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[文法指导] 日语语法:自他动词的不同作用

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发表于 2012-8-16 12:29:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
  自动词和他动词区别的重要性在学习日语的初期,开始学习动词时,一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后,文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词,重新认识其自他性就显得相当困难。因此,完全有必要在学习日语的初期,在开始学习动词时,学习一个动词就同时记住其自他性,对后来的学习帮助非常大。下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。
# h( c7 u/ ^  O  1,构成不同含义的句型。
/ A4 j9 b7 b- I. V$ d( p- q' e/ y( g  自动词:窓が开いた。/窗户开着。(自动词和主语相连)
$ @) {2 Y( f  ]( N  H  H$ Z  他动词:私は窓を开けた。/我把窗户打开。(他动词和宾语相连)
5 O" \% e7 i3 C: P/ u! g/ P  2,构成不同的被动句。; X0 g( n' m, C: V2 l8 t9 Z4 x
  自动词:友达に来られて宿题ができなかった。友达が来て楽しく游んだ。(自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义。)$ C9 @- v' q5 |/ K& k, G8 D1 N9 K
  他动词:学生が先生に褒められた。先生が学生を褒めた。(他动词的被动式与损失与否无关。)
2 e8 \2 I9 D+ E5 h9 q" a  3,构成不同的使役句。
% q+ ^2 Z8 G6 \: }  自动词:母は妹を町に行かせた。 妹は町に行った。/(自动词的使役态使动作主体变成宾语。), v  o9 y8 N6 S  D
  他动词:先生は学生に本を読ませた。 学生は本を読んだ。/(他动词的使役态使动作主体变成补语。)) L2 d2 \' `" m8 A( Y" M
  4,构成存续体。* D8 E  s* V$ \& i/ T' W# ?5 r6 T
  自动词 :(不能构成てある形式)9 j6 P# g3 d  v8 D
  他动词:黒板に字が书いてある。$ f0 c3 |9 \/ f: [( {  f4 j) P; q
  5,自动词+ている与他动词+てある的区别。
# y- b" J2 c' f2 x+ e  自动词: 窓が开いている。
8 K7 ?7 N" a% V! K* \  z- v  他动词: 窓が开けてある。
* |  j: p2 `5 G& B  (翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象,而他动词的句子说明有人有目的地打开着。)
( R8 M7 {8 n8 @/ e( i0 Q% t/ X  以上简单地举了几个例句,说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性,则不能正确组成句子和理解句义。
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