起来似乎什么重要的工作都做不了。但是，据说关于脚掌的实验结果，得出了有趣的东西。
　　把12个年轻男女分成两组，在一定的时间里，一组人赤脚连续地踩着竹子。还有另一组坐在高高的椅子上什么都不做。因为椅子很高，脚碰不到地板，对于脚掌什么刺激都没有。
( H( j! _0 C3 Z9 `% }, q* w+ Y% [  J　　然后两个组玩同样一个游戏，在电视的画面显示出有颜色名字的汉字，而汉字原本意义上的颜色与那个汉字显现出来的颜色是不同的。例如用白色的线条写出“青”这个字。看到后马上找到“青”的牌子并高高地举起来。持续了好几次，因为疲劳弄错的自然就增加起来了。但在两个组里面，脚踩在竹子上面的人成绩比较好。也就知道了刺激脚掌以后，脑功能变好了。