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[职称日语A级] 职称日语能力测试1级模拟テスト

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发表于 2012-8-15 23:11:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
  文字●语汇1 `% o6 ^0 g9 d$ V; `, `7 e! w# p
  问题I 次の文の下线をつけた汉字は、どのように読みますか。その読み方をそれぞれ: a( B  J8 n( v5 ?& n  A
  1、2、3、4から一つ选びなさい。4 W+ W/ `8 f% G
  问1 物価が际限なく高腾している。
0 ^% G  o- B- M3 |, Q  ⑴ 物価 1ぶっか 2ぶつか 3ものか 4ふっか
6 u) {) t4 n' U7 J+ d. e2 [  ⑵ 际限 1さつげん 2ざいげい 3ざつげい 4さいげん
% W" A- s& V' K0 N& A  ⑶ 高腾 1こうこう 2こうとう 3こうどう 4こうどん: ^: r# V( h7 D0 @, G
  问2 互いに孤立し、闭锁的である。
  R6 T- e6 T3 B2 d  ⑷ 互い 1ごい 2ごうい 3たがい 4たいがい
+ ?* G; A4 D( m! A  ⑸ 孤立 1こつりつ 2こうりつ 3こくりつ 4こりつ; {* D" |# W; Y# C% v) A- R$ f7 t
  ⑹ 闭锁 1へいせい 2へいさ 3へいてい 4へいりん
0 Y- p  F1 c' p+ q  问3 交流を避けていると、些细なことで勘违いをする。
: u8 ?/ O6 L. v# {7 q5 s6 K  ⑺ 避けて 1よけて 2つけて 3さけて 4のけて/ U( f/ ~" C0 D
  ⑻ 些细 1しさい 2ささい 3しぼそ 4しょうさい
( p% b1 ~; L' T3 n  k  ⑼ 勘违い 1かんちがい 2じんちがい 3こんちがい 4ぜんちがい
+ L7 d' J, V! q' f/ N: _- z  问题II 次の下线をつけた言叶は、どのような汉字を书きますか。その汉字をそれぞ
: M3 z6 Q# w' z/ B* L' i5 g  の1、2、3、4から一つ选びなさい。
# c& T1 I; D( U9 }  问1 风雨でかおくのそんしょうがいちじるしい。1 C' {" O+ L& U' g
  ⑴ かおく 1家屋 2家奥 3河川 4河山
1 D1 D6 h2 c( V- \  ⑵ そんしょう 1损伤 2损小 3存证 4存状: n" `9 k+ e2 w
  ⑶ いちじるしい 1絶しい 2激しい 3着しい 4烈しい: z$ b) t* g% _% y
  问2 かじょうな栄养のせっしゅは、ひまんの原因だ。- i, |6 s( [$ d
  ⑷ かじょう 1过剰 2祸状 3価上 4加乗% E7 h# k8 m! `' p, P
  ⑸ せっしゅ 1接手 2切捕 3摂取 4采集! N' L) e  ^- i0 G$ g6 s
  ⑹ ひまん 1肥満 2脂万 3肥万 4脂満
  V( t# J; D5 V# D9 q0 T. M& q7 W. ~  问3 彼らのうったえは、またたく间にせけんに広がった。
8 W% j6 L9 E) |6 G9 d  ⑺ うったえ 1打え 2诉え 3撃え 4讨え
* C9 R3 ?: P  M% w$ L6 U# k% L  ⑻ またたく 1瞬く 2速く 3睑く 4端く
6 w0 W4 H; j5 `$ L! B  ⑼ せけん 1世圏 2世间 3巷圏 4巷圏6 b% c; ]' P7 v
  问题III 次の下线をつけた汉字は、平仮名でどう书きますか。同じ平仮名で书く汉字1 B, W* b" y5 A& i" X
  1、2、3、4から一つ选びなさい。( ^/ R+ p) \, [5 Q0 [- {2 E% D
  ⑴ 感慨にふける
+ c' X0 ^3 ?. h" @* R! x: |9 q2 k0 ]  1 干害   2 课外   3 限界   4居间
4 P4 C2 ~: Q, i: x! f  ⑵ 思考を重ねる/ w6 D3 A& }9 h7 p' I6 d4 r; x3 c
  1 工夫   2 嗜好   3 试走   4示唆: k2 |: w2 n& g% f, h; U
  问题IV 次の文の下线をつけた平仮名の二重线の部分は、どのような汉字を书きます
- f6 B$ F/ }, l/ {) L. w4 O$ F  同じ汉字を使うものを、1、2、3、4から一つ选びなさい。
: V0 n. D8 \0 D& q, o! r  ⑴ 宪法がかいせいされた。7 t) s3 i' t1 K4 Z+ f0 h
  1 実験はせいこうした。   2 商品が大量にせいさんされる。2 P5 n1 T+ O- y: U8 }& W7 Z6 a
  3 せいかつが苦しい。    4 彼はせいぎの味方だ。
  D7 V: J5 p  I* V6 {2 _  ⑵ 金を使い过ぎてはさんした。/ u, p. _+ b- c) d
  1 はろう警报が鸣っている。 2 书类をはきする。5 w2 E( Y* X/ z. h6 @
  3 特使としてはけんされる。 4 问题点をはあくする。
9 D& g5 F. p& k9 G- h/ r) Y3 f  问题V 次の文の下线の部分に入れるのに最も适当のものを、1、2、3、4から一つ选びなさい7 i. Y  d  a" t. U' y6 r
  ⑴ ハサミで5センチメートルの切り__を入れてください。
9 T& J6 E7 ?& _7 t9 U  1 いれ    2 こみ    3 みち    4 しろ
& d* K+ ~6 v6 m( q' b  ⑵ __车が通る。
* v3 T1 C1 Z. ~9 B2 e& i  1 ときおり  2 めったに  3 せいぜい  4 なかなか
7 [6 n! X3 d3 \' S8 s" x7 a/ z  ⑶ 学资を__する。
5 l: E% M- r9 f% q3 [  1 後援    2 助成    3 助力    4 援助
4 e2 h$ ^; I9 l# q% m; k- J5 ?  ⑷ 生徒一人一人に__。( |) h; a1 p0 ?& i) i
  1 目を通す  2 目を配る  3 目に留まる 4 目を夺う
! s; |/ h0 v# c! \  ⑸ 彼は__な人物だ。. P0 Z7 x$ k4 g+ ^* F+ K
  1 穏和    2 优越    3 和合    4 恩恵
4 _' A; \4 Q0 E0 X1 X. ^5 @# g  ⑹ 风で髪形が__になってしまった。
: p) H# g7 z6 i& r1 q% G  1 くしゃくしゃ2 さらさら  3 だぶだぶ  4 よれよれ
3 h; W& v- X7 V* E0 k/ C) X3 O  问题VI 次の下线の言叶の意味が、それぞれのはじめの文と最も近い意味で使われてい
' K. U" ?: j1 i$ b( L  る文を、1、2、3、4から一つ选びなさい。* T+ M: |4 ?3 J9 t& D
  ⑴ 借金をきれいに返す。
( A  V* S$ c+ _& V/ }; o  1 もう少しきれいに扫除してくれ。 2 技がきれいに决まった。, X) s2 M* C) j$ d* M& b
  3 山盛りの饭をきれいにたいられる。4 きれいに整列する。7 ]% t- @# V  i1 x6 u. G  O
  ⑵ 歴代の大统领名を空で言える。$ Z2 u" h" o, `8 U
  1 空模様が怪しい。        2 心も空にうなずく。: T/ R- h( f  V" A
  3 空耳かもしれない。       4 20曲を空で歌う。読解●文法
3 a( y' t" e# Q9 Q8 U3 h" Y2 T  问题I 次の文章を読んで、後の问いに答えなさい。" x$ E+ J0 f# |1 u
  日本人に个性がないというかおとはよく言われていることだけれど、今世界的に、1周间、或いは年间にどれだけ働くか、ということについて、常识的な申し合わせが行われていることには、私は①いつも违和感を覚えている。7 u6 F6 ^9 T, D
  私は毎年、身体障害者の方たちとイスラエルやイタリヤなどに巡礼の旅をしているが、1昨年はシナイ山に上った。盲人も6人、ボランティアの(注1)助力を得て顶上を究めた。: n- D8 g. i' q# @0 P
  普段、数10歩しか歩けない车椅子の人にも、顶上への道を少しでも歩いてもらった。障害者にとっての山顶は、决して现実の山の顶きではない。もし普段100歩しか歩けない障害者が、顽张ってその日に限り、山道を200歩歩いて力尽きたら、②そここそがその人にとっての光栄ある山顶なのである。3 G; C3 h  h4 C, n
. W9 R- d; V: c3 Q
  ③人间が周に何时间働くべきか、ということにも、一人一人の适切な时间があると思う。労働时间を一律に决めなければならない、とするのは専门职ではない、未熟练労働に対する基准としてのみ有効である。
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 楼主| 发表于 2012-8-15 23:11:12 | 显示全部楼层

职称日语能力测试1级模拟テスト

</p>  未熟练労働者の场合は、时间あたりの労働赁金をできるだけ高くし、それによって労働时间を短缩しようとして当然である。
/ X3 Q: G1 v# H* Z$ B4 x" w* D  しかし専门职と呼ばれる仕事に従事する人は、労働报酬の时间あたりの金额など、ほとんど问题外だ。
! R2 l: ~. `2 n( T  私は小説家だが、小説家の仕事も専门职に属するから、ひとつの作品のためにどれだけ时间をかけようと胜手である。短编をほんの2、3时间で书いてしまうこともあるし、10年、20年と资料を集め调べ続けて完成するものもある。ひとつの作品に私がどれだけの时间や労力や调査费をかけようが、昼夜何时间ずつ働こうが、それは私がプロである以上、自由である。
9 ^# _* s- |5 F& F9 Y5 ]  日本の社会の中には、职场の同僚がお互いに(注2)牵制するので、取ってもいいはずの休みも取れない人が确かにかなりいる。小さな会社の社长に頼みこまれると、したくもない残业をしなければならなくなる社员もいる。そうしない会社が溃れて失职をすることが④目にみえているからである。その结果「过労死」などということも稀には起きることになる。( f7 ?# m9 ~" g: a
  (a)日本人の中には、仕事が趣味という人も実に多い。ブルーカラーと呼ばれている人たちの中にさえ、どうしたら仕事の能率が上がるか考えている人は(注3)ざらである。趣味になりかけているものが、たまたま会社の仕事だから、时间が来たら帰らねばならない、というのもおかしなことだ。それは⑤プロの楽しみを妨げることであって、1种の个人の自由の束缚というものである。1 N8 K+ ~6 U8 n8 x
  ただそれほど働きたくない人は仕事をしない自由を完全に守れるように、社会は体制を作り変えるべきである。しかし同时に、一律に休みを取れ、というような社会主义的発想は、いくら世界の流行だとはいえ、自由を手にしている人间に対しては、个人への干渉であり、非礼である。
2 I/ I7 W  k2 M' d  (注1)助力を得る:助けてもらう (注3)ざらである:よくある7 Y3 O' K" z& H$ x
  (注2)牵制する:相手に注目して、自由な行动をじゃます6 x4 M1 Z5 F3 W5 |: g3 t
  问1 下线①「いつも违和感を覚えている」のはどうしてか。( |! }3 M9 ^3 P9 s: ?% m
  1 日本人に个性がないから。
7 w$ Z1 H* a/ c7 [' h4 p  v; x( }( B  2 世界的に労働时间が决められているから。
+ S' S; t  Z0 D/ R  3 适切な労働时间は人によって异なるから。
+ y( G9 v1 [7 X. ]; c  4 日本人は働きすぎるから。) x3 J0 L! h. D$ O" \
  问2 下线②「そこ」はどこか。' I1 x* c( W5 ]6 J& K+ y' Y
  1 シナイ山の山顶        2 普段どおりに100歩歩いたところ
/ F$ u( D, D3 c4 W/ K  3 现実の山の顶         4 力尽きたところ
- `: M4 ?8 r* T/ j  问3 下线③「人间が周に何时间働くべきか、ということも、一人一人の适切な时间があると思う」のはどうしてか。) E% c+ P5 L0 G3 y0 d$ u
  1 未熟练労働者は长时间働かなければならないから。2 I- Z0 N1 `" [9 `0 \
  2 小説家は専门职だから。
+ w# {. e! _6 z  F' ]  3 未熟练労働者か専门职かで労働时间に対する考え方が违うから。
$ ~* p, j- s/ v5 v  4 労働报酬时间あたりの金额を高くしなければならないから。! z( T5 r: ]1 ?. _1 n
  问4 下线④「目にみえている」とはどういう意味か。
7 k+ {2 B" h5 k0 n  1 远くまでよくみえる      2 简単にわかる& s( O2 L9 y) {" e6 v: Y9 w& p, y/ ?
  3 みんなによく见える      4 目で见ることができる
, v4 a7 @2 `. }# B9 ^0 m  问5 (a)に入る最も适切なことばは何か。
, \. i7 i6 B3 r, f* @  1 しかし    2 その上    3 そこで    4 したかって
& L: w" q$ x3 K  问6 下线⑤「プロの楽しみ」とは何か。* p4 \- X# ]" }2 y
  1 小説を専门家として书くこと。% B$ r0 {9 y' T0 c% _9 c7 ~
  2 纳得した仕事をするために时间をかけること。, }: M& t4 ^3 `( |
  3 社长に頼みこまれて残业をすること。2 X2 e3 t2 ?) r% i; g
  4 仕事と趣味を両立させること。6 d1 R+ s# _9 D+ m
  问7 笔者の主张に合っているものはどれか。
( s; Z& Q" f( }2 k7 g  1 労働时间の短缩は世界の流行だから、日本人ももっと休んで过労死を防ぐべきた。
0 R7 F3 @* h' P- ?3 B0 ^  2 仕事が趣味の人も时间がきたら仕事を止めて帰らなければならない。; a, y& \9 n: z$ |9 _
  3 职场の同僚に远虑せずに休みはできるだけ取るべきだ。
- \6 M/ P) d& S/ R5 C  4 长时间働くのも、あまり仕事をしないのも、个人の自由だ。+ C  x) |% l0 v0 d, j
  问题II 次の文章を読んで、後の问いに答えなさい。答えは1、2、3、4から最も适当なものを一つ选びなさい。; K% ?" L& b) J
  ⑴  W5 s  l0 M( [$ \0 j4 v
  鼠の仲间のレミングは、集団で行动し、川や湖に飞び込んで死ぬことがある。, y$ B2 r$ Z# j
  それは、レミングが异常に増えて、そのままだと絶灭しかねない。そこで、种を存続させるために、一部を残して新天地を求め、たまたま川や湖にぶつかって、「集団自杀」するのだ——ふつう、こう思われている。4 ]! x6 D7 P, {: g
  しかし、レミングの亲戚であるエゾヤチ鼠でそうではないことを立证した人がいる。(中略)
- |# _6 y9 P2 w3 T/ K  エゾヤチ鼠は繁殖期になると、雌が縄张りをもち、雄は縄张りをもたない。そして、雌が発情すると、何匹かの雄が接近し、竞争する。$ C) u/ l  H% S4 d
  竞争に负けた者は、当然他の场所へ移动するケースが多いが、その场合、川があろうとかまわず泳いで、新しい场所へ行ったほうが、少しは自分も繁殖に参加できる可能性が出てくるというもの。
* W. `; q7 g8 L4 m; d$ A1 A! ~$ T2 N0 P0 K+ M& H) A* Y# H
  だから、レミングが川や湖に飞び込む「集団自杀」は、( ① )
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 楼主| 发表于 2012-8-15 23:11:13 | 显示全部楼层

职称日语能力测试1级模拟テスト

</p>  「问い」( ① )に入る最も适当なものはどれか。) C/ h$ a; E9 i
  1 异常に増えて絶灭しかねないから、一部を残して种を存続させるためなのだ。8 `% F# z2 V7 a5 O. O- y
  2 雄が縄张りをもたないようにして、雌の縄张りを守るためなのだ。0 I. p2 A/ _8 L6 K0 [1 x
  3 种の存続のためではなく、自分自身が有利になるためなのだ。
8 X' L# N! Y% I2 {: J2 g  4 雄が雌に自らの强さを见せようと竞争するためなのだ。
0 x' w+ r% G9 K  ⑵
# X2 M4 [7 `8 z) ?* Y5 X  |% M; r  下のAからDは、それぞれア~エのどこかに入る文です。! @$ g+ T% t- k2 |/ Z3 h
  いつの日か、じっくり対面したいと思っていたのに、梦が破れてしまった。3 S2 L: c2 R# K% i$ b
  ↓1 R6 @: U5 V3 A8 f
  (ア)
+ c* z! U8 U3 h7 m( W* f) Q: }  ↓
' M% q! Y, z; O% p) p2 W/ K  (イ): b4 n0 B& L2 r+ i! u3 z' h) |9 s8 e
  ↓
1 }6 [5 c4 ], |/ W4 \  (ウ). A( A# p3 w  n! P, L  T
  ↓
0 w+ _+ M. E1 l: b  (エ)) o! i' R/ V: Q( N9 |; D! f( T) c
  A
. j$ a6 Y- {# P  今回、公开を决めた心境を中村さんはこう话す。「好きで集めてきて、考えたんです。感动を与える芸术は自分だけでなく、多くの人にも伝えなければ」。こちらの名画には、もうすぐ対面できる。6 Z9 ^1 b2 l6 n
  B
; s4 D2 @* E+ G( s  きっかけは贫しかった少年期、兄が买ってきた(注1)ミレーの(注2)「晩钟」の复制画だった。强烈な印象を受けた。「本物を手にしたい」。その高ぶりが生きる励みにもなり、优れたコレクションを生んだ。海外では有名で、よく贷し出しを依頼されるが、すべて断ってきた。
3 j- C# K6 g/ C( Z5 J! z- R: I  C% ^  p0 D0 u5 Z1 F
  一方で、収集家が、思わぬプレゼントをしてくれることもある。11月に姫路市立美术馆で初公开される仏、バルビゾん派の絵画コレクションがそうだ。同市内の会社経営、中村武夫さんが40年かけた集めたものだ。ミレーや(注3)コロー、ルソーなど31人の96点の及ぶ。(中略)
" i. \# l5 P4 r7 C% s) [* c; n& @  Z  D
2 }* P8 S3 F3 d3 E: Y  日本の大企业のオーナーが9年前、125亿円で落札して话题となった(注4)ゴッホの「医师ガシェの肖像」が米国の収集家に売却されたと7月末、ドイツのテレビが报した。(中略)日本では结局、一度も一般に公开されることはなかった。新たな购入者もその気はないらしく外国の美术ファンもがっかりだろう。3 l) s( W/ o" [
  (注1)ミレー:画家の名前(注2)「晩钟」:絵の名前(注3)コロー、ルソー:画家の名前(注4)ゴッホ:画家の名前; \/ Q% J* h) o% s
  「问い」 正しい组み合わせのものをえらびなさい。' g( W( u6 K6 `' n& A+ W. Y
  1 A→C→B→D    2 D→A→C→B5 |9 F, m. S$ E0 o6 L1 d9 F+ y, B/ a
  3 B→C→A→D    4 D→C→B→A  |& O" _/ |9 @
  问题III 次の文の下线に入る最も适切なものを一つ选びなさい。
& o3 a, F8 Z" Y  ^. d$ P+ X  ⑴ 何の予告もなし__面接试験をされてあわてた。7 F/ s+ G& ]+ S0 M) ]* J4 L+ l
  1 に    2 の    3 を    4 も
: D! P" a" c6 R2 r  ⑵ 10年间続いた「俳句の会」は次回__限りに终了することになりました。" R; X; s2 e: C$ S+ L
  1 が    2 で    3 まで   4 を# ?  O% t# _2 Q
  ⑶ こんなに頼んでも断られるなら、あきらめる__だ。
5 m% ^6 I# f) _8 {' a' b, u  1 こそ   2 から   3 まで   4 より- U6 `* n* S; I; p9 H- Q% T
  ⑷ あの子は大学に合格__からというもの游んでばかりいる。! w6 J0 w1 m9 Z. Z0 b' b
  1 する   2 した   3 して   4 しよう2 h5 |5 A0 E3 s9 K' D
  ⑸ 台风で电车が止まっているから、出かけよう__出かけられない。
1 A9 f5 H( N2 L6 h3 u$ i' b  1 にも   2 でも   3 とも   4 かも
$ c- `0 \8 r  W. D  ⑹ 国际法を学ぶ__法学部に入学した。
+ x: y/ @3 i" R& {& A  1 べき   2 べからず 3 べし   4 べく
2 `! O& W% {& n, A  ⑺ 子どもは海に__なり水游びを始めた。
: K- T, s6 ?3 V3 l: t- P  1 着く   2 着いた  3 着いて  4 着かない
2 b) C7 w0 v- @1 [  ⑻ こんな难しい问题に答えられる__彼はやはり优秀な学生だ。
7 A5 {/ B3 i; {  1 とは   2 として  3 とも   4 とか( z) e8 u4 d1 K: p
  ⑼ その结论に__お考えをお闻きしたい。: ~. q+ q& R0 l* B9 S
  1 対した  2 関した  3 した   4 至った- ]: n' V; x9 A+ K
  ⑽ 彼は贫しさ__十分な教育が受けられなかった。
( G. N; L! O: H) I  1 ゆえに  2 なりに  3 ながらに 4 なしに9 |0 x) J9 q& H8 S2 G) V
  ⑾ 年老いた人をだますなんで、人にある__行为だ。* F' ^+ o) B* T+ I& h
  1 まいし  2 ものを  3 まじき  4 だろう
! Y3 _8 x" ~+ S' y, x" `5 @0 B  ⑿ 试験の直前になって__ところで、どうにもならない。
# i. v+ g3 ^4 {4 V6 E  1 あわてる 2 あわてて 3 あわてた 4 あわてよう$ i4 i0 x6 X9 L$ s
  ⒀ 都心__、この辺りはまだ緑が多く残っていて鸟の声も闻こえる。
& g0 I" C! w* ^/ ^' H/ a0 t  1 とあって 2 とはいえ 3 ときたら 4 とあれば
1 @' m; U& i' @, z3 a# I4 Q/ `' o  ⒁ 近顷はめっきり歩かなくなって、近くのスーパーに__车で行ってしまう。
. u+ Q" l* E5 Y' _- w  1 こそ   2 だに   3 かぎり  4 すら
7 B$ }2 d- @3 d0 O  ⒂ 彼はみんなの期待__就职もせず游び歩いている。( }+ ]& U9 z/ n+ k
  1 ところを 2 ながらも 3 において 4 をよそに
+ C5 q- D# U2 y; `( D, w# L& S  ⒃ わざとじゃなかった__けがをさせたのだから谢るべきだ。
6 ]  c7 `- y  @1 T; S  1 とはいえ 2 として  3 とあって 4 とばかりに
8 ~, N$ V) e: z9 y6 ~# K; p  ⒄ だんな学生生活を送るかじっくり__に足る问题だ。  I* [8 s$ v/ R* d& E
  1 考える  2 考えて  3 考えた  4 考えよう' U* w3 R3 B0 f3 F1 P3 t/ o
  ⒅ お世话になったのだから、お礼の手纸を书かない__电话ぐらいはかけなさい。
- a  e4 }& ~- x; g- N9 ~  1 ものを  2 までも  3 ところを 4 ならでは
4 e1 K( C+ A# ]2 o" X% C# @, d  ⒆ 彼の协力__この事业は成功しなかっただろう。
$ h2 x6 n9 l% x$ m9 S' N+ I+ @: I' \1 [/ N: {% w; b
  1 にあって 2 にして  3 なりに  4 なくして
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 楼主| 发表于 2012-8-15 23:11:14 | 显示全部楼层

职称日语能力测试1级模拟テスト

</p>  ⒇ 散歩__近くのコンビニにアイスクリームを买いに行った。7 [5 U$ s5 o4 m' h* F+ j. b
  1 ながら  2 がてら  3 かたわら 4 つつ
" Y1 z3 |/ w% j0 l% X# x1 l2 S  (21) 彼に__が最後、二人の仲を隠し通すことは不可能だろう。' m# O3 \% L# H& ?2 L
  1 见られる 2 见られて 3 见られた 4 见られない) x) D' p* V0 z/ M
  (22) あなたの一生に__问题だから軽率には答えられない。
( G. F  A6 y% i  1 かかわる 2 応じる  3 たえる  4 比べる
! e3 _3 h7 v% Q2 z5 a  (23) 日本経済の一日も早い回复を祈って__。
* c. M3 q, r- @  1 たえない 2 やまない 3 おかない 4 かたくない5 d5 k6 S! l, m
  (24) 会社を発展__がため、社员一同努力を続けている。+ @9 Y" `# R; p3 h
  1 させる  2 させて  3 させん  4 させよう( k; V% T; G. \) J# o$ a
  (25) 多くの困难を__政治改革を进めた。% [2 O  |0 Q& s: e* O
  1 こめて  2 もとに  3 皮切りに 4 ものともせず
; r8 R3 w6 ^& ?& p  问题IV 次の文の__に入る最も适切なものを一つ选びなさい。
$ \* f3 L' s6 R7 \$ d! u# }1 h  (1) 彼も心を入れ替えてやっとまじめに働く気になったと思いきや、__。: K) O7 N$ a) m6 X
  1 まじめに働いている    2 饮酒运転で事故を起こした1 R; k7 ]1 S$ \8 P4 x; _8 `
  3 働かずにはすまない    4 游び歩かないものでもない
3 L9 y: N4 p" M; }4 p7 M  (2) 幼い子供といえども、罪を犯したらには罚を__# _1 r" e6 e, k. v9 o$ o
  1 与えるわけにはいかない  2 与えないきらいがある
% |% A1 \) ~$ P9 e; l. C3 q; a  3 与えるはずがない     4 与えずにはおかない
8 R& X: Y1 V3 W* n( Y) P" [) r, _  (3) 彼が音楽家として成功した影には、才能もさるこどながら、相当な努力が__。% r! k' N: a% _! k/ _2 _
  1 あるはずがない      2 ないといったらない
+ b5 K% G: g9 d4 O6 _  3 あったにちがいない    4 ありかねない. \; ?8 _+ q) Q9 Q+ S4 E# G
  (4) 亲にとっては、试験の结果にもまして、__。6 P7 R1 x' W: W$ m# a
  1 合格することが一番大切だ 2 合格するまでだ/ D3 c! X& A# |+ t7 C" f5 l$ {
  3 子供の健康が何よりも心配だ4 子供の健康どころではない3 N7 s1 }& x# P- Y1 R$ o8 c* j
  (5) 大雨でいったん试合中止を宣告したが、天候の回复いかんによっては再开__。& r* x+ @0 H" @2 U
  1 するまでもない      2 するはずがない
3 V' ~# U4 i: A. P& z0 j5 V  3 しないわけではない    4 しないまでだ
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