阅读判断题的考查目标是:考查应试者判断识别文章所提供的信息的能力。考试方式为:给出一篇300~450词的短文,短文后列出7个句子,有的句子提供的是正确的信息,有的句子提供的是错误的信息,有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及,要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。 注意阅读判断题这类题型难度在于,在对和错之外还有第三种状态:未提及。往往很多考生难以区分“错”和“未提及”。这种题型考查的是应试者判断识别文章所提供的信息的能力。但需要重点指出:这里所指的“信息”,既有文章中明示的信息,也有藏在字里行间中的信息,即隐含信息。因此,考生在做这部分题目时,需要仔细阅读。
1 _+ J- f R4 i; L 建议考生在基础复习阶段先熟悉、积累并掌握历年真题中的阅读判断题型提问时常见的语法结构(例被动语态、定语从句等)和涉及到词汇的学习,从而使自己能尽可能读懂一些问句的意义。 : u' I' a. e" x2 @0 R
此外,建议广大考生先阅读题目再返回到文章读文意,也就是带着问题读文章,这样便于节省时间,提高答题效率。 Z+ o R. D. }& u& p; O
步骤一:在阅读题目时不可盲目,要有很强的目的性,准确确定题目中的关键词,然后寻找关键词在文章中所在的句子及段落
2 v% {0 {9 C4 k- }* e% l1 K) b 所谓关键词是指:
* @# F. k( d, Q1 K1 f, H2 ?3 p) b 1.名词或名词性短语; ! ~: P$ X9 b G" P6 x) \3 @, {" x) R
2.专有名词; $ {1 m0 _# I8 X9 @
3.形容(幅)词或形容(副)词性短语;
$ z! \2 Z8 W r/ g6 J8 B 4.数字或年代。但要注意: ! ]( B* {' R& ?- q6 a: M' q
a.文章标题中的单词一般不宜作为关键词;
3 \: P4 ]. i) Q! ]! r+ E b.在文章中出现频率较高的词一般不宜作为关键词;
1 m: ^ g3 P. z" c0 T c.动词一般不宜作为关键词。 o9 m( M8 Y; h$ L8 e) R: Y
将题目中的关键词与每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题时间,并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。 , l3 {" s p9 B! Z
步骤二:判断,根据下列原则和规律,确定正确答案.
. K% b' P. R9 B' ^) | 选择A、B或C的三种情况:
9 Z9 A+ F& C8 w* g! K3 E 1. 选A的情况:如果某题干与原文信息完全一致或基本一致
0 [# h7 V3 L* D4 m! b5 X! l 2. 选B的情况:如果某题干与原文信息完全相反 / t( L; T0 J" H. X- ?: \2 w d
3. 选C的情况:如果某题干部分或局部信息在原文中未提到 |