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[卫生类英语] 2010年职称英语考试全真卫生类B级模拟:完型填空

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发表于 2012-8-15 23:57:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
第六部分:完型填空 (每题1分,共15分)
% E% u* x# B6 Y0 k6 I阅读下面的短文,文中有15处空白,每处空白给出了4个选项,请根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案,并涂在答题卡相应的位置上。 One Good Reason to Let Smallpox Live
8 d% G" ]" u6 N8 h! R9 a) `It’s now a fair bet that we will never see the total extinction of the smallpox virus.The idea was to cap the glorious achievement of 1 980,when smallpox was eradicated in the wild,by destroying the killer virus in the last two labs that are supposed to have it -- one in the US and one in Russia?If smallpox had truly gone from the planet,what point Was there in keeping these reserves?
% u' k( F4 L) A6 u1 ]% V/ I, s9 m8 q' q__1__reality,of course,it was naive to __2 __ that everyone would let __3__ of
: D) ^4 d- s) _6 Csuch a potent potential weapon.‘Undoubtedly several nations still have__4__ vials. __5__ the last“official”stocks of live virus bred mistrust of the US and Russia,__6__ no obvious gain.) j9 U- @& T: M
Now American researchers have __7__ an animal model of the human disease,* T, `5 l+ ^# n! |; D5 s
opening the __8__for tests on new treatments and vaccines.So once again there’s a good reason to__9__ the virus--just in __10__ the disease puts in a reappearance., {2 ^$ z6 |- @/ k; k
How do we __11__ with the mistrust of the US and Russia? __12__.Keep the7 ~" j( X5 W* I/ _
virus __13__ international auspices in a well-guarded UN laboratory that’s open to all countries.The US will object,of course,just as it rejects a multilateral approach to just about everything.But it doesn’t __14__the idea is wrong.If the virus __15__ useful,then let’s make it the servant of all humanity——not just a part of it.
7 g- n& A6 z' T9 q0 k& ~3 F( `$ w词汇:! R2 I3 A+ j% r) h* c
smallpox n.天花/ ^! M! G' ~  w9 B7 i. u% V6 |
vial n.小瓶
+ m' A* d! B5 a3 N) E! P5 a7 Qauspices n.赞助;支持
& M0 m  J. e: O! ~+ ucap vt.结束;覆盖
7 ^$ ?' _6 @8 z1 a3 \' {1 upotent adj.有效力的;强有力的
' g2 u7 k/ K% p  c# S3 K$ P5 Kmistrust n.不信任,怀疑: c& }7 C6 W! A

+ p$ ]; C* o5 X# \8 u. W0 a9 z
6 f; @9 y8 \2 n& R" a1. A) In B) On C) At D)For1 d0 e) j, W  ]* I  {2 i% Y
2. A)know B) imagine C) realize D)be aware
4 \! O7 N7 W) ]4 D/ I8 A3. A)to go B) going C) go D) went
- r6 H2 Z( C4 g( a4. A) much B) more C) most D) a few
# u$ V( Y4 r# `0 r+ I( H2 q+ R6 K9 F5. A)And B) While C) Whereas D) Although
$ C, t- W( N) ?. v; Q6. A)since B) for C) because D) of1 F2 Q) b9 Q1 F/ `, R/ H' g  ^
7. A)looked for B) sought
( X7 |. j6 A# J6 T* }" yC) found D) talked about6 l: H2 ^1 I9 W& O' w
8. A)method B) road C) street D) way
% t5 f. Q& @2 P3 t5 g, h9. A)keep B) put C) destroy D) eradicate
0 ]+ D: G; A  M/ q: H  F5 ?10.A)need B) case C) necessity D) time' [! \* {' u+ O* W& ]1 i
11.A)handle B) tackle C)deal D) treat
$ {; ^' q; R8 i3 v/ L9 @12.A) Difficult B) Hard C) Safe D) Simple9 ~" X8 [/ Y, p6 Z
13.A) under B) in C) on D) for) w. ^% F/ N$ [. z
14.A)say B) mean C) state D) declare
; C4 ^, ?2 ~; U15.A) will be B) would be C) is D) are8 L: ^+ c- b) T( f# V9 T: O
答案解析:
' I/ f. B! g" U/ O' h第六部分:完型填空 (每题1分,共15分)4 s4 \* u, Z7 M! T) A
阅读下面的短文,文中有15处空白,每处空白给出了4个选项,请根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案,并涂在答题卡相应的位置上。3 x! k+ c, o, m% ^

& C% K* \1 ?, t完型填空解题思路:
$ B9 J# L  Q: S' U% S9 E# u1. 借助被选项的特点缩小答案范围,确认答案判断方向;. ~; ~1 d" ~9 m* F+ [7 c0 Q) L2 n; L
2. 借助空格两端的搭配结构特点判断答案;
+ g8 ~& w: |4 S+ g7 x1 Y3. 借助空格所在句子中用词特点猜测答案;
9 J* r7 S& e. R# k7 x4 }) y4. 借助空格所在句子句意判断答案;
, V2 l1 K5 J( `& n, D' h( N5. 围绕文章中心(标题反应内容)猜测答案;
0 k# e! i7 K5 l8 k% g6. 借助上下文用词/语意判断答案;
1 X) r9 s* I4 MOne Good Reason to Let Smallpox Live
: o/ w1 Z7 s3 w* R  d6 j' W1. A。分析:被选项是介词,注意搭配结构。in reality“实际上,事实上”是固定搭配使用的说法。* D$ r' z' _* T/ s" H. M6 j
2. B。 分析:借助被选项的特点: know = be aware,排除A和D,再借助搭配结构(..是天真的)判断B(想象)是答案。& K8 C. e8 k9 F/ s
3. C。 分析:1et跟原形动词,go符合这一原则。
6 x0 N/ V; w% n* Q% _- h: x4. D。分析:根据搭配结构--..小瓶,判断D最合适(而且该句和前句中都没有出现比较的含义)
7 ^6 O: L  q; p6 H' j" O3 O5. A。分析:该句结构是“句子+短语结构”,因此空格5处的连词必须能引导一个独立的句子,这样判断只有A合适(其他选项都只能引导从句结构)
+ b" B9 }7 n* u  _6. B。分析:借助被选项的特点B和C相关,用法不同,重点注意,再借助空格后是名词性结构这个特点判断B合适。
" ^+ i, j( }3 g* P0 _7.C.分析:借助被选项的特点A和C有关系:前者是“寻找”,后者是“找到”,重点注意。借助该句子主干结构大意:“现在美国研究者已经..,开启了...”,这样判断C(找到)合适。3 h8 ~. \3 A7 q4 @, ^" S
8.D.分析:借助被选项的特点:method 的习惯搭配介词是of,因此排除A; B和C都是具体指代“街道”,而 way可以抽象和具体的指代“道路”,判断D合适。Open the way v.为...创造条件; Clear the way v.扫清道路, 让路;On the way to在...途中;Find one’s way out 找到某人出去的路;寻找解决方法( Y- w: C0 U& k$ t) g3 L
9. A。分析:该句的结构与标题的结构一致,因此借助标题内容直接判断A(保留/保存)是答案。
/ ?8 |2 d! U& Q; Y10.B.分析:借助搭配结构“in..判断A,B和D是答案”,再根据空格后是一个句子的特点判断B(in case conj.万一)是答案。
9 r# J( r) |0 `! o, E11. C. 分析:借助搭配“.. with”直接判断C是答案。
! R) k6 ^2 y3 p; ~# k, f2 hTackle vt 应付(难事等), 处理, 解决3 b  t. d; P* ~2 n5 \  T2 V2 T- \
12. D。分析:借助下文句子是在教人们怎样做(祈使句结构),因此判断D是答案。
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 楼主| 发表于 2012-8-15 23:57:34 | 显示全部楼层

2010年职称英语考试全真卫生类B级模拟:完型填空

13. A。 分析:被选项是介词,所以注意搭配结构:keep...in a .. laboratory; .. international auspices(赞助),根据介词的基本含义和用法判断A(under prep.在...之下, 在...领导下)是答案。7 c' U1 {2 o8 J2 E1 o3 S2 ]
14. B。 分析:因为空格是作谓语,而句子主语是“非人”,所以A,C 和D都不行(这些词的主语往往都是是“人”)。 ( n  @$ n; \; _3 E. d
15. C。分析:首先借助后面主句中的代词it判断前面的the virus应该是单数,而且状语从句结构中只能用一般时态来表示将来,所以判断C是答案。</p>
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