日语练习：日本语能力测试三级文法7 可能形

会计考友 · 发表于 2012-8-16 11:52:46

　　1 可能形的变化
　　A 五段动词的变化方法
　　五段动词只要把结尾的假名变成相应的「え段」假名，然后加「る」就可以了。
　　B 一段动词
　　只要把结尾的「る」去掉，加上「られる」就可以了。
　　C 特殊动词
　　「する」和「くる」，「できる」「こられる」
　　2 「可能形」的用法
　　A 表示「能力」。
　　在第二个例句中，如果说「写汉字」，那么应该是「汉字をかきます」，助词是「を」。
　　但是说「能写汉字」，这里用的却是助词「が」
　　动词是可能形的时候，名词后的助词多用「が」，用「を」的时候则表示特别强调前面的名词。
　　B 表示「可以、没问题」的意思。
　　这种用法中主语通常是物，表示某事物可不可以～
　　C 表示某种事物的性质。
　　主语也是物。
　　这种用法中动词的可能性表示的是事物的性质，因此翻译的时候要突出事物的性质。
　　D 「看」的能力。
　　「みる」的可能形有两种，一个是「みえる」，一个是「みられる」。在用法上有很大区别，必须区分记忆。
　　「みえる」的第一种用法是表示某物「可以看得见」
　　当然主语应该是物体，主语后面的助词要用「が」
　　みえる的第二种用法表示能力，当然主语就是「目」
　　第二个例句中虽然没有主语，但是暗藏的主语是「目」
　　「みる，みえる，みられる，みることができる」的区别
　　「みえる」指的是「即使不想看，也会跳进你的眼睛里来」
　　「みられる」指的是「如果想看的话，通过某种条件就可以看到」
　　「みることができる」指「因为某种规矩、原则而可以看～」。
　　E 「听」的能力。
　　「きく」的可能形有两种，一个是「きこえる」、一个是「きける」。在用法上有很大区别，必须区分记忆。
　　首先讲「きこえる」的两种意思。
　　一种是表示「某种声音可以听见」，另一种是指「有听的能力」
　　例文1，总是能听见隔壁的电视的声音，那么吵，根本没办法学习。
　　例文2，上了年纪耳朵聋了，变得听不见别人说的话了。
　　「きく」的另一种可能形就是按照一般的五段动词的变化方法变为的「きける」
　　「きける」指的是「如果想听的话，通过某种条件就可以听到」
　　和「きこえる」的区别就是「きこえる」是「不想听也能听到」
　　1.「可能形」の作り方
　　A.五段動詞
　　買うう→え＋る→買える
　　書くく→け＋る＝書ける
　　話すす→せ＋る＝話せる
　　立つつ→て＋る＝立てる
　　飲むも→め＋る＝飲める
　　B.一段動詞
　　寝る×る＋られる＝寝られる
　　食べる×る＋られる＝食べられる
　　教える×る＋られる＝教えられる
　　C.サ変動詞とカ変動詞
　　する→できる
　　来る→来られる（こられる）
　　2.「可能形」の使い方
　　A　する力がある
　　①オリンピックの選手はとても速く泳げます。
　　②私は漢字がきれいに書けません。
　　B　してもいい、だいじょうぶだ
　　①この部屋でタバコが吸えますか。
　　②この水はきたなくて飲めません。
　　C　性質
　　①その本はよく売れます。ベストセラーです。
　　②このナイフはよく切れるので、気をつけて。
　　D　見える
　　a.　～（物）が見える
　　①窓から海が見える。すばらしい景色だ。
　　②天気が悪くて富士山が見えませんでした。
　　b.　見る力がある
　　③猫は暗いところでも目が見える。
　　④めがねをかけると、遠くまでよく見える。
　　！！「見る」「見える」「見られる」「見ることができる」！！
　　①私は花が好きだから、毎日花を見る。
　　②息子の部屋から隣の公園がよく見えるので、彼はすぐ勉強をやめて遊びに行ってしまう。
　　③千円でおもしろい映画が見られる。
　　④この病院では入院中はテレビを見ることはできません。
　　E　聞こえる
　　a.～（物）が聞こえる
　　①隣のテレビの音がいつも聞こえる。うるさくて勉強ができない。
　　b.聞く力がある
　　②年をとると耳が遠くなり、人の話が聞こえなくなります。
　　「聞ける」
　　①ウォークマンがあるので、歩きながら好きな音楽が聞ける

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[三级试题] 日语练习：日本语能力测试三级 文法7 可能形

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