职称日语测试C级辅导：阅读训练（30）

会计考友

　ビデオ育児
　　「ビデオ育児」 とは, 暇なときには子どもをテレビの前に置いて、テレビに育児ママの代わりをさせる「テレビ育児」が進化したものです。子どもの好きなビデオ番組をしょっちゅうみせます。テレビ育児だと、子ども番組以外の時間は,外で遊んだり、 友達と遊んだりできます。ところが,「ビデオ育児」の場合は、いつまでもテレビ画面の前から離れることができません。
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　　【注釈】
　　育児(いくじ) [名] 育儿
! c7 d  g9 Y+ I1 h7 X7 u. j
　　ママ [名] （儿童对母亲的爱称）妈妈

% `8 E0 R2 {/ H9 U& \　　ビデオ [名] 影像、录像、视频

　　しょっちゅう [副] （俗）经常、总是

　　とこるが [接] 可是、然而
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  t4 r! d: y& w: d4 q　　【問題】どうして「テレビ育児」 の場合、子どもは外で遊ぶことができますか。

4 S, H) s. L0 x/ K# _! m3 |# u　　1、 好きな番組があるからです
- j8 j& g/ \( k) f; k( E2 l: t
. V# }7 X! N% u. i" `! B6 \7 B　　２、テレビの画面がきれいだからです

& h2 L- w6 g" w  H+ S+ l6 R　　３、長い坐らないからです

+ }- l* |; t, C% ]: S4 Q& M　　４、子ども番組以外の番組があるからです

8 v6 m( t! B) o7 G/ ?. ?　　【答案】4
　　【参考译文】电视育儿
　　所谓“电视育儿”，就是空闲的时候把孩子放在电视机前，让电视机代替育儿妈妈的“电视育儿”先进的东西。经常让（孩子）看到孩子们喜欢的电视节目。对于电视育儿来说, 少儿节目以外的时间, 能出外游玩或者和朋友玩耍.但是, “电视育儿”的时候，无论何时都不能离开电视机前。
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　　【本期相关语法】
　　～「て」，～ 表示：并列，停顿，承接，因果。

　　动词基本型＋名词 表示：连体形，动作的对象。

　　例:書く本---写的书～たり　～たり　します/です。（动词）表示：两个以上的动作反复进行，或者从许多动作指出若干例子，简单解释为：又～又～，或～或～。
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6 H* ?. t" e8 F6 D. {1 t　　例：泣いたり笑ったりする――又哭又笑

　　いつまでも 表示：到什么时候也，永远，始终，老
! w; Z; Y' F" P) r7 C" u+ D
8 m, q7 {3 U" n! ?　　例：ご恩は何時までも忘れません――您的恩情永远忘不了。
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　　“动词基本型＋ことができます”表示：可能、能力的意思。（文中使用了否定）
2 Q- j* b* \. c# N: _2 W+ C
# a6 B) G  u$ H  C　　ギョーザを作ることができます――会做饺子。

. n) q# V; f+ L, Y1 P  M, x7 G　　使役态的表达方法：

9 h+ M/ w) K' j, m　　甲は乙に　～（さ）せる――甲让乙～（甲是动作的发动者，乙是动作的执行者）（还有一种是：甲は乙を　～（さ）せる，这种指直接对象。）
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" B/ m; U/ [' l" j　　动词：

　　第一类：う段改为あ段加“せる”例如：書く――書かせる
& ?5 O$ g% [) x, {* J) s2 b+ ~  n　　第二类：る变させる 例如：食べる――食べさせる
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! Z4 z5 P+ C. v, w7 s- R　　第三类：来る――来させる　　する――させる

　　例：お母さんは純子さんに部屋を掃除させます。――母亲让纯子去打扫房间。
  E8 w6 A5 Y( h( ^0 v- M1 W0 J　　純子さんは犬を散歩させます。――纯子带狗去散步。