2011年日语等级考试N1全真句型精解与归纳7

会计考友

　　全真句型精解与归纳7
　　36、Aであれ
　　接续：A[名词]であれ
　　释义：Aでも "即使……也……；纵使……也……"
4 [+ @( E. i7 t4 u5 Z　　提示：书面用语。可以与"であろうと"替换。注意与"たとえ"等副词的呼应关系。
: J! A% O1 ^6 E* F1 z+ k　　真题1：もしかしたらという不安が、たとえ无意识のうちに（　）あったことは事実だ。"万一真有点什么事就……，这种不安即使是无意误解的，但也确实有过。"
　　1、ではあり　2、であろう　3、ではある　4、ではあれ　　　[4][1990]
5 P6 `* N) P1 d　　解析：该考点是句型释义及其呼应形式。考题中"たとえ"与"ではあれ"在表达上形成前后呼应的修辞关系。
　　真题2：そんなひどいいたずらは、たとえ子供（　）许せるものではない。"这么不像话的恶作剧，即使是孩子也不能原谅。"
　　1、だに　2、であれ　3、だと　4、にして　　　[2][1995]
　　解析：该考点与真题1相同。
$ T8 H5 f' u6 S0 M9 {　　真题3：たとえ子供（　）、自分のことは自分で责任をとらなければならない。"即使是孩子，也应该自己的事情自己负责。"
　　1、ならば　2、であれ　3、ならでは　4、であると　　　[2][1999]
　　解析：该考点与真题1相同。
2 ~" T4 h5 a' ]6 X0 n  Q　　37、AであれBであれ
　　接续：A[名词]であれB[名词]であれ
　　释义：AでもBでも "不管是……还是……都……；全部……"
　　提示：书面用语。A和B多为反义或对义关系。
　　摸拟1：入学试験であれ、就职の面接（　）、试験の前は紧张するものだ。"不管是升学考试，还是就职面试，考试前都会紧张的。"
" q  I) W" \3 [' g0 b　　1、があれ　2、はあれ　3、であれ　4、もあれ　　　[3]
7 X7 H6 _' W7 ~+ P& U- ~　　解析：该要点是句型释义。
　　模拟2：晴天（　）、雨天であれ、実施计画は変更しない。"不管是晴天还是雨天，实施计划没有变化。"
4 s9 a# Y' |: N　　1、であれ　2、はあれ　3、があれ　4、もあれ　　　[1]
　　解析：该要点是句型的呼应形式。本题句型常见的搭配形式有："男の子であれ女の子であれ/不管是男孩还是女孩"，"贫乏であれ金持ちであれ/穷人也好有钱人也好"，"アジアであれヨーロッパであれ/无论是亚洲不是欧洲"，"入学试験であれ就职试験であれ/不管升学考试还是就职面试"，"酒であれビールであれ/白酒玫啤酒都……"，"山へ行くのであれ、海へ行くのであれ/去山上也好去海边也好"；前承形容词时，采用"……かれ……かれ……"的形式，例如"暑かれ寒かれ"、"良かれ悪しかれ"等。
! p0 \+ g, v) \6 d2 t# r　　38、AてからというものB
　　接续：A[シ]てからというものB
" p3 p9 v/ T: ]$ @$ G8 \& X　　释义：AをきっかけにB（以前と违う状态）になった "……以后，……以来"
5 [0 _, s/ c* G6 }! _/ X　　提示：书面用语，后续发生变化的内容。
　　真题1：カメラを手に（　）からというもの、彼は毎周撮影にてかけている。"自从有了照相机，他每周都出去摄影。"
7 w+ u% `3 Q; a% X% G$ Q! R+ m* m　　1、入れる　2、入れた　3、入れて　4、入れます　　　[3][1993]
% ~* u3 l- h" `1 c& ^' b. r　　解析：该考点是句型的接续方法，本题接续要求使用"シ".因此1、2和4在接续上有误。
　　真题2：将棋の面白さを知ってからと（　）、彼は暇さえあれば将棋の本ばかり読んでいる。"自从体会到象棋的乐趣以后，只要有空，他就翻阅象棋方面的书。"
　　1、いうまで　2、いうのに　3、いうこと　4、いうもの　　　[4][1999]
6 d4 p$ {0 Q8 n, o* C; O0 C1 u: v　　解析：该考点是句型搭配的后半部分。本题句型号由"Aてから"和"というもの"两部分组成，其搭配是固定不变的，后半部分不能任意改换成1、2和3一类的说法。
　　39、Aでなくて何だろう
+ j% e: _; h# s" B　　接续：A[名词]でなくて何だろう
　　释义：A以外考えられない、Aだ "不是……，又是什么呢？真是……"
! J) Y/ P: [7 R　　提示：多用于小说或随笔等文体里。
. f3 U5 I2 D5 q9 _& L* Z　　链接：2级120"Aに相违ない"、123"Aにちがいない"、108"Aにきまっている"、132"Aにほかならない"
　　真题：こんなに见事な絵が、芸术（　）。　"这么出色的画，不是艺术又是什么呢？"
# [: E: |  x, a0 u3 p+ `( O7 U3 p　　1、とはいえないだろう　2、であってなんだろう　3、でなくてなんだろう　4、といったらないだろう　　　[3][1998]
　　解析：该考点是句型释义。1"大概不能说是艺术吧"，与考题句意不符。2和4为误用。另外，该句型前承词语有限，通常为一些意义抽象的名词，例如："爱、宿命、运命、真実、偶然、恋の病/心病、ホームシック/想家，思乡"等。
　　40、Aでは（じゃ）あるまいしB
　　接续：A[名词]では（じゃ）あるまいしB
4 {" F5 d' j4 s　　释义：Aではないのだから、B "因为不是……；又不是……"
　　提示：后续内容多为禁止、反问、命令、忠告和责难等。
0 q: w! h# L0 y# n　　真题1：10代の娘じゃ（　）そんなはでなりポンはつけられませんよ。"又不是十几岁的女孩，不能系那么花哨的皮带。"
; v# }1 M. R5 @& b! _( f　　1、ありながら　2、ありそうに　3、あるまいし　4、あるほどに　　　[3][1996]
　　解析：该考点是句型搭配的后半部分。本题句型由"Aでは（じゃ）"和"あるまいし"两部分组成。这里，考题已经给出前半部分"（娘）じゃ"，选择3即可。1、2和4为误用，构不成句意。
　　真题2：お客さんにきちんとあいさつするくらい、（　）、言われなくてもやりなさい。"又不是孩子，跟客人好好打招呼这样的事，不用人说也应该去做吧。"
　　1、子供じゃあるまいし　2、大人じゃあるまいし　3、会社じゃあるまいし　4、世间じゃあるまいし [1][2001]

会计考友

　　解析：该考点是句型释义及其逻辑关系。1"又不是孩子，所以……"，2"又不是大人，所以……"，3"又不是公司，所以……"，4"又不是社会，所以……".从与考题内容的来看，2、3和4在这里缺少必然的联系。本题句型常见的后续形式有：命令"しなさい"，"しないで"；反问"……のか"、"ものか"；责备"しては困る"、"しては无理だ"；可能"わけがない"、"わけにはいかない"；建议"……よ"、"……たらいいか"、"たらどうだ".