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[文法指导] 日语格助词详解:「に」

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发表于 2012-8-16 12:29:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
  格助词に接体言、形式体言、用言连用形、动词连体形。
  t6 r9 V6 [; {( k; W  例:买い物に行く。5 t, e! o2 {. G# E* X$ E
  私は二日おきに日记をつけることにしている。9 h4 p2 n5 K; ~7 I% @7 T
  用法1、表示人和物存在的地点、位置及场所。, w: \) b' N) U* \9 G% [
  1、使用的动词多是存在动词。
6 B3 ~" z% {; d9 R# [. C+ M  例:私に兄がなく、弟が一人います。( f* C, z; H+ T/ q
  2、出现动词。
+ I6 r0 p- g6 ]) F  例:运动会の朝、运动场に花火が上がった。
% \% y' b. Z7 y3 d, T6 H2 @; P  3、所有动词。
8 W) {. N( q7 e/ G  L: }+ v. G# [  例:私は宿舎の二阶に小さな部屋を借りた。! ?, x# M' v3 }
  4、感知动词存在对象。
, L: J' I! _" Y7 A0 d4 ^8 S$ _  例:体に寒さを覚える。& s, Q( r# s9 n  O, r2 j* ?
  5、存在方式他动词往往表示变化结果的存在。+ }0 _+ m5 b1 e, \% {
  例:百货店では、ショーウインドーに品物を饰る。
6 S" K% K+ _4 m6 |. V& T3 x  用法2、动作进行的时刻。
( q: E0 K/ O: N  例:私は毎朝六时におきます。& \3 V. u3 n7 u3 E% l" B
  1、先、今、来、毎等表示时间的词后一般不加组词「に」。: `& P8 R8 X* T/ R% S0 k4 o; R
  例:李先生は来周、南京へ出张します。
* N( O4 V9 ~) l  2、时间、周间、月间、年间等表示时间的词后一般不加助词「に」。* ?& g' {4 W! U+ z  J
  例:学生たちは今年六月一日から工场で三周间実习する。
" d0 c, V/ X% p  用法3、表示动作的到达点(归着点)。8 x/ X# s2 e, ?- G
  例:黒木先生は昨日学校に着いたばかりです。
( W! [) l& H# }& H5 s' k  用法4、动作的目的。; P, H' D# j! v/ F. m4 N" h
  例:今周の土曜日の夜、王さんと一绪に珠江の夜景を见に行こうと思う。7 M* m3 c! o" M
  用法5、变化的结果。
; Z- ], E# |& l- a0 ]  例:人口が100万から120万に増えた。
" h. M4 b/ l+ i, K  用法6、动作的对象。8 Y" f/ x* A' y8 L3 ]% i
  例:李さんは今教室で友达に手纸を书いている。
7 K3 j0 E# \  M) E! F/ V' L  用法7、被动句中的动作主体。, \1 @, ^! R3 w0 m- k$ ?1 R
  例:李さんは先生に作文を褒められた。  H- Y+ G6 s+ b, R0 `) g
  用法8、使役句中的使役对象。
# y2 p: m& Z/ L1 @2 L: |. L, {% Q2 r  例:先生は李さんに答えさせる。
5 [) F; R' E" Z  用法9、名目、理由。
) k& j) a' b4 M) W/ ^' A  例:病気を理由に会社を休む。! ], ~  n' C+ N( b
  用法10、并列、添加。
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 楼主| 发表于 2012-8-16 12:29:30 | 显示全部楼层

日语格助词详解:「に」

  例:机の上に、本にノートにブールペンはある。
  `) [: C. h) G% s. Y  用法11、表示比较的基准或对象。5 M* z7 n! r+ c% m. {- z6 j2 M, U: S
  例:当たり前のことをしただけだ。御礼には及ばない。+ O. B$ W3 c" [; m. z
  用法12、形容词表示某种状态时的比较基准。2 m5 a% ]3 Q, [5 W( D: v4 g; A
  例:张さんは日本の歴史に明るい。
& e6 o. _' K  w3 n+ T$ j& t  用法13、形容词作谓语时的比较基准。
0 ?$ a# s" m) Y( Y& b0 L# _- f3 U  例:この本は私に必要だ。" M: k2 S' q' E5 t5 t% G1 m# r
  用法14、表示态度或心理现象的自动词的对象。' t* ^& G5 v8 F
  例:私はあなたのやり方に反対する。
0 i4 O  ~' k6 w, G  用法15、生理现象的原因。
/ T" \8 t' l) k9 m  例:あまりのいたずらに腹が立った。' R8 S. w! M9 \) g. w
  下面例句表示生理原因也可用「で」。# v$ W* M0 B. e. j; m3 Q$ [
  例:人生に疲れて、自杀した。
+ ]3 D. G3 G: ?+ e  用法16、自然现象的由来出处。1 S6 G4 w/ N) `0 [, `7 L
  例:海水浴へ行って日に焼けた。( ~. I# c$ Z+ _0 Q4 l
  用法17、视觉的客观表现。. ]+ ^& p' j  M2 w) D) u1 u
  例:好むラオその村は地図で见ると、近くに见えるが、歩くと三时间ぐらいかかる。) b5 P1 j8 F0 {2 A& b
  用法18、动词连用形加上同一动词表示强烈的意愿。! q# k$ e0 E( B) e
  例:降りに降った雨がやんだ。
7 D  n7 p3 |9 d0 Z# Z  用法19、动作、作用的状态。4 `/ u$ b- x7 G: T" N2 y7 u" Y) c
  例:新道と旧道は、村はずれで直角に交差している。
& A5 j6 {/ m5 N. E9 E  用法20、表示对主语的敬意。
# ?- v9 k! K$ s! c' Y9 a4 A  X1 b  例:先生には、益益御健胜でいらっしゃること図存じます。
7 H( a* y% W$ s/ k( ~8 G  用法21、具有能力的主语。
7 F( N# a* g* [- ?- r: F6 l4 D: Y5 w  例:君にはこの単语の意味が分かりますか。
) w, i0 B5 b  w& y  用法22、「お动词连用形」、「ごサ变动词」+になる 构成敬语表现法。9 L. B% Q7 I+ N
  例:今日の新闻をお読みになりましたか。
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