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[综合] 金融英语 动词语态解析

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发表于 2012-8-16 08:02:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
语态是动词的一种形式,它用来表示句中主语同谓语动词之间的关系。 ( o# A6 \' `+ `/ S# k; g4 {: c: u" L  s
                      # e# D9 A- ~% u/ [
  英语有两种语态, 主动语态和被动语态, 主动语态表示主语是谓语动词动作的执行者,被动语态表示主语是谓语动词动作的承受者。例如:
, }& ^( e' a" \. y* l9 F6 O2 G! @                      6 k7 i/ w1 C) ]" E  ~
  I have repaired the radio.
4 }6 X- r6 r) E4 _3 N; ~                     
& D5 e/ v$ x  X8 X, R  我修好了收音机。
! b& u3 |3 \1 n4 `" d                     
; j9 i7 H" Y$ z3 d. G  The radio has been repaired. ; f& F- i6 z7 b, f# ^
                     
! a2 s9 K1 R. C3 o  收音机被修好了。
( ?. u( B! G, Y# a  g' p                      ) `# \6 w% F  K$ c) h) d" ?
  The students cleaned the classroom. % G1 K: K: s# ?9 J9 w: Z. _
                     
* E# s8 [. ^- e  学生们打扫了教室。 0 V: L) f, r6 ~2 l) D7 R4 C
                      + }- X+ P( Y+ ^- d7 v, h1 M" H. T* b/ @) d
  The classroom was cleaned by the students. " D3 d4 m7 ]. V; L
                     
- C1 {8 q. t7 ~1 k2 o# F  教室被学生们打扫了。 , s3 I9 J& R* X' g6 t0 J/ M
                     
* R, w- T$ l9 M, k# G. h  被动语态的构成: 8 c( N1 C$ }) P0 K1 y% n
                      ; h& {, A7 q, q# f5 ~/ V9 S$ X" q4 ?
  be 过去分词 ! E, {" R2 [6 U8 @6 A0 q
                     
( ~0 |8 ^8 Z! V9 i$ D6 e  A building was damaged by the storm.
9 P' D- ~0 N6 h; u1 A* d                     
8 H6 g: H) H% S) |  暴风雨毁坏了一座建筑物。
$ A" }: r6 T3 u$ m. J: a                     
/ e$ T; M7 [- k' E( y" m6 @0 r2 [  Our plate was made in China.
5 M3 r. T, A" ^  Y8 f                      + w2 f& v" I" L5 l4 R+ j$ k: J0 z
  我们的盘子是中国生产的。
8 S% [7 V9 s2 C& U( C' `4 w# g9 e# X                     
* Q" @8 I& ~( E, o7 F  My bike was stolen. 6 G  Z9 ]  q% k' L8 ]
                      9 A# R# j, F) x1 o
  我的自行车被盗了。
& ]& X$ p/ h1 Z& |+ c5 j6 U                     
7 Q6 }1 U9 I( v) n+ O. n  常用的被动语态的时态变化如下,以 ask 为例: / n4 n& ]2 j3 f; ]. H
                      ) i2 O) `- D0 U, Y2 B
  一般 进行 完成
, d# t2 s% S1 U9 B" h; g                     
: j, V: R! ~0 Z9 o  现在I am asked, I am being asked, I have been asked
/ q& F, ^! `* U                     
7 ?! F$ X7 @$ o' s2 o* x  过去I was asked,I was being asked,I had been asked
; E  R7 E, {/ C$ K7 u! _                      ' z: i# E6 Q0 r3 _& g; F1 ]
  将来I shall be asked, I shall have been asked
% D4 \0 E: S; p. a. ^                     
0 ^3 y4 I) v/ \5 y- K6 q0 I( g* d  过去将来I shall be asked
: W8 N# T# |# j' {9 P! h! X; m, G                     
, X# V8 X2 t4 R8 B+ `  被动语态的疑问句是把助动词提前到句首。   [3 C6 a' y. x8 G+ L( T4 I
                      0 P' k1 x' ?2 N0 L" H/ J
  Has your TV set been repaired? 7 p; j# u. ?: |' x7 H# a9 K
                      , E9 g1 M6 s0 d7 w* M7 n
  你的电视机修了吗? , z0 O4 J  Q5 ?3 N; g
                      2 l6 _4 {4 X# l+ w* k+ o  `6 V
  Was the kite broken?
  i/ I6 k# t3 b) }                     
% b- ^/ M' u. b$ K8 W8 n  风筝破了吗?
, a6 B/ h7 q: I" J                        ]* C0 v! m1 D3 u- {
  Has the work been done? 8 _7 T1 ~" y) ~) J; k
                     
" q8 [7 ~9 [4 s9 q0 r  工作结束了吗? 0 _1 G% c9 j! T- ^
                     
4 t* i  z* B6 q& L1 M  被动语态的否定式是在助动词后面加 not. 2 [8 ]; l1 ~: M/ A
                      : A( U# W: g% j  c: y) K
  The letter has not been sent out. : E1 U' @1 v9 J* d
                        O" i4 R! L0 X" H& P" w8 p8 x
  信还没有发出去。 / I% Z, A9 X$ \8 [5 b
                      ( \# T$ h# g9 y; X$ t2 w' u. Q
  The little boy has not been found out.
% G; z, L9 b+ S/ R: M4 m$ ]+ m% ~                      : d5 S  O# i  t* |+ |, Z+ e
  小孩还没有找到。 3 g0 M, ?5 J0 X- a. S6 b
                     
8 n4 Z6 V- |) R4 }. \9 g! u4 s8 s  The cap has not been mended yet.
  {- @3 i" G; ~. [) O9 o& o                      . f5 F4 V# ~: x
  帽子还没有补好。 " }6 \- H" j9 |. j# {& Z
                     
' r7 i( G5 a8 X  Their money has not been sent to them. 6 V0 G* J' v4 d! J$ Q  c6 k
                     
* G* F) }) g- v6 Y4 @  他们的钱还没有送到他们手中。
# z2 R5 @* S4 j+ v- A! X( w6 s4 r                     
# T7 H/ W3 q& f5 ~- _& J9 h; X; F1 _7 |* h
  被动语态的用法: - ~8 n: i+ T2 B7 ?1 q4 V
/ Q& U! g5 F! M3 E) i' D
                      & F2 a( j+ k/ e2 q6 I/ w  E
  被动语态表示一种主语和谓语之间的关系,当主语是动作的承受者时, 就需要用到被动语态,汉语中所说的,“汽车被撞坏了”“钢笔被修好了” 等句子就是一种被动语态的句子,在汉语中常用“被”“由”等词来表示这种被动语态。在英语中则用动词的被动语态形式来表示。被动语态中还可用 by 短语加在句后表示被动语态中动作的发出者。也就是谓语动词动作的逻辑上的主语,被动语态常用在下列情况。 ; \5 ]0 j8 x2 b7 A! R5 U9 b7 X# D
                      . `6 V6 H& ]9 L' e' j
  1) 不知道谁是谓语动词动作的执行者时,或者没有必要说出谁是执行者时。
7 Y1 Y) D8 T1 f0 E' y                      $ d  K3 r+ \, V  y, ]) ^0 I$ S
  The glass was broken last night.
: F4 l4 S' v( d7 b                     
8 v1 v0 _! f. z4 ^& m  玻璃昨天被打破了。 4 r' t$ r9 S: J8 O
                      & O) F' l# R4 F) A+ H
  His bike has been stolen.
+ u  |7 \/ K* C! A& z                      & S. O! W. V4 w" X
  他的自行车被偷了。
' N0 _4 s- ?! Y* d* T9 q                     
" d- J0 ?5 L" j4 ?. s& }# b$ f  l, \  He was asked to go there once more. + Q* T/ }& v2 c6 \! f; J5 C
                     
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 楼主| 发表于 2012-8-16 08:02:23 | 显示全部楼层

金融英语 动词语态解析

  他被要求再去那儿一次。 9 ]7 K( [; p0 X8 W5 x' C
                      & ^6 ?0 |: j1 Q) R- e
  The bag was put into the box. 8 Z5 J1 q9 J$ v9 Y4 ]4 b' a
                      - b5 J' w9 \) @  X2 X
  袋子放在了箱子里。 # m' M% b: y/ h- X3 s, {
                     
8 [4 ?% J5 {$ g* O, }2 x  2) 为了强调或突出动作的承受者时。 % J9 J7 {5 v- Z# ~: C; e
                     
1 J+ a; s1 V! `% Y( j3 j+ R  The plan has been sent to the headmaster.
( ?7 n( F% s; p$ r+ h  m" Y) W                      $ H6 B7 K# B# d, c/ D. E
  计划已经送给校长了。 + g7 c6 ]5 J, n1 F% ^
                      $ N+ r% V4 y' D5 ^3 F
  Kilinton was elected the President of U.S.A.
3 R+ }' Z! W- z4 K$ Z8 H- n6 g                      / m6 P; V  h# u" @! Y: Y" a
  克林顿被选为美国总统。
% L  f7 Y6 h0 J                      + ]9 }6 n1 C; I; F9 I- o
  Five people were hurt in the explosion. ( l# x: m" C  e5 U6 c6 Q
                      2 E, J- X' s1 ^8 S+ U& ]1 w* K
  五个人在这次爆炸中受伤。 * r. ?# l9 t; s
                     
$ ?; D0 y0 l% w! W6 f# Z  A new building was set up in a short time.
- n9 x) I& j% D4 K$ M                     
/ W; ~' }0 k0 y$ S0 d% @  新大楼短期就建成了。
2 u& k* `$ V$ r                      ' I( v- G* _8 p- N0 @- s. _
  3) 被动语态也可以说出动作的执行者,构成如下: ( i& |( x5 ~" ~) R
                      . ?7 A& p  ]: D" y
  动作承受者 be 过去分词 by 动作执行者。   r# }4 y/ \7 x7 E) h8 i
                      , _' k4 U6 r9 c4 f$ w, O# S
  The picture was praised by everybody. " |% K* {  v% ~0 G6 B2 F5 k
                     
* q: e2 r9 G: a7 b& y) c5 w1 ?# k  照片得到了大家的好评。
6 I: z1 I. q0 i. @( [4 \                     
! Q6 h* x0 |- `: m  q  The classroom was cleaned by us. 2 ?7 {( g/ U# ~. |
                     
8 e9 S3 C' m& K% _2 M3 _* O4 b+ m  教室被我们打扫过。
  ?; a' D8 J0 F+ C0 c8 L: t1 Y                      ! b6 q1 v) T# p
  The bridge was built by workers from Shanxi.
8 P5 ^% q& F, V1 ]. H9 S# y# }' w                      & G5 m* ]7 S9 z5 ~9 F/ }) f
  这座桥是山西的工人建的。
# [; y1 }0 Q: k% o" M( m2 Q! t                     
# k6 s2 c9 a5 q: O. w  E% [  The little boy was found by the police.
& C9 ?4 {, S% e- S+ Y                      9 |/ E& y0 a+ V+ U: \6 f3 Q
  小孩被警察找到了。 0 f, I" E; R5 A- Y' ^' i: a
                      6 V8 E- u/ f  h8 I, L
  有关被动语态的几个问题:
% N2 `- l, ~! P                        P0 }" c& P( n1 B
  1) "be 过去分词" 并非都是被动语态,系动词 be, feel, seem,look,等词后面的过去分词已转化为形容词,作表语用,表示某种状态。
  y3 A- D  X6 `& x0 T                     
+ ^6 B* X# N: ^' o  I'm interested in mathematics.
# v9 Y$ n0 r; x                     
, ]/ s) \, H5 p  ^) M+ C9 M0 d  我对数学感兴趣。 ! E3 \. o5 L% W5 p9 V  V9 s- J7 [
                      * l$ N- q3 Z! B5 c" l% N) C
  He seems unsatisfied with his work. - p$ C1 H; b" F* q
                     
& T3 o7 Q. K5 l  A  他看起来对他的工作不满意。 " {4 G2 v! E0 f4 J1 @: s
                     
- Y; u/ Z2 p% o  We are determined to catch up with the developed countries.
$ {: L  @- n& d, W- {                        u- G1 e( E2 U& s
  我们决心要赶上发达国家。
: r: _# `6 p0 }; g( W                     
1 N0 J) ?* a* u0 h5 u  The song is called "Don't forget me".
. {- a% W0 E+ l1 K5 F( e9 G0 w                      0 {8 o" j) d/ q# f
  歌曲的名字叫“勿忘我”。 3 k1 z+ e  n+ I" _& H
                      3 Q0 S9 t5 W, A- y1 b5 @
  某些动词用主动语态来表示被动含义。
# }; {/ u& Z1 O7 p                     
& }7 s- i% z0 i& S4 b5 |/ @+ y  The food tastes good. 0 J. S5 w/ k8 n& z) T0 d7 `4 {
                     
5 e$ {" d* [( ^7 k- M  Z" j  食物很香。
0 F) W# f9 D' x6 z                      , D* ]3 c/ V; C: ?( C- y6 X
  It smells strange. , O; T6 U* ]( {( J# k' u1 l
                     
& T5 Z) F# i& ~; C4 M$ d0 j  这有怪味。 $ Y2 g! N7 I# _" u
                      ! p* l5 E! h6 Z5 `# o0 e6 \2 {
  The stone feels very cold. . E# F% i1 d/ W6 |) Z4 X9 E' _
                      1 ?* l! }8 A9 s4 M) p
  石头摸起来很冷。 . ~2 ?/ l# T! p# z9 w
                      * L+ N" D5 N8 A/ ^; |) ~( h
  The woman's clothes sell well. 4 M! `* ~7 @' S- ]2 A6 b- m$ |4 X
                      4 q# `2 S% S' U* A4 \% V5 |/ [' h
  女装卖的快。+ C8 ?) i2 e4 J/ ?8 |* x+ o7 L
                     
7 B7 G. }% B! h  3) 一般情况下,及物动词才能构成被动语态,但有些不及物动词组成短语后,也可构成被动语态。
0 W! ~" R( f2 V# b3 ~7 L6 V8 }$ i                     
# a" S. x* n0 D5 C3 Q  o; F4 r+ m  He was looked down upon because of his egoism.
. @' k5 V& Y- x& f1 k                      . m' K' K" E( M9 C
  他因自私而受人冷落。 " m0 Q7 v, {! l5 D" b% N0 x$ b
                      4 i4 m; R% a: B8 e6 y
  The children were taken good care of in the the orphanage. * Z/ A0 @8 b/ L6 P2 }0 w/ C
                     
& Q+ y& t6 p0 t: A9 W5 m# \5 T  孩子们在孤儿院受到了良好的照顾。
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