第五讲 怎样做选择填空题
3 f7 m- X+ q' [, X* c. c 一、题型介绍
! w9 ^' q9 @% T+ t1 P5 }3 w 选择填空又称综合填空或完形测试,它是目前较为浒的一种英语测试题型之一。在我国其它的大规模英语考试中是一项必试项目。) f2 w% _) o1 Y4 I
选择填空或完形测试的理论依据是完形心理学。这种理论的观点认为:人们在观察物体形状时,往往下意识地把不连贯的、窑的部分给补上,然后把它看成一个完整的形状。把这种理论应用到语言测试上,便出现了完形测试。这种试题设计程序为:命脉题人员首先选取一篇短文,然后每隔一定数目的单词(一般为5-11个)有规律地去掉一个词,最后,让考生填出去掉的那些词,来测试他们的语言应用能力。
7 w$ O, C' H' ^1 l 最初的这种完形测试方法是按固定比例来删词,后来又产生了几种新的变体。一种是删掉的词仅限于某一类语言现象,如动词、名词、介词等。这样原来隔固定词数删词的标准仅做参考;另一种是把综合填充和多项选择结合起来,试题设计者为每个空白处提供3-5个选择先项,让考生从中挑选出唯一正确的答案。这样既可达到所希望的测试目的,又可保证评分的客观性。这种测试形式是目前国内采用的最普遍的完形测试方式。职称英语等级考试C级试卷中采用的就是这种题型。% e6 i* E Q) w+ V5 G" P
选择填空的题目设计并非拿一篇短文来随便地去掉几个词。设计者遵循一定要求和准则,以保证测试的效度和信度。首先,选文的头一、两句应是完整的,不去掉任何词,以帮助考生进入语境。其次,原文的长度一般在300词左右,太长或太短都不合适。为了达到测试目的,可以灵活掌握隔多少个单词删去一个词,但是总体上要遵循每隔一定数目的单词去掉一个词这种原则。
2 n$ I" g" Q S+ t& l 二、选择填空的测试点
/ c% l" ]6 D, f4 J/ e2 Y 根据职称英语等级考试大纲,选择填空通常用由一篇300词左右的短文组成。短文中留有20个空格,每个空格为一题。我们还注意到,职称英语等级考试中删词的间隙较一般考试要大一些。这样,题目就相对容易了一些。这是因为破坏的信息量少了,所以恢复起来也就相对而言容易一些。通过对样题的分析,我们发现,补删的词几乎涉及到所有词类,如动词、名词、形容词、副词、代词、介词、连词、短语等等。' X: Y! @& f3 A1 H" \
三、选择填空的解题方法1 @ [) {9 _$ f. t7 K
表面上来年,选择填空就是要求考生把每个句子中删掉的词给恢复出来。实际上,选择填空不仅仅测试应试者在句子水平上运用语言的能力,它还测试应试者在语篇水平上综合运用语言的能力。因为,选择填空中的填空是与文章的上下文有紧密联系的,不是孤立的、不相关的。因此,要做好选择填空题,必须首先通读整篇文章,开清文章的大意和逻辑关系,根据空格所在句子的结构、语法、语篇等信息,通过逻辑揄、对比等手段最后确定答案。尤其是运用语法知识、搭配和语篇知识来确定答案。: ^6 a2 d$ z) |+ ^+ i1 c q
请看这篇短文,文中有20处空白,每个空白处有4个选项。请根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。9 t9 x& l. I/ z
Television is the greatest communiction medium ever designed and operated by man. It sends into the human brain an —— (36) amount of opinions and information and ——(37) moral and artistic standards for all of us. Every minute of a television programme teaches us something. It is never a neutral (中立的)—— (38)。 For example, how and when public issues ar ——(40) how they are treated by the television networks in entertainment ——(41) news and public affairs programmes.% L' n7 l/ K+ b2 E$ g! \3 m
What the American people think about governemnt and politics in ——(42), ad wwell as a favorite candidate in —— (43), is largely influenced by —— (44)。
2 { |8 l3 c% N$ u' q* n: D Unfortunately commercial television seldom —— (45) anything of value to our lives. Many Americans express a deep hostility (故意)——(46) television because they know most TV programmes are —— (47) poor quality and that sometimes these progra
4 Y0 M7 W2 }4 e# j+ H4 C$ l mmes are ever —— (48)。; A( X1 S$ r8 P* F
The question is : how can television be improved? There are many thins are ordinary —— (49) can do. For example, he —— (50) complain to his local TV stations about offensive advertising. He can —— (51) citiaens groups to urge local TV stations to —— (52) their programmes —— (53), these groups should propose regular analysies of specific TV commercials and programmes by educators, doctors, etc. to —— (54) the influence of these programmes on children and adults. Television can be our most exciting medium if we just think about —— (55) to improve it.; m) J* |0 K$ W* c
36. A endless G ending C ended D end2 a% I U; O( u8 A) V( H0 ], N1 W
37. A finds B absorbs C sets D mends
9 n4 M2 V. ]% M3 i b D; L2 Z 38. A consequence B influence C result D purpose3 G, w1 f; [0 b# Y4 p: H
39. A talked B handled C watched D noticed
. R2 q) I) ?6 L, P6 Q% c' m 40. A over B in C above D on
' ^* {% f' r, |+ K; [/ o4 w# e 41. A as well as B also C but D together) Y; s7 i- K9 H4 B' ?6 B1 j
42. A all B short C general D name2 A% u$ I; C( S( x
43. A particular B special C instance D individual
: y Z; v# s6 ^$ U1 y, y 44. A entertainment B news C programmes D television9 d1 r a+ G/ i8 A! D
45. A damages B contributes C hands D takes
9 |1 v3 r3 G! p G% Y: u, Q% q( O5 W 46. A toward B in C on D over
# s* O K& `/ I4 `( [ 47. A with B in C of D among3 I) _# s! s+ |1 u; V/ g& B0 c
48. A serious B harmful C attractive D long
! F- D% ]& ]1 k6 m. v 49. A reader B participant C listener D viewer
& G: ^$ v( ~+ U% v 50. A can B does C should Dought to# w( R" v3 Q4 u' x# o
51. A can B does C should D ought to
( _! W U1 B' l5 c0 g 52. A call B gather C organize D make
9 L2 f/ W; U3 i% I: T 53. A As a result B As a matter of fact C In contract DIn addition
$ ~: z5 H( v) j- T 54. A determine B refuse C involve D receive
6 U0 v7 C% G, ~8 ^0 V 55. A tracks B roads C easy D programmes
% X- _$ ? }8 b8 F/ ]0 ? 这篇文章的主题是电视。通过对么道题的讲解我们看如何做选择填空题。
7 F% A0 r4 G6 v" ~ 36. 最佳答案为A.从语法角度来讲,这里应填形容词,这样就可以把B、C、D三个选项排除掉了。从主义上说,填入endless(无穷无尽的)最为恰当。此题句子的意思是:电视向人的大脑输入无穷无尽的观点和信息。
* d' J6 x2 h) J( b, n# k 37. 最佳答案为C.“……sets moral a2 t _6 S8 z% U0 A6 u
nd artistic standards for all of us.“ ……给我们制定道德和艺术标准。
7 I8 U A H5 v! r7 F; `8 E 38. 最佳答案为B.此题所在的句子的意思是:电视给我们的从来不是中立的影响。从上下文来看,influence(影响)最为合适。选项A)consequence的意思是“后果”;选项D)purpose的意思是“目的”。& F' a- S: K' E4 R7 _0 ]8 a
39. 最佳答案为B.从搭配的角度来讲,只能选handled.其他几个选项不能和issues搭配。……public issues are handled……指“处理公众问题。”
9 w c& b( `6 F. C- }' y3 o 40. 最佳答案为D.因为depend常跟on(或upon)搭配,表示“依赖、依靠……”。/ g A9 J( @/ L( F6 h6 U+ h
41. 最佳答案为A.此句的意思是:一些公共事物如何处理、如何处理,在很大程度上取决于电视网络在新闻和公共事物以及娱乐节目中如何处理这些事情。as well as 表示“以及”,“除……之外”的意思。/ C/ I& J5 g% V6 Z9 ?3 v: T9 X o
42. 最佳答案为C.下面的搭配都是正确的:in all (总共;总之),in short (简而言之),in general (总体上,一般地)、in name(名义上)。但从上下文来看,in general最合适。
( f7 C. T- ?: L& v- y 43. 最佳答案为A.从上文中出现的in gneral (总体上,一般地),我们应当推出空格(43)中应填入particular.in particular (特别地,尤其)跟in general 同时出现是屡见不鲜的。+ j# q8 |! W+ n
44. 最佳答案为D.文章的主题是谈电视,因此在这四个选择中television是最合适的词。
% q/ F1 w9 D. {; m4 M! g8 d P 45. 最佳答案为B.此句话的意思是:不幸的是,商业电视很少对我们的生活能提供有价值的东西。contribute常跟to (或towards)搭配。
3 _, p; s" n: z- m k2 j r6 L. W 46. 最佳答案为A.a deep hostility toward television:对电视怀有深深的敌意。hostility常跟toward(或to)搭配。
8 `. O9 c& @5 a' k, o/ _- h& H 47. 最佳答案为C.……most TV programmes are of poor quality……大多数的电视节目质量很差。由于of起始的介词词组出现在be类动词之后时,该词组说明主语的性质。因此C为最佳答案。7 d' M) ^" y3 U+ I+ R( Z; w
48. 最佳答案为B. 从even (甚至)这个词我们可以推出,有些电视节目的问题还要大。 harmful(有害的)显然是一个合适的词。这是从语义的角度来解这道题。
2 r$ S O3 c6 n1 Y* o5 H+ a 49. 最佳答案为D.viewer有多种意义,其中之一就是“看电视的人”。不消多说,根据上下文,此处D最为合适。6 K# l$ n2 W/ w+ y% J6 m
50. 最佳答案为A.英文文章较多的写出法是从一般到具体。There are many things the ordinary viewer can do. For example, he can complain to his local TV stations about offensive advertising. (一个看电视的普通人有许多事可做。举例来说,他可以就触犯性广告向当地的电视台提出抗议。)“for example”是论述从一般到具体的一个标记。文章第二段先用in general,后用in particular, 也是这种写法的体现。由于上文用了can,下文自然用can更好些。另外,can 此处具有“建议”的功能,因此比较客气和民主》# }7 ~& u `$ _6 G \) n4 e
51. 最佳答案为C.call作“召集”讲时,召集人应是有权力的人。另外,在此意义上,call的对象往往是会议等。gather有“聚集”的意思。从上下文的意思来看,organize(组织)更为合适。make填入空格,造出的是一个错句。
+ p/ {+ \8 Y" i% Y9 |# Z 52.最佳答案为B.improve: 改进的意思。句子前部分说的是:他可以组织起一个个市民小组,要求当地电视台……。接着说的自然是“改进”节目。所以填B.! r8 ^& O9 c4 }0 K. H1 u3 g4 g
53. 最佳答案为D.空格(53)和(54)之间的句子说的是:这些小组应该提议,由教育家、医生等人定期对具体的电视商业广告和节目作分析。这是市民小组又一件应做的事。因此,空格(53)中应填in addition(另外)。
% ~- t4 M! m: B9 `: \5 @' |7 `5 ?4 \ 54. 最佳答案为A.由教育家、医生等人定期对具体的电视商业广告和节目作分析的目的自然是要确定这些节目对獐和成年人的影响。因此,determine(确定)是最合适的选择。3 J4 c1 e6 J" {& n
55. 最佳答案为C. wans to improve it 指“改进电视的方法”。其它的搭配均不妥。四个选项中,只有选项C)ways有方法的意思。选项A)track的意思是轨迹;选项B)roads地意思是道路;选项D)programmes的意思是节目。都不符合题意。
! k ?5 F5 ^; i 四、解题步骤
3 Q" q% ^1 ~3 j# y% J+ C# T7 W 上面我们结合实例向大家介绍了完成句子的解题方,下面我们谈一下具体的解题步骤:
3 u$ J% J! f7 j! S& E 1、通览全文,了解大意
+ ~% L( {% z$ ` 由于选择填空测试考生在语篇水平上综合运用语言的能力,考生在回答问题之前应花几分钟快速阅读全文一至两遍,目的是抓住文章的主题,搞清作者的思路及上下文的逻辑关系。在阅读过程中,能根据自己的“语感”,沉得有百分之百的把握填上来的词就先填上。& S# q+ w0 P/ v' Q0 L F
2、逐题斟酌,初做答案' @* C' e& S% ]+ I
在了解文章的大意后,第二步就可以结合文章内容,逐题做出答案。在填每个空格时,按照先句法,后语法、语议、逻辑关系及固定搭配的次序从各个角度进行考虑,初步做出每个小题的答案。如果有的答案一时做不上来,应立即跳过去,继续往下做,把会填的先填好。
' S: D! h, k) c2 z+ C 3、前后照应,寻找线索 U3 h" N( T. _
对于较难的题目,要反复阅读其前后的句子,联系上下文,寻找信息词。在选择填空中,句子中的空格除了由该句的信息词提供信息外,往往由另一个句子中的信息词所决定。因此,考生要仔细琢磨句与句之间的关系,领会信息词的暗示,做出最合乎逻辑的答案。( _4 D6 I$ \1 _$ w8 ]. f
4、重读原文,核实答案
4 y) g( t5 q) Q 所有题目做完后(实在做不上来的题目先空着),考生应从头至尾再通读全文,通读的目的是再一次通过“语感”来核实自己的答案。这次通读,不仅可以改正填错的词,还会在阅读过程中得到一些启发,把做不上来的题目做上来 |