</p>第1部分:词汇选项
' E( P7 v5 O8 \6 M+ w7 Z' {& h5 }1.B【解析】译文:你穿这套新衣服很帅气。4 d9 l5 v2 S9 X6 V
2.D【解析】译文:他没有资金来施行他的计划。# `; a8 z* d1 e+ N9 c' W( h3 [: k
3.A【解析】译文:听到他逃之夭夭的消息,我感到惊讶。% j" l# q9 }. B( |; V3 c& |
4.B【解析】译文:都快5点钟了;该下班了。
) V* T. R9 n0 B3 v# `% B5.D【解析】译文:你能听懂我说的话吗?
0 M" F( o" b/ k# `1 ^6.A【解析】译文:男孩子们突然迸发出兴奋的欢呼声。4 F( e( V0 e/ J% v0 m
7.A【解析】译文:中国和许多国家进行多方面贸易。
, U1 L& |& [3 w/ v9 a, f8.C【解析】译文:前天一位老朋友来找过我。
' o" c$ J4 W' {9.B【解析】译文:我们要请人把电视修好。
9 V) [: D6 K! x. e& ? u10.D【解析】译文:我衷心地感激你的帮助。
& j% ?7 D" v {. f4 s8 i2 r* d11.C【解析】译文:她终于嫁给了最执着追求她的人。$ i' l) F/ t, j; s. |
12.A【解析】译文:比赛只剩下5分钟了,可是结局仍然难以预料。; t) Q; ]+ \* V- V# x% i& d p3 M9 f1 y
13.D【解析】译文:那位记者被控有违反职业道德的行为。9 P; D4 ?' u# k$ I# A" e, P
14.A【解析】译文:他做房地产生意赚了大笔钱。
& I h+ K$ k4 i' v; V9 ]15.A【解析】译文:一群人聚拢起来看发生了什么事。
& a1 x. J4 k4 G( l4 C第2部分:阅读判断
0 i- z0 E$ E" j2 ]0 ~2 m/ y* }& r16.A【解析】句意:婴儿甚至在睡觉的时候都能学习。
+ F/ h; _6 K' p5 g. Y/ {关键词为learn language in their sleep。依据关键词,可在短文第一段找到相关语句:Not only do babies get to doze their days away,but they’ve also mastered the fine art of learning in their sleep.这句话的意思是:婴儿们不仅整天睡觉,而且他们还能在睡眠中掌握学习的艺术。下文从学习语言方面验证了这种说法,故此题为“正确”的。
, F3 H. P) h. F0 K5 `; O17.A【解析】句意:一个婴儿到一岁的时候能够识别大量的声音。 " Q& G! A3 a7 M6 D
关键词为a year old。依据关键词,可在短文第二段找到相关语句:By the time babies are a year old they can recognize a lot of sounds and even simple words.这个句子的意思是:当婴儿一周岁时他们可以识别出很多声音,甚至简单的单词。故此题为“正确”的。
+ I' l- V$ F7 e1 m( b18.c【解析】句意:芬兰元音很容易识别。
) u& y$ ?) e# S- ]& \2 T8 S关键词为Finnish vowels。依据关键词,可在短文第三段和第四段找到相关语句,文章提到了让婴儿去听较难的元音和比较容易区分的元音,没有提到芬兰元音是否容易识别,故此题为“未提及”的。
o n8 v' c4 T. ]) P( a19.B【解析】句意:文章中提到的三个元音都是芬兰音。 3 B( F2 d$ K4 y2 \7 k3 ]0 s0 }
关键词为three vowels…Finnish sounds。依据关键词,可在短文第四段找到相关语句:They ex-Dosed all the infants to an hour of Finnish vowel sounds one that sounds like“oo",another like“ee’’and a third boundary vowel peculiar to Finnish and similar languages that sounds like something in between.这句话的意思是:他们让所有的婴儿听一个小时的芬兰元音——其中一个类似“oo”,另一个类
, J1 U9 N* b* }( _5 \6 \. K似“ee”,还有一个芬兰语和类似语言特有的边界音,听起来像两者之间的声音。由此可以推断出并不是三个元音都是芬兰音,故此题为“错误”的。 0 U0 F9 ]0 f& i9 _$ \) A
20.B【解析】句意:研究表明婴儿的大脑皮层在睡觉的时候停止工作。
2 A+ D* o+ j- m% b$ E! _* M关键词为infants’cerebral cortex。依据关键词,可在短文最后一段找到相关语句:babies don’t “turn off,,their cerebral cortex while they sleep.这句话的意思是:婴儿睡觉时没有把大脑皮层“关掉”。故此题为“错误”的。
3 m6 a9 d1 p& }) v L0 O7 p21.B【解析】句意:舍乌尔已经发现了婴儿是如何完成这个夜间学习的。
$ {8 B2 c( r/ J3 G! p关键词为nighttime learning。依据关键词,可在短文最后一段找到相关语句:Cheour doesn’t know how babies accomplish this nighttime learning….这句话的意思是:舍乌尔不知道婴儿是如何完成这个夜间学习的。故此题为“错误”的。 3 M% O6 d% c2 F
22.C【解析】句意:舍乌尔的发现可以帮助婴儿们学习语言。 7 Z8 F, U4 g! d# S$ W0 u7 H
关键词为help babies learn language。依据关键词,可在短文最后一段找到相关语句:Cheour is hoping to use the sleeping hours to give remedial help to babies who are genetically at risk of language disorders.这句话的意思是:舍乌尔希望这些睡眠时间可用来帮助那些从基因上来说会发生语言障碍的婴儿。文章只提到帮助那些从基因上来说会发生语言障碍的婴儿,并没有提到帮助婴儿学习语言,故此题为“未提及”的。 : z+ g$ s1 o: l* Z
第3部分:概括大意与完成句子 & M- f! ^5 P% w1 i# I, U9 s0 G
23.B【解析】题意:什么是健康教育?3 V, _1 n7 B" G6 L/ p& J
短文第一段第一句话提到“健康教育是与改进健康行为相关的卫生保健的一个部分”,接下来几句举例说明健康教育是一种什么样的行为,因此该段主要介绍了健康教育的基本意义,故选B。 & x+ @1 w% ~, |+ S
24.C【解析】题意:健康教育和其他的公共医疗卫生服务的关系。 ' k6 {+ {3 Y9 E2 B" Z; o
短文第二段提到“健康教育并不能代替其他的公共医疗卫生服务,但是它有助于促进这些服务的恰当使用”,接下来举了免疫的例子,主要分析了两者之间的关系,故选C。 8 @, k$ P+ E1 l2 I+ j/ R. X F
25.F【解析】题意:健康教育主要做些什么?
2 P" X* w0 ?, _! G短文第三段第一句话提到“健康教育鼓励促进健康、预防疾病、治疗疾病和有助于复原的行为”,继而讲了健康教育项目的核心,因此本段讲的是健康教育主要鼓励人们做有益于健康的行为,故选F。
8 @0 p! e1 k5 ^1 x26.A【解析】题意:健康教育和健康信息的关系。 * v9 a0 A! \( G% i9 Q/ L0 Y
短文第四段第一句话提到“健康教育和健康信息不是同一件事”,接下里继续讲二者分别侧重什么以及关系,故选A。
2 G8 ^# C) V% ~0 ?2 A& A) ~! ^27.F【解析】题意:健康教育促进其他的公共医疗卫生服务。
: U: X4 `% I9 s; s# s短文第二段第一句话提到“健康教育并不能代替其他的公共医疗卫生服务,但是它有助于促进这些服务的恰当使用”,故选F。 + h2 s5 t+ x4 }: q0 a
28.A【解析】题意:健康教育鼓励促进健康的行为。 |& p2 \" \) J% o; H2 y5 `/ a2 l
短文第三段第一句话提到“健康教育鼓励促进健康……的行为”,故选A。
: s; |3 J% s8 p5 i1 |29.B【解析】题意:健康教育不同于健康信息。
. c! Q& H7 e2 A6 o' U3 ?9 V短文第四段第一句话提到“健康教育和健康信息不是同一件事”,故选B。 - b8 _7 {* n: ]1 w/ s9 U
30.C【解析】题意:健康教育努力使个人过上健康的生活。
& z) b# j# Q% m* ], W5 S$ ]8 t" L短文最后一段最后一句提到“在健康教育中,我们必须和家庭、社区,甚至地区、国家当局团结一致,以得到各种资源和广泛支持,使每个个体过上健康的生活”,故选C。 1 Z3 r: n$ C# }
第4部分:阅读理解 5 [2 n% s) j5 D$ F; J7 \
第一篇 2 _% X% z& {$ c! \& Y0 K
31.B【解析】题意:就全国范围而言,哪方面做得很成功?牙齿检查。
8 ?5 J/ o0 C4 |) @) N! I; s文章第一段提到“就全国范围而言,除乳腺X光照片和妇女牙齿检查这两方面其他做得都不好”,故选B。
# d( B ?% G$ W9 m! r: _32.B【解析】题意:医疗保险计划主要帮助穷人。 5 {2 H1 S( e* z) S
文章第二段提到“医疗保险计划是针对穷人的联邦政府的医疗保险计划项目”,故选B。
7 t# a! b8 L6 x* b3 B, ~/ U W$ T4 M# q33.D【解析】题意:在美国使最多的人丧命的是哪项?吸烟。 6 \0 q ~- e3 g. O4 c
文章第三段提到“在美国,吸烟是导致死亡的主要原因”,故选D。 * H- n& B' N/ x b. ]
34.B【解析】题意:全国妇女健康目标使评估妇女健康状况变得更容易。
% F+ W3 ?% c5 ]' g; [: H% G文章第四段提到“全国妇女健康目标将有利于对妇女健康状况进行评估”,故选B。
, R- Z. C! b! t3 n; p35.A【解析】题意:下列说法哪种是正确的?需要采用综合、长期为方法来满足妇女的健康要求。 / z0 ~( m1 P, ?8 G) W1 v
文章最后一段提到“需要采用综合、长期的方法来满足妇女的健康需求”,其他三项可从文章中找到依据,均为错误选项,故选A。 8 D9 B7 a; ^5 _$ f( P
第二篇 ; m% P% L; ~: M5 Y$ g0 g7 {5 E+ [
36.B【解析】题意:根据这篇文章,一些工程师正试图改进手柄因为这种手柄会使儿童丧命。
0 t* c, ^. f' i* L/ M短文开头部分提到“儿童骑慢车跌倒时,如果撞在车把两端,会受重伤甚至丧命。因此,一些工程师正在重新设计这种不合理的车把,以使其更安全”。该句中“重新设计”意味着要对原来的设计“试图改进”,故选B。
2 F' q G3 d2 _" M9 u. d37.D【解析】题意:第二段中,作者提到了一项腹部受重伤的研究是为了告诉我们柯里斯汀·阿波斯特为什么要开始这个项目。 . ]- g x( u6 K' w
短文第二段提到“柯里斯汀·阿波斯特是在一项研究有了结果之后开始做这个项目的。这项研究的结果表明在过去的30年里,超过1/3的儿童腹部受重伤的情况起因于自行车事故”。这个研究结果是开始做项目的促动因素之一,故选D。 5 c5 \4 G7 \6 x: V. R& w- m- n0 K, m
38.D【解析】题意:第三段主要讲重伤是怎么发生的。
, `/ [5 [" N1 a+ U$ P8 r短文第三段为主题句,指出了该段主要讲了“受重伤的机理”,后面各句具体描述了这一机理。故选D。
; M8 L8 i9 N6 [; N# c39.A【解析】题意:本段暗示了说服生产商采用新的设计并不是件容易的事。 & X7 O" T2 q. b( _
通过阅读短文第四段最后一句和第五段第一句可以推断出A为正确答案,故选A。
/ z+ ^' U9 g, g- t40.B【解析】题意:下面哪种方式是自行车握柄的工作方式?它减缓了自行车事故中的危险的冲撞力。 - ^8 u6 o8 B9 V; n. T
文章第四段第二句提到“在撞击过程中,握柄上的弹簧会吸收掉50%沿车把传递的冲撞力”,因此可以判断出有关握柄工作原理,故选B。
1 ?8 G3 z4 H+ j第三篇
" o0 J- \0 S; T& f+ ]2 X9 m41.D【解析】题意:下列哪个地区的人口平均密度最高?荷兰。
, z! O- W; Z* x短文第一段提到了各地区的人口密度,其中A项冰岛为每平方英里4人;B项加拿大为每平方英里4人;C项波多黎各为每平方英里675人;D项荷兰为每平方英里831人,因此D项荷兰人口密度最大,故选D。 + I( |3 _7 @$ S
42.A【解析】题意:下列哪项不是文章提到的工业化高度发达的地区?爪哇。 " p2 @* t0 H0 O u2 i( B
短文第三段提到“工业化高度发达的地区人口密度较大,例如荷兰、比利时和英国”,爪哇为下句提到的农业密集的地区,故选A。 8 z, t# q2 e- ~6 F- c
43.B【解析】题意:南极洲没有永久的居民是因为天气太寒冷了。 $ Q8 T. \ C) r1 R
短文提到了一些地区人口密度低的原因,根据常识和地理知识判断,南极洲是因为气候寒冷才没有永久居民的,故选B。 , I7 w& Q i- Z0 ?% a
44.C【解析】题意:人口密度低通常与耕地比例少有关系。 - N1 @1 s3 O8 c$ y: J
短文倒数第二段提到“人口密度低通常和耕地比例少有关系”,故选C。 6 ^* k' T5 z# L0 a6 }' N$ `4 u" g
45.B【解析】题意:人口密度低的不发达国家的农村人口多。 ; D, m5 c/ p, n T: L6 t2 C- A7 j
短文最后一段主要讲发达国家和不发达国家的人口密度和主要人口分布情况,第三句提到“不发达的国家人口密度较低,居住在耕地地区的农村人口相对集中”,故选B。
: h% L. T( R& l46.E【解析】根据后面提到的出版商的想法,可以推断出前文是说哈丽特·比彻·斯托和出版商从来没想过这本书会成功。故选E。
, t! ^% b, r/ j E+ Z47.D【解析】前面两句都谈到了此书的销售情况。销售情况非常惊人。根据上下文,只有D选项提到了此点。故选D。 , S0 U, H0 k" `) d' a$ R9 _1 @
48.C【解析】前面谈到了宣传的问题。后面进一步的进行了解释。故选C .
1 l5 W6 w2 p' ?1 t7 J0 s7 m49.F【解析】这一段主要讲述了哈丽特·比彻·斯托的生平。当然最重要的一点会讲到她写书的事情敌选F。
2 Y+ Q3 x) A; d; [) G- q+ }7 Y1 M50.B【解析】根据后面历史学家的想法,可以推断前面会谈到哈丽特·比彻·斯托写的这本书的影响有多大。故选B。 1 u! v+ [- L7 Y- a+ `
第6部分:完形填空 9 V' J9 s( [2 F' a( k( I
51.B【解析】从文章的题目可推断文章主题为饮食、酒精与癌症之间的关系。该句句意为:饮食是导致癌症的主要原因之一,吸烟排名第一,饮食紧跟其后。这三项都是导致癌症的原因,故选B .
, h7 ]0 s& S2 f) g; r52.C【解析】本题考查介词用法,此处要表达的意思是在发达国家里,故选C .
' D9 e/ m0 m4 Y$ F2 w/ {53.A【解析】文章主要谈及的是饮食、酒精与癌症的关系,因此,此处应选癌症一词,故选A。 4 g7 p( o" p* @, |+ E- B- j2 k
54.D【解析】此处考查固定搭配,play a major role表示扮演主要的角色,故选D .. 4 |; l5 I# [+ e3 \8 G) d6 W
55.B【解析】前一句提到“饮食、喝酒与肥胖在癌症发生的过程中扮演重要角色”,此句为虚拟句,表示假设,应填if表示条件,意思是:如果没有肥胖的人,癌症能够减少5%,故选B .
5 W6 N. y1 h! i56.A【解析】该句用到了三处百分比,分别提到烟草、饮食和酒精与癌症的关系,表示百分之多少用Dercent,故选A。
u% l( ^1 E" ~% B" s57.B【解析】此处用连词and连接两个并列成分,因此应该填一个与前面一样的介词in,故选B .
+ r) N R1 D4 y58.A【解析】显然,此处要表示的意思是肥胖增加某些类癌症的危险,故选A .
+ N; V! L9 \" M7 h59.B【解析】通过上下文判断,一个人既喝酒,又吸烟,害处应该是增加的,故选B .3 `" x; M9 l) T9 a0 \
60.C【解析】本题考查宾语从句,此处引导宾语从句的连接词应为that,故选C .
e* R4 P$ C$ K1 _0 a9 ~8 X+ j( @61.A【解析】下句提到科学家们希望EPIC研究能够给出一些答案,因此此处要表示的意思是“人们对与癌症相关的饮食中的其他因素仍旧不得而知”,故选A。 2 s' q' z3 Z$ [/ s4 h
62.C【解析】从上下文可以推断出,此处应选“答案”一词,故选C。 * e- t& w3 {/ S) O
63.A【解析】该句对比了一些欧洲国家的水果蔬菜消耗情况,while表示转折,从句子的最后一词highest可以得知此处应选该词的反义词lowest,故选A。
/ N/ l- Q* ^8 h5 X: z64.C【解析】多吃水果、蔬菜可以减少癌症的危险,因此该句表达的意思是:专家推荐每天至少食用五份水果和蔬菜来减少得癌症的风险,故选C。, ^- \3 \1 g# O* m
65.B【解析】空格之前提到了一些最常见的癌症,接下来举的是例子,因此此处应选including词。表示“像、包括”的意思,故选B。 |