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[职称日语A级] 职称日语A级文法辅导资料03

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发表于 2012-8-15 23:11:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
  第三章  逆接$ V" `1 X  a7 Z5 c9 ?
  一、~(に)は~が~
. A8 t# f/ x7 S0 P, I  连接同一个词,多用于对前述事项认可并在后项提出相反意见的场合。
; p0 [9 `% ]) y5 K) y  例:行くには行くが、今日は行きたくない。/ 去是去,但是今天不想去。* O- x+ U+ c7 n, q% U
  二、~とはいえ
* f& j" y2 ?" _% n3 p4 T; A. Q  前接体言或用言基本形,首先肯定前述事项,然后在后项提出与其相反的情况,属文言表现形式,多用于书面语。可译为"虽然……但是……".也可置于句首,表示"虽然如此"等意思,起接续词的作用。! U+ ^# b/ Z* H6 A- T2 j
  例:静かとはいえ、駅からちょっと远すぎる。/ 虽说安静,但离车站太远了点。: `, @2 J! i. p- n1 ^' n
  热が下がった。とはいえ全快したわけではない。/ 烧退了,但并未痊愈。
" K, v5 S3 f5 `7 A& @  三、~と言えども
7 w2 T3 a1 b5 F: M  前接体言或用言基本形,属文言表现形式,多用于书面语。
1 c0 w+ c4 y( q) @3 Q3 Y7 f  1、构成逆接确定条件,即前项为既定事实,后项内容异于前项内容。可译为"虽说……可是……".% ]+ v' o6 ~8 ]/ \3 N, ^
  例:校长といえども校则は守らなければなりません。/ 虽说是校长,也不能违反学校的规章制度。
( W3 _2 D) B  F4 b  2、前接"いかなる"等,后与表示否定的"ない"呼应。可译为"无论……都不……".
5 o" i0 P8 O5 C  W+ Z  例:いかなる困难といえども、自分一人の意志で一国の法律を変えることはできない。/ 无论什么样的权势者也不能凭自己的意志改变一国的法律。
, t- }: N, r( K6 g" K  四、~であれ! B) x8 h5 M& P; n' I4 b
  前接体言,可译为"无论……".两个"であれ"交替使用,带有一种放任的语气,可译为"无论……还是……".6 V! q+ o8 Y" ^+ _% Y# B% @
  例:どんな理由であれ、けんかはよくない。/ 无论什么理由,打架是不好的。
. R; m5 t" p' n! e; j2 {7 I5 d  教师であれ学生であれ、校则を守る义务がある。/ 无论是教师还是学生都有义务遵守学校的规章制度。3 Z, i2 X0 `  p& k0 g# }
  五、~ものを$ @( ?0 Q1 F9 Z  m' l
  前接用言连体形。
6 O, ]3 h& Y1 p* d. c" W  1、表示前后项的内容相反或不相容,常伴有不平、不满、责怪、惋惜、遗憾等语气。可译为"本来……可是……".+ i! R/ O, B9 H6 q$ Q9 p1 G
  例:知らせてくれれば、駅まで迎えに行ったものを、なぜ知らせてくれなかったのですか。/ 要是通知我,我会去车站迎接,可是为什么没通知我呢9 \' I  d+ h( d1 Z( \8 c
  2、用于句尾,起终助词的作用,表示不满、责怪、遗憾等语气。
7 ~4 M. u  J4 i  例:知らないふりをしていればいいものを。/ 本来装不知道就行了吗。
# j9 j' `- ?6 J8 t/ A  六、~と思いきや2 p; S( Q0 M4 H7 W! l& h
  接前项句尾,起接续助词的作用。其前项多为主观判断、意见等,后项则多为与前项发展脉络相违的事出意料的结果。可译为"原以为……不料……".
8 b4 c0 K) i7 e( K  例:今度の试合はこちらのら楽胜かと思いきや、结局むこうが逆転し胜利を収めた。/ 原以为这次比赛我方可以轻而易举地取胜,不料结果实对方反败为胜。
3 O, _- B+ g' \5 z/ C  七、~ないまでも
* w1 t/ `0 H! |! [6 @  前接动词未然形,表示让步关系,即"虽然没有达到某种程度,但……"的意思。可译为"虽然不……也……".
& Y3 D0 B" h6 w# X  例:弁偿はしないまでも、「すみません」と、ひとこと言うべきでしょう。/ 虽然用不着赔偿,但起码应该说一句"对不起"吧。
; u6 |, @- l- h* Y' S, a; E  八、~(なら)まだしも
$ W* V" K+ \* W( m& y9 m  多与"なら"结合,表示前项情况尚可认可,后项情况太过分,带有较强的批评、指责语气。可译为"……的话,还可以……".( t+ T% U0 O% H4 ^3 ^& W, r
  例:子供ならまだしも、もう20何歳の大人だから、絶対に许せない。/ 如果是个小孩的话还说得过去,但已经是20来岁的大人了,绝不能允许。
2 p/ G3 q* g8 T' E" u  九、~たら~たで
6 [( y; I7 P4 C, q; C  以"AたらBたで"的形式,A与B为同一动词且均以连用形连接后项。1、表示虽然实现了较理想的A,但随之又会产生或已产生了问题B./ Y" l  f% O9 t# r* T) }
  例:结婚したらしたで、自由时间も少なくなった。/ 婚是结了,可自由时间少了。2、表示虽然不希望A发生,但既然发生了,便采取措施B.' p  ]; E+ k3 n. V8 Z' b; F
  例:落ちたら落ちたで、来年もっと顽张ればいい。/ 落榜就落榜吧,明年努力就是了。
* d$ [9 J" K2 B: M  ~8 y  n, B  十、~そうかと言って~ない: F$ J! n( ~" M4 g0 F9 x7 f  Z
  表示对前述内容予以承认并在后项提出与其相反的内容。可译为"虽说如此……但……".
& J4 X1 O' J$ ?2 ?" H' h9 Q- o  例:背が高くないが、そうかと言って低くもない。/ 个子不高,但也不矮。
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