使役就是「让做~」。! T0 f. v' V# a+ `5 e. \
见到动词后面有「せる」的形式,就要认识,那是使役形,是「让~」的意思。
2 }( X' \) I; k, L1 K- s 比如「行く」是「去」,使役形是「行かせる」,就是「让去」的意思。0 P$ r$ ]' e& ^/ N; L
1 动词使役形的变化: ~' ]6 V5 @: z
记忆使役形的变换方法,仍然要根据动词的种类来区分记忆。1 N: P3 T" Q U- p3 n7 U2 c5 w
A 五段动词. L% C B. |# l4 R( T7 O Y
五段动词变使役形要把结尾的假名变成相应的あ段,然后+せる* [; c9 x6 ]) f h& H
比如「使う」变使役形就是「使わせる」
9 V# O; I9 r9 R7 g よむ就是「よませる」
5 e5 U, k) F' @ w& t( x7 N5 c かく就是「かかせる」- ~+ i9 Y+ `6 x1 k) Z
行く就是「行かせる」
% X" x* l; x9 ^2 y' ]% x 注意∶以「う」结尾的五段动词,这个「う」都是「わ行」的「う」,不是あ行的
" B& D0 n6 }* K& l B 一段动词5 d# {4 F9 U1 O# Y
把结尾的る去掉+させる
( M8 g" Z" O$ c; w 比如「食べる」变使役形就是「食べさせる」- ]$ G$ p: n+ V, I) }# x+ \
「あげる」就是「あげさせる」
& R q/ B; M( Z" i: }) D3 a' ` 「教える」就是「教えさせる」; e- e5 c9 U, T: a. M
「调べる」就是「调べさせる」
0 I6 P* V9 H& N( h) R. _& b 以「い段」和「え段」+る结尾的动词有很多都是一段动词的。如果叫不准是一段还是五段,就蒙一段。
- j& B' E, s) f* m C 特殊动词7 y' A, I# X# @" i; L
最后是「する」和「来る」,分别变化为「させる」和「来させる」(こさせる)
+ r# H, U1 k, D) ^ 动词的使役形有简短的形式,五段动词是把结尾假名变为相应的あ段假名,然后+「す」。
v" a* a( X) y: o 如「行かせる=行かす」
2 g' i1 j9 e; V. h 一段动词的简单形式就是把动词结尾的「る」去掉,然后+「さす」。 e4 W1 T0 P8 W% H. a0 W
如「食べさせる=食べさす」6 N# X4 w, D7 f$ ?, }( o" H
这种形式一般不在书面中使用,在口语中经常可以听到,只要认识就可以了。
3 M3 ^/ f" s- [8 Q! j 2 使役形的文形和用法
" z. T; X' Y+ F 使役形一般都翻译为「A让B~」,但是用法和具体的意思根据句子的不同而有区别。
; a( V; I7 s; G! t; A4 n 在有动词的使役形的句子中,首先要看动词本身是自动词还是他动词。
9 w+ Q! ^$ T) i( g" X5 W/ n) g7 K 自动词就是前面不能接目的语(宾语)的动词;而他动词指的是前面可以接目的语(宾语)的动词。8 {$ V. Y% t2 S7 n
A 动词是他动词的时候1 [! I/ N# l, I& y- F' i8 i# x# p" I
要注意对象语的人(B)必须用助词「に」。7 [( F. t, N: \& s2 d5 m
为什么这个时候"人"的后面一定要用「に」呢,因为看例句1.
& y# q# A4 \* w0 L+ t 如果人的后面用助词「を」,那么这个句子里就将有两个「を」。一个助词同时在句子里出现两次是日文中的忌讳。
2 M @* g) h, i$ k4 D# K 所以当动词是他动词的时候"人"的后面必须用助词「に」,不能用「を」。1 y& H" S3 x8 t* p g% I
B 当动词是自动词的时候
$ C; n9 @. k( m 当动词是自动词的时候,对象语的"人"(B)的后面必须用助词「を」。! U0 ?, U! S9 o! V! U
为什么用助词「を」呢,看例句2.
m7 {7 S8 {+ p9 e9 E 当动词是自动词的时候,如果前面有动作的目的时,这个目的语的后面经常用助词「に」。" `$ k/ N6 p, Q+ c- O+ O- P
那么如果对象语的人后面也用助词に,那么同一个助词就在一个句子中出现了两次,所以当动词是自动词的时候,"人"的后面必须要用「を」。9 y: m( o6 f9 i0 E# y
从用法上分析,动词使役形的用法有以上两种,接下来讲从意思上分析的几种用法
$ w- X( `! @$ S& K% Y; r9 \ E 相当于「しろう」
& \* N: w" A: s* ]7 K 从意思上讲,动词的使役形经常有一种「让某人去做某事」的意思。类似于日语中的命令形所表达的意思。
- C2 z4 S: H1 P2 W. P; e9 N) O 例句1,就是「妈妈让孩子走回家」的意思。7 @ Y+ L& n) r6 ^8 ?$ d! f' Z3 J
例句2就是「体育俱乐部的老师让孩子们严格训练」
2 ~1 _5 q, o! w# m3 V* D D 包含一种「就让某人~吧(别管他)」的意思, C' F5 l' U3 q9 P" _. F* i8 L
例句1就是「年轻的妈妈让孩子整天在公园里玩(也不管)」的意思。
( Z; w1 \- M8 } E 表示「让某人有~样的心情」: G* ]+ l3 E }: l& J1 Q
例文1就是「他根本没有与家里联系,让大家都担心坏了」
! J& ]6 U8 z" k+ z) ?/ J: n, U L F 是一种自谦语的用法,在日语中非常常用,要注意
2 K% G, Y8 N+ w+ j5 z 对于自己的某动作的自谦,要用「动词的使役形+いただく」- }1 u* {: a/ q: r/ N2 J4 Y
例句1就是「对不起,明天我想休息···」的意思。
/ F; t+ Y9 |# \0 ` 实际上就是「休みたい」的自谦语,休む的使役形的て形「休ませて」+いただきたい
' e* Y% ~7 d& k( e1 Z' U* U7 |4 G 「想吃」,简单说法「食たい」,自谦「食べさせていただきたい」, E0 i: H5 j$ Q5 k. P m1 ]
「喝」,简单说法「のむ」,自谦「のませていただく」
9 p: y" t9 }; }* } 「休息」,简单说法「やすむ」,自谦「やすませていただく」,「想休息」的自谦「やすませていただきたい」4 X6 Z/ q9 ~6 P. g
「动词的使役形+ください」,通常用在自己身上,表示请求别人让自己做某事的意思。
0 L' `" o9 C/ b$ N4 u, n 例句2就是「这个工作千万让我来做」的意思。
& U$ F& H6 Z& t: ? 表示「让我来做~」的时候,要用「动词的使役形+ください」。
7 i% j4 n8 O& e4 F0 R. B 比如,「请给我们做东京的向导」是「东京を案内してください」
3 y* @/ e( v( O! q% M 而说「让我来做东京的向导」就是「东京を案内させてください」! a7 I; V% m! o! A+ e+ ~% x9 b& F
1.「使役形」の作り方
# P& O( T5 n; b6 F! A4 ~. _ A.五段動詞0 G, m$ A. c8 B/ W f4 O
買うう→わ+せる→買わせる4 C3 k6 R, r, U% b, @' j b' N
行くく→か+せる=行かせる
, J2 z, [/ J4 g 話すす→さ+せる=話させる$ ]! V- f: `+ E/ t# ]! Y0 w
立つつ→た+せる=立たせる0 t5 G# D; {% Q& T8 h: j' {
飲むむ→ま+せる=飲ませる; s L7 h! E" a: [8 I! Y
B.一段動詞
3 z( a- b1 C3 o+ Y, ~ 寝る×る+させる=寝させる5 G# F3 d; ^2 u4 J! w, w3 j! }
食べる×る+させる=食べさせる
& @* U+ L+ m5 f/ w2 L2 N- ` C.サ変動詞とカ変動詞
/ f4 g+ B: i9 d7 P/ ^7 a する→させる来る→来させる(こさせる)
7 S. L& L6 w! l7 P% C 「使役形」の簡単形
9 h& g& h0 W4 i3 q/ k 行かせる=行かす
# G5 m* ?& `6 o5 u2 M- w 食べさせる=食べさす
9 t% I+ B" [ [- s3 g! p4 Z! O 2.「使役形」の文の形と使い方, ` V8 P" B! V1 [. z" e
A. 動詞は他動詞の時
% b# I1 c! Z5 R, P [Aは Bに ~使役形]# `# v s/ G" r
1.社長は社員に仕事をさせる。
. ?+ s' |/ ]; n1 c3 E; x7 T! R1 f' J
B. 動詞は自動詞の時 |