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[职称日语A级] 职称日语能力测试一级全真句型精解与归纳3

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发表于 2012-8-15 23:11:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
  11、AかたわらB$ \4 \, T" J3 H: G9 o/ u7 {9 O- i
  接续:A[ノ?スル]かたわらB$ Y$ Y% `7 K) J2 q5 |5 j% V! W
  释义:Aと同时に(の间に)Bをする"一面……一面……;一方面……一方面……"
1 c4 r. k9 x3 Q. ~  提示:书面用语。% s. @& t; d* W0 d6 p! j* U3 ^
  链接:2级4"A一方でBも"、148"Aは反面(半面)B"3 F8 g) o3 Z% X; a& W0 a
  真题1:道の( )に名もないきれいな花が咲いていた。"路旁开着不知名的美丽的花"' N9 a6 [" b% L; @, g: \# l  p
  1、かたわら 2、ふもと 3、なぎさ 4、すそ   [1][1997]; R/ \2 I/ l3 G6 ^' y# Y
  解析:该考点是区分句型相关词语的释义。2"ふもと/山麓",3"なぎさ/水滨、海滨",4"すそ/山麓".从词义及其搭配来看,2、3和4与前承单词"道"无法构成语义。! X, G: ^: |$ y% m! D) E  F
  真题2:子育ての( )、近所の子供たちを集めて絵を教えている。"在养育自己孩子的同时,还把附近的孩子召集过来教他们画画儿。"
4 b8 l  ~/ F, C0 R$ z; Q  1、かたわら 2、あまり 3、うちに 4、そばから   [1][1993]# b) V  _, g. s- _9 u6 _
  解析:该考点是句型释义。2句型"Aあまり/过于……",前承表示感情或感觉的词语。3句型"うちに/在……期间",后续发生变化的内容。4句型"そばから/一……就……",略显陈旧的表达形式。从句型意思及其用法来看,2、3和4与考题无关。
% U/ _( C7 x, C& X) j9 q9 t  t  真题3:A氏は不动産业を営む( )、暇を见つけては作家活动をしている。"A氏一边经营房地产,一边抽空搞创作。"+ Y- {% {) ]% s9 F
  1、かたわら 2、そばから 3、ながら 4、がてら   [1][1995]  |3 i- o) Q- z& V' K0 _& |
  解析:该考点是句型释义及其搭配形式,本题接续要求使用"スル".因此,首先可以排除3和4.2句型意思见真题2解析,3句型"ながら/一边……一边……;虽然……但是……",4句型"がてら/顺便……".从句型意思可知,2、3和4在这时构不成句意。
6 }. _' s4 Y) ^  真题4:あの老人は小説を书く( )絵も描いている。"那个老人既写小说也画画儿。"
9 w6 V( @1 f: p( h5 \4 A3 @) B  1、がわで 2、ままに 3、ところを 4、かたわら   [4][1998]8 |9 e5 B. ]8 K* y
  解析:该考题与真题3相同。2句型"ままに/随……,任……",3句型"ところを/正在……时候".从句型意思可知,2和3与考题句意不符,1并非句型。
' n4 d" G: f8 O  辨析:关于类义表达,"A一方でBも"强调前后两个动作同时进行,没有主次之分;"Aは反面(半面)B"侧重表现前后两项内容的不同性质;"AかたわらB"在句子的主从关系上,上句为主,下句为次。换句话说,如果同时从事两件工作,那么一件(上句)是主业,另一件(下句)就是副业。
. P( o7 D: w0 _' e  12、AがてらB
$ ~- O1 \  u  Q$ v  接续:A[汉语动词?シ]がてらB4 k: s6 O7 ?6 B
  释义:Aしながら(のついでに)Bをする"……同时,顺便……"
% a) l; T" T# G6 V  链接:2级"AついでにB";1级10"AかたがたB"# o% u! H& x/ J: U
  真题1:散歩( )ちょっとタバコを买ってきます。"散步时顺便买回来香烟。"
0 e! E- S& E& T2 i) V5 i0 _- u  1、ばかり 2、ごとき 3、がてら 4、ながら   [3][1993]) Y' z  F) I2 @# m3 k  q
  解析:该考点是句型释义及其接续方法,本题接续要求使用"汉语动词",因此4可以排除。2句型"AごときB/像……一样的",4句型"A[シ]ながらB/一边……一边……,虽然……但是……".从句型意思来看,2和4与考题句意不符。1在这里构不成句意。: R6 B8 y0 f5 Q+ `2 [$ ?4 e5 E
  真题2:駅前のスーパーまで散歩( )买い物に行った。"散步到站前超市,顺便买了东西。"
" s! y* N* o4 }/ b  1、がてら 2、につれて 3、にともなって 4、かたわら   [1][1996]
& P; F' m5 ~+ u- q" k  解析:该考点与真题1相同。从接续方法来看,可以排除4,因为4不能直接接在"散歩"后面。2句型"AにつれてB"和3句型"AにともなってB",表示"随着……",4句型"A[ノ]かたわらB"表示"一面……一面……".从句型意思可知,2、3和4与考题句意不符。本题句型常见的搭配形式有:a汉语词汇"散歩、运动、报告";b"仕事、买物、お墓参り、お游び、见舞い、夕凉み、歩き".$ \9 |  J# |6 N: {+ K% X
  辨析:关于同义表达,从前承词语的性质来看,"AついでにB"主要用于日语词汇,"AがてらB"前承汉语和日语词汇两部分,"AかたがたB"更多地偏重于日语词汇。从内容上来分析,在"AついでにB"和"AがてらB"里,A为主,B为辅,相反,"AかたがたB"是A辅,B为主。
  P  e8 d& d, c9 V, J/ |  13、Aが早いかB
) o  z/ @1 g9 g5 ^  接续:A[スル]が早いかB
! Z8 n/ C; k% e$ k9 [, H# I0 o  释义:AするとBする"一……就……;刚一……就……"
' {0 g. X9 m8 A, R  提示:口语和书面兼用。前后两个动作几乎同时进行曲,在表示前后动作连接紧凑这一点上,与"AかAないかのうちにB"的用法最为接近。注意句型的接续方法和搭配的完整性。
$ T$ u& s5 [9 f  链接:2级20"Aかと思うとB"、21"AかAないかのうちに"、89"AとたんB";1级102"AなりB"、102"Aや(いなや)B"
. j- K' b  v' A' f6 K  真题1:彼はとても忙しいらしい。食事を( )が早いか、すくに飞び出していった。"他看上去很忙,刚吃完饭就飞快地跑了出去。"
2 G' C4 m0 F/ }/ L9 ~' h; u! |5 [+ I: }: ?  1、とる 2、とり 3、とって 4、とろう   [1][1994]+ P. v' n* ^5 ^$ c  I) `. M
  解析:该考点是句型的接续方法,本题接续要求使用"スル" 。因此2、3和4在接续上有误。/ B6 N7 K1 w; U: l1 C+ N
  真题2:子供たちは动物园に着くが( )おやつを食べだした。"孩子们刚一到动物园就吃起了零食。"
2 F* `8 r+ O" K9 h- s  1、はやいか 2、はやるか 3、はやくて 4、はやめて   [1][1996]
# F8 r/ d7 M; Z, c! [
9 |, O) r3 y5 k6 x7 n- @$ ?  解析:该考点是句型搭配的后半部分。本题句型由"A[スル]が"和"早いかB"两部分构成,其搭配是固定的,不能任意改换成2、3和4之类的说法。类义表达见2级句型20"Aかと思うとB".
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 楼主| 发表于 2012-8-15 23:11:12 | 显示全部楼层

职称日语能力测试一级全真句型精解与归纳3

</p>  14、Aからある(B)
. Y! n( ?7 V. h  接续:A[数量词]からある(B)6 H& S5 k) d5 f+ I; ~
  释义:A以上ある"多达……,……之多"
  F, F$ J1 U( o, {+ ]% z) a- s  提示:表示数量之多。重量、长度和大小用"からある",价格用"からする".
' v* _5 ?" e6 I, y+ z" v  链接:1级15"Aからの(B)"2 ?; F! r/ k! f) O
  真题:身长2メートル( )大男が、突然、目の前に现れた。"一个身高两米多的彪形大汉突然出现在眼前。"
: N' J7 t4 s+ P' K9 H' ~  b  1、だけある 2、からする 3、だけする 4、からある   [4][1999]+ D' J/ ?% k. x$ j6 Q7 r
  解析:该考点是句型的搭配。本题句型由"Aから"和"ある"两部分组成,其搭配是固定的,不能任意改换成1和3之类的说法。2句型"Aからする",用于价格昂贵的场合。本题句型常见的搭配形式有:"50人からある教职员/五十多位教职员","2トンからある象/重达两吨的大象","10キロからあるかぼちゃ/重达十公斤的南瓜","20キロからある荷物/二十多公斤重的行李","50キロからあるバーベル/五十多公斤的杠铃","5キロからある道のり/五公里多的路程","20キロからある金块/重达二十公斤的金块","300万からする车/高达三百万日元的车"等。
: ?) X0 l/ }+ ?6 O$ E( v" R  15、Aからの(B)
' F9 `9 o( C, B- m  链接:1级14"Aからある(B)"* u( |' V' @9 J+ v
  模拟1:あの人はお金に困っていると言っているのに、20万円( )カメラを买った。"他说缺钱花,却买了一架价值二十万日元的照相机。"
( m) A) {8 B! a  1、から 2、からの 3、よりの 4、より   [2]
2 n0 c3 w; O  J1 d1 {  模拟2:あの会社は5亿円( )借金を抱えているとのことです。"听说那家公司举债高达五亿多日元。"
, z5 _; U5 h; A* R/ R. s  1、だけの 2、よりの 3、からの 4、までの   [3]5 S* h+ F6 x+ y% B# Q) h6 U
  解析:模拟1和模拟2的要点是句型释义及其接续方式。本题句型常见的搭配形式有:"1000からの人々/多达一千人","300万円からの借金/300万日元的外债","10000ページからの长编/长达一万多页的长篇小说","5千人からの死伤者/五千多人的死伤人数","数千羽からの白鸟/数以千计的白天鹅"等。, B. Y) I9 Z8 ~5 o1 d% z# \* z# W4 W
  16、Aきらいがある
7 s" u) U3 \& G, f9 P2 k  接续:A[ノ?スル]きらいがある
4 N, N1 F  v7 f  释义:Aという倾向がある"有……之嫌;有……倾向。"9 o% q$ e7 _: i& k% ?* U
  提示:书面用语,多用于消极或不好的情况。. X/ C2 s/ [- h1 H: o( X' Q, q
  链接:2级33"A気味"" W' f. N. ~' I9 }5 }
  真题1:话をおもしろくするためだろうか、あの人はものごとを大げさに言う( )。"或许为了说得有趣,那个人说话有些夸大其词。"9 Z/ p  M4 z+ @; P# s+ `7 o8 S
  1、きらいがある 2、きらいではない 3、きらいらしい 4、きらいがない   [1][1996]
; D+ k( T) T$ @/ l( h  解析:该考点是句型的搭配形式。本题句型由"Aきらい"和"がある"两部分构成,其搭配不能任意换成2、3和4之类的说法。* {6 Y5 `# O% M1 F+ i& s
  真题2:人はとかく自身に都合がいい意见にのみ耳を倾ける( )。"人总是喜欢听好听的话。"# @/ [1 ^( |; l
  1、きらいになる 2、きらいがある 3、きらいである 4、きらいとなる   [2][1999]
# X' O" y7 k3 G  解析:考点与真题1相同。1、3和4并非固有的搭配形式。" h( \  C' F" g+ Q% a2 u. n  a
  17、A极まりない7 T6 i+ Z+ I# G' J
  接续:A[名词0]极まりない/ F3 t2 B/ |( F5 x( _+ I
  释义:非常にAだ。(Aを强调)"极端……;极其……") k% o! Y4 X3 v
  提示:书面用语,既可以用于消极的情况,也可以出现在积极的场合。
1 N! |2 z$ f$ l/ ^9 p9 C  链接:1级88"Aの至り"、89"Aの极み"- Q! a9 F  o! f! i) j
  真题:こんな风が强い日に小型のボートで冲に出るなんて、危険( )。"这么大风乘小艇出海,真是太危险了。"
  R" y6 ^9 e( u% h  1、极める 2、极めない 3、极まりない 4、极まっている   [3][1995]
7 X: d- q* R( N" ~7 v. ]" n/ Q  解析:该考点是句型的搭配形式。1、2和4在这里属于生造说法。"极まりない"常见的前承词语有:例如"失礼极まりない/极端不礼貌","不健康极まりない/非常不健康","不健全极まりない/精神很不健全","不愉快极まりない/非常不愉快","退屈极まりない/无聊透顶","非常识极まりない/太缺乏常识","わがまま极まりない/极端创任性","丁重极まりない/非常郑重"等。. C  v- v! c$ L: U
  辨析:与类义表达"Aの至り"主要前承表示感情色彩的形容词相比,"A极まりない"更多地前承含有感情色彩的形容动词,而且通常用于较为生硬的文体。
7 m9 H& {/ a4 ?( v, X  18、极まる9 r+ w, q* t, p/ C
  接续:A[名词0]极まる( s3 |; m4 y4 V
  提示:与"A极まりない"同义。
0 E9 _; n; T2 ?9 K7 b( ?* L  真题: その话は他の人にはおもしろくても、私には退屈( )ものだった。"那件事儿即使别人听起来有意思,对我来说却是无聊至极。"5 _" S0 e6 d& m
  1、极まって 2、极めて 3、极める 4、极まる   [4][1991]+ U; p! x8 v& L
  解析:该考点是句型的搭配形式。本题句型的"极まる"是固定形式,不能随意换成1、2和3一类的说法。"极まる"常见的前承词语有:"卑劣极まる/极其卑鄙","失礼极まる/极其不礼貌","无理极まる/极其恶劣","危険极まる/极其危险","不幸极まる/非常不幸"等。
" ^! z! Q/ N/ C* h  19、A ごとき(ごとく)B
- ^4 ?# C1 P4 T. A: M7 W  接续:A[ノ]ごとき(ごとく)B
7 s, X9 S4 _% ~$ a# \7 `+ E  释义:Aのような(の)ようにB"像……一样的;像……那样地"2 N; d  s, q  I5 d+ H- v8 n
  提示:书面用语,文语表达。"ごとき"修饰表示人的名词时,用于他人含有轻视、用于自己含有谦逊的口气。". l# J& p# b. s

- j1 D5 T: C! W/ x& j, S  真题:わたしの( )未熟者にこんな重要な役が果たせるでしょうか。"像我这样没经验的人能完成这么重要的任务吗?"
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 楼主| 发表于 2012-8-15 23:11:13 | 显示全部楼层

职称日语能力测试一级全真句型精解与归纳3

</p>  1、ごとき 2、ごとの 3、ごとく 4、ごとし   [1][1997], E6 D* r; }; q4 |) ?& m% `* M& @
  解析:该考点是"ごとし"的活用形式:"ク"(连用形),"シ"(连用形),"キ"(连体形),"ケレ"(已然形)。因为括弧后续的"未熟者"是名词,所以应该选择1连体形。本题句型常见的搭配形式有:a用做定语。例如"山のごとき大波/浊浪排空","王者のごとき振る舞い/王者一样的举止";b用做状语,例如"女王のごとく/像女王一样","烈火のごとく怒り狂う/怒火中烧、暴跳如雷","大粒の雨が淹のごとく降り続く/大雨如注","予想したごとく/正如所预料的那样","前述したごとく/如前所述","次のごとく见解を述べる/发表了下述见解";c表示感情色彩,例如"君のごとき、若造の何ができる/像你这样的毛头小子又能做什么呢?","私のごとき初心者/像我这样的初学者","私ごときに、そんな大役は、とてもできません/像我这样的人,胜任不了这么重要工作"等。0 t& c$ X& N2 k# F
  20、AこととてB
5 C7 J& M( Y/ z  接续:A[ノ?常态]こととてB
( k7 m# `% g  B/ ?) g9 |* d: v1 ]  释义:AなのでB.Aという事情があってB"由于……;因为……"
6 c. _: p& M! h  提示:略显古朴的表达形式。
, {/ o# O5 A8 B& b1 n  Y! c  R. `: ?  真题1:昼间はにぎやかなこの道も、早朝の( )あたりに人影はなかった。"白日里很热闹的这条路,因为是大清早,周围连个人影也没有。"
% |2 y, b( r1 X; H* f8 W  1、ことに 2、ことさえ 3、ことでは 4、こととて   [4][1991]0 @' r) _/ o& f% P
  解析:该考点是句型的搭配形式。本题句型的"こととて"是固定搭配,不能任意改换成1、2和3一类的说法。1 o3 n7 n( s/ P% j* e* m" k$ a
  真题2:新しい家を买うため见に行ったが、夜の( )日当たりのことはわからなかった。"为了买新房去看了一下,可是因为是晚上,所以不清楚白天的采光情况。"
. f: e1 a2 u, t+ T. L/ ]( u  1、こととて 2、ことさえ 3、ことには 4、ことでは   [1][1998]2 c4 M# L4 R8 H" t4 F* h2 ]
  解析:该考点与真题1相同。2 l: U" t( |6 `
  真题3:连络もなしにお客様がいらっしゃったが、急なこととて、( )。"客人没打招呼就来了。因为太突然,所以没有招待好。"
/ G2 J( L% p' R% s" H$ b+ y  1、何のもてなしもできなかった 2、たくさんのごちそうをお出しした 3、お客様は非常に満足してくださった 4、十分にお世话ができなくはなかった   [1][2001]2 f9 m0 t% y! m/ W' e& Z! U
  解析:该考点是句型释义及其逻辑关系。1"没有招待好",2"准备了很多佳肴",3"客人非常满意",4"招待得还算可以".因为句型表达的是转折关系,所以表示因果关系的2、3和4不足取。
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