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[文法指导] 日语语法辅导:语法纠错讲解~文法チェック『11』

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发表于 2012-8-16 12:29:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
  上一期的语法是在日常生活中经常会用到的,还请大家多多体会,靠背规则是体会不到语言的精髓的。
6 i6 E5 [/ [' y! u  x1 K" t# D  Q11  次(つぎ)の会話(かいわ)は、どこがおかしいでしょうか? 日本語(にほんご)学校(がっこう)で。見学(けんがく)旅行(りょこう)について話(はな)している。
/ E; D' v# q3 w# a% V* R  あきら:旅館(りょかん)に泊(と)まったの? それともホテル?
' h7 c! p1 @! e/ T! y' K! x, p  ホ セ:京都(きょうと)に行(い)ったら、古(ふる)い旅館(りょかん)に泊(と)まりました。
, r, Q6 n3 Z. Q+ _  v% E' B/ }; B  正しい言い方:0 l& g, i6 ?8 ]5 j" C- e
  京都へ行ったとき、古い旅館にとまりました。
5 B" n. D% K  ~% o# ]  在日本语学校关于参观学习旅行的对话。
8 _  Y1 ~4 V' t6 b5 x; a  亮:住旅馆了么?还是住了酒店?& }. ]! K$ J# e' W* v( o
  ホセ:去东京的时候住了老式的旅馆。+ n9 K- q9 H! A4 Q( ~$ Y9 x
  解説(かいせつ):
( ^) V2 L7 M( K4 ^! Z  ポイント1# }# u+ x% d8 d  m8 B0 w% a( k
  「AたらB」は、Aが仮定(かてい)の場合(ばあい)も(例(れい)1)、成立(せいりつ)することがわかっている場合(ばあい)も(例(れい)2)使(つか)えます。(「AたらB」这种形式在A是假定的场合(例1)或者A是已知成立的场合(例2)都可以使用。)& k( d' P! G1 _3 x. }% @% @
  例(れい)1(れい) 宝(たから)くじがあたったら、ヨ(よ)ーロッパ(ろっぱ)に行(い)こうかな。(要是中了彩票,就去欧洲吧。)7 W& B; R* r7 b" d9 t. N2 J+ a. V, S
  例(れい)2(れい) 来年(らいねん)の春(はる)、大学(だいがく)を卒業(そつぎょう)したら、国(くに)に帰(かえ)ります。(来年春天大学毕业就回国。)9 v& c- b5 z# ]' j4 Y6 ?4 e
  ポイント2
3 L. [0 d' \1 Y; V8 L( |! e$ c  「AたらB」は、話(はなし)ことばによく使(つか)われます。「~と」や「~ば」は、ふつうBに希望(きぼう)?依頼(いらい)の表現( ひょうげん)がくると使(つか)えませんが、「~たら」は使(つか )うことができます。(例(れい)3、4). @" p* F5 r2 b; K, |
  「AたらB」在会话中常常用到。通常,如果要表现B的希望、请求,就不能使用「~と」和「~ば」,而可以使用「~たら」。(例3、4)
! Q' Z$ N2 ]; \9 V  D  例(れい)3 ×休(やす)みがとれると、温泉(おんせん)に行(い)きたいな。
( q- G2 ~$ d9 K. R' N$ |8 q; i  ○休(やす)みがとれたら、温泉(おんせん)に行(い)きたいな。(要是能放假的话,真想去温泉啊。)【这里,去温泉是说话人的一种愿望,因此用「~たら」比较合适。】
. z" A; v1 J+ A. C& z" b3 Z# ?  现在我们在回头看最开始的错误示例,如果把原文中的【京都(きょうと)に行(い)ったら、古(ふる)い旅館(りょかん)に泊(と)まりました。】改成【京都(きょうと)に行(い)ったら、古(ふる)い旅館(りょかん)に泊(と)まりたい。】(如果去京都的话,就住老式的旅馆。)这种说法也是可以的,但是由于あきら问的是过去的事情,因为あきら用了过去的形式。因此,这样改完之后句子本身虽然是正确的说法,但是不符合对话的上下文。
# b' M6 M3 z2 p3 @! R' \; T  J; d; n  例(れい)4(れい) ×山田(やまだ)課長(かちょう)に会(あ)えば、よろしく言(い)ってください。0 f4 x  r% Y% _) ]2 i5 N% c
  ○山田(やまだ)課長(かちょう)に会(あ)ったら、よろしく言(い)ってください。(如果遇到山田课长的话,请代我向他问好。)【这里代好是说话人请求听话人做的事情,因此用「~たら」比较合适。】
* e8 j4 e% Q2 z# A  ポイント3: e: F( K( ]; E6 K' n7 l0 X( T6 r7 P
  「AたらB」のBが「~た」(過去形(かこけい))の場合(ばあい)、Bでは、意志(いし)をもつ動詞(どうし)ではなく、状況(じょうきょう)を表(あらわ)す表現(ひょうげん)が使(つか)われます(例(れい)5、6)。. u" {8 A) e3 o$ ?/ A/ H, B1 d5 Q
  「AたらB」中的B如果是 「~た」形(过去形),B的位置就不能使用表示带有意志的动词,而使用表现状态的词(例5、6)。
3 B- _3 P# ~% s+ H  }& d# k  例(れい)5(れい) ×教室(きょうしつ )に入(はい)ったら(→○入(はい)ったとき)、わたしは子(こ)猫(ねこ)を見(み)た。(进入教室的时候看见了一只小猫。)' n" u# U0 L( E6 S
  例(れい)6(れい) ○教室(きょうしつ )に入(はい)ったら、子(こ)猫(ねこ)がいた。(一进教室就有一只小猫。)
  b9 P' M0 A5 |1 L2 `. h- N8 \  ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――
, x6 q% U, h9 T& k. I; Q7 m  練習問題(れんしゅうもんだい):
1 `8 `7 J7 S  @- r  (    )のなかに言葉(ことば)を入(い)れなさい。
7 k: }8 y( L; E: @4 r+ H; `  例(れい)
5 C3 `! n: W# j) W  |  a.駅(えき)に着(つ)いたら、( 友(とも)だちが迎(むか)えに来(き)てい ) た。
! H! R% Q- q% M6 y! q  b.駅(えき)に着(つ)いたとき、( 偶然(ぐうぜん)、友(とも)だちに会(あ)っ )た。0 U% z0 x5 E/ Q, S  W
  (1)
. O/ q- f, _/ D# m! k  a.時間(じかん)とお金(かね)があったら、(          )。# @3 Z0 M$ Y' I/ i" ^) K8 Y' D
  b.夏(なつ)が来(き)たら、(          )。
9 g2 a" F. M. F2 `( n2 H6 I  (2)& R1 z; @- U7 |1 ^% B
  a.(          )、たくさんの日本人(にほんじん )がいた。6 x5 t: k4 W$ H- y3 U
  b.(          )、めずらしいワイン(わいん)を飲(の)んだ。
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