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[三级试题] 日语阅读学习:日语三级阅读练习34

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发表于 2012-8-16 11:52:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
  休み時間7 k8 Z  s0 V* W3 r# B- I% Z
  クラスメートの陳さんは、休み時間にいつも電話をしています。2時間目と3時間目のあいだの15分の休みはもちろん、1時間目と二時間目のあいだの短い休みのときも、電話をしています。だれに電話をしているのか分かりません。きょうも電話をしていたので、「国に電話をしているのですか」と聞いてみたら、「いいえ」と言いました。ときどき授業に遅れるので、先生も「本当に困りましたね」と言っています。  b5 V6 K% h  H+ n: Q
  【注釈】- y8 e( g7 Y7 n& R# P& H3 n
  クラスメート  「名」同班同学
- h  Y! q( T, [, B  二時間目(にじかんめ)「名」第二节课
9 g* F/ d9 ~% s4 A( _9 H  遅れる(おくれる)「自下一」迟到,赶不上,比预订晚,钟、表慢了
8 d$ b% b  A( g2 x: F* g% R  困る(こまる)「自五」感觉困难;为难;难受;苦恼;难办;不行;穷困
# O5 b  A/ N5 B) d  【問題1】学校の休み時間について、正しいものはどれですか。0 [- [7 {, I3 c- D9 m2 {
  1、 1時間目と2時間目の間の休み時間より、2時間目と3時間目の間の休み時間のほうが長いです。. p3 h" e2 g' v: C4 W
  2、 1時間目と2時間目の間の休み時間は、2時間目と3時間目の間の休み時間より長いです。9 o9 v7 m1 Y+ w; W3 R0 Q
  3、 1時間目と2時間目の間の休み時間は、2時間目と3時間目の間の休み時間より15分短いです。2 H! R2 P- A1 Q5 |4 d4 c; b
  4、 1時間目と2時間目の間の休み時間も、2時間目と3時間目の間の休み時間も同じくらい短いです。
5 y, {$ ?0 O0 k  【問題2】先生はどうして「本当に困りましたね」と言っているのですか。
" c* h% O0 e7 R$ }/ V. l  1、 陳さんが電話をかけていて、授業に遅く来るから。
& R8 {; w6 r8 t! c4 l  2、 陳さんが国の両親に電話をしないから。
, U' a# |# G' K2 W  3、 陳さんがだれに電話をしているか分からないから。
, u$ F) o& K9 Y3 m  4、 陳さんが授業を休んで電話をしているから。
2 ], Z% D$ B, `6 B1 e% e  【答案】1
  K& z5 [1 x  l" T  F5 z0 g. K  【参考译文】休息时间
. T5 i% J4 n% c) q1 S4 r  同班同学小陈休息时间总是在打电话。第二节课和第三节课之间15分钟的时间就不用说了,第一节课和第二节课之间很短的休息时间也在打电话。不知道打电话给谁。今天也打电话了,试着问他“是给老家打电话吗”,却说“不是”。有时上课迟到,老师也说“真是没办法啊”
- }  ]! d+ Q# X7 `& n% o1 f, @5 q  【本期相关语言点】
1 H/ M6 E. u+ r0 r+ Y& K* J/ w  ~の
: C4 m$ r; S% ?  ^  形式体言。本身并没有实质意义,使句子名词化,同时有所指代。接在体言或者用言连体形后。! r' l% Z( O% n4 \( e  d9 O" ~0 V
  例:私は音楽を聞くのが好きです。(我喜欢听音乐。)
- ~3 N) r- i) f. X; i% X$ b$ v  好きなのを自分で選らんでください。(挑你自己喜欢的。)
/ b9 p3 @! }& `: |7 }  か; j7 j- I; a* B( L
  表示不确定的意思。即吃不准是什么、是谁、有没有什么东西、做不做什么动作等。
+ u8 y& ^" y4 @* t. f* e  例:箱の中になにかありますか。(盒子里有什么东西没有。)
. S& x7 `2 Z) [1 }' r3 I8 ]  はい、あります。(有啊。)
6 {6 A/ K) K: @# r+ ^0 H- w  何がありますか。(有什么?)
, @; d! V% x# Y9 N% w6 K  買ったばかりのMDがあります。(只有刚买的MD。)! G8 Y) m9 q0 ]' r
  ~てみる
0 ]! p7 b$ v! i# b  动词「て形」+みる
$ ]/ H% O+ t- B8 o& A5 w( q; m6 A  表示尝试着做某动作、行为。“试试看”、“试着……看”。
* Q# p6 l  r' P3 Q) I' U' z" [0 R  例:私が作ったこの料理を食べてみてください。(你吃吃看我做的这个菜。)2 A1 a8 b% j( D0 U8 O1 \6 ~
  まだ分からないですか。それではもう一度説明してみましょう。(还不懂吗?那我再试着解释一下吧。)+ g8 h3 f1 E* A  b8 D
  动词「た形」+たら、~(过去时)! c+ I& _3 q. N
  表示意外的结果。
$ o: H6 P) `" Q5 P8 N% V, t7 ]- j3 Z' A  例:分からないところがあるので、先生に聞いたら、「ごめん、私にも分からない」というお答えでした。(当我有不懂的地方时,没想到老师对我说:“不好意思,我也不懂。”)
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