2012年职称日语B级考试句型总结3

会计考友

三十　ことに、ことには/令人…的是…
　　「感情の理由を示す/表示产生某种感情的理由；…的是…」
　　１． 驚いたことに、彼女には大学に通う息子がいた。どう見ても、まだ四十才にはみえないのだが。
4 `" V/ |  D/ m, }　　２． 面白いことに、この学校には、同姓同名の学生三人もいる。
2 B. P: a8 Q$ U# Y) m　　３． 残念なことに、クラスの人気者の朴さんが帰国しなればならなくなった。
　　三十一　ことだから/因为…一定…
) |, t) U  {5 i5 l& e　　「～ことは予想できる、決まっている/由于…可以想象…，因为…一定…」
% X: W0 w# |1 i. e　　例えば：１．「えっ！田中さん、まだなの！」「朝寝坊のあの人のことだから、どうせ今頃は、まだふとんの中よ」
　　２．金に細かいAさんのことだから、すんなり貸してくれるとは思えない。
2 Q* `8 h: i) \$ S6 B　　３．「N先生の奥さん、家を出たんだって？」「口の悪いN先生のことだから、また何かひどいことを言ったのよ」
　　三十二　以上、以上は/既然…就要…
　　「「あたりまえだ」という気持ち/既然…就要…，既然…就应…」
- T0 ]+ o5 o: J- m, i+ G# @　　例えば：１． 学生である以上は、成績で評価されるのは、仕方ないことだ。
　　２． 約束した以上は守らねばならぬ。
　　３． 自分でやると言った以上は、最後までやらなければ。
　　三十三　次第/一…就…
' @- \2 h# p% f2 k  u# |　　「～たらすごに/…就…，一…就立即…」
3 F9 |; c: E/ y4 c( G; ]8 _3 U　　例えば：１． 富士山についてですが、五合目につくのは夜になります。向こうに着き次第、登り始めますので、バスの中で準備しておくようにお願いします。
  }6 N; k- I4 U0 {% M9 T　　２． すみません、山田はただいま席をはずしております。戻り次第連絡させますので、よろしくどうぞ。
　　三十四　一方…、一方で…、一方では…/一方面…另一方面…
　　「～と…と二つの方向をもつ/一方面…另一方面…」
　　例えば：１． 子供を激しく叱る一方で、やさしく接することも忘れてはいけない。
　　２． 彼は一生懸命勉強する一方、休日にはおもいっきり遊ぶ。
　　３． SさんとYさんがけんかした。SさんはYさんが悪いと言う。一方、Yさんが言うには、約束を破ったはSさんの方だと言う。
　　三十五　一方だ/一直…
　　「どんどん～する方向に進む/（越来越向着某个方向发展）一直…，一味…」
　　例えば：１． 年々、交通事故は増える一方だ、車も増える一方だからしかたがない。
% C0 _( v7 S+ B' N+ K　　２． 年をとるにつれて、悩みは増える一方だ、それとともに目じりのしわも増えていく。
　　３． 日本では、子供が減る一方だ、幼稚園の経営が難しくなってきている。
　　三十六　～にかけては、～にかけても/论…的话，在…反面「～では/论…的话，在…方面」
　　例えば：１． 暗算の速さにかけては、誰にも負けない。
7 u, v) p" ^0 t' q' B+ q　　２． 勉強ではだめだが、スポーツにかけては彼の右に出る者はいない。
7 A6 ~" _# N7 U' b& {7 A" y5 [　　３． 打つだけではなく、走ることにかけても、あの選手に及ぶ者はいない。
9 C" z) Z- X4 b0 n　　三十七　～によって、～により、～によっては、～による、～によると、～によれば/由于…，根据…被「情報源、原因、根拠、手段、材料/表示信息来源，原因，根据，手段，材料」
　　例えば：1. 女の話によれば、悪いのはみんな彼の方だということなるが、決してそうではない。彼のほうにだって言い分はある。
' h+ K2 {/ @, {. a5 N* I2. 地震による被害は、総額五千億円にも達した。
; L+ L# x# L) A, J( g6 \, w　　3. 未成年の喫煙は法律により、禁じられている。
　　三十八　～にあたって、～にあたり/当…之际「これから～しようとする状況で/当…之时，值…之际」
8 T: N, z# t* A* O" N: S% i　　例えば：１． 仕事を始めるにあたり、いろいろなところからかき集めた資金も、今や、底をついてしまった。
　　２． 新入生を迎えるにあたり、先輩たちは歓迎パーティーの準備に忙しい。
$ z& F& Y1 G/ |3 D' u　　３． 出発にあたって、再度日程の確認をさせていただきます。
% V6 R# Y. p: h- @: q　　三十九　～にしては…/照…来说…，作为…的话…
　　「～と…との関係が予想とちがってわからない、「意外だ、変だ」という気持ち/以事物为标准进行衡量，后面所叙述的事物关系使人感到意外，不正常，超出想象；照…来说…」
　　例えば：１． 彼女は日本人にしては、英語の発音もきれいだし、自分の意見をはっきり言う。
　　２． もう1年も日本語を勉強しているそうだが、それにしては下手すぎる。
- G- d, T& f1 K' R: Q5 h7 e+ J　　３． あの人、大学を出たって言ってるけど、大学を出たにしては教養がなさ過ぎる。カと言って、うそでもなさそうだし
0 j7 i' `: ], Q3 Q　　四十　～に限って、～に限り、～に限らず/只限…，不只限于…
; V0 N# f7 ]6 V; _% @2 n　　「～だけ特に、～だけは/唯独…，只限…，不只限于…」
　　例えば：１． あーあ、こんな時に限って電車がこない。おまけに雨まで降ってきた。
　　２． 出席率90％以上の学生に限り、ビザの更新期間が6か月となる。
　　３． うちの子に限って、そんなことをするわけがない。
　　四十一　～といっても/虽说…
3 t8 t' L6 i8 Z+ l2 M; R　　「～は～でも、確かに～だけれども/虽说…」

　　１． がんばったおかげで自分のビルが持てた。ビルといっても、３階建ての小さいものだが。

会计考友

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