日语口语学习：おもいやり的用法详解

会计考友

　　おもいやり的用法详解 日语名词
　　おもいやり　　同情
0 W0 y$ i# ?1 k2 A　　文法解说
　　「おもいやり」指（替对方设身处地着想的）同情心、关心、体贴。
/ _; D/ W- f6 U　　如：思いやりのない人　译：　不体贴的人，无情的人，硬心肠的人。
: L' S2 F. u% _! e% Q　　「同情（どうじょう）」对对象的感情更直接，常加上「する」做动词用，
　　如：　被害者に同情する　同情受害者。
7 @3 e1 |$ U" y& E" e: [　　大いに同情される 　得到大家非常多同情。
+ e/ O, ], o* r/ H4 ?( ?　　需要注意的是:
　　日语和汉语的“同情”词意有微妙不同，
" T5 i4 ]1 S) r, ^: F　　日语中的「同情」还有对他人的行动表示赞成、抱同感之意。
　　会话1:
' V$ R9 h- M' b+ r' [* v. K, X5 s　　夫妇 の 会话
% m* u3 ^6 S/ M* q' B$ K3 R& i　　妻：热があるのに「学校休んじゃだめ」なんて、あなたがそんな思いやりのない人だなんて知らなかったわ。
　　夫：あいつにとって、今日の试験が最後のチャンスなんだろう。
　　妻：それはそうですけど
' R  q4 X/ }5 |$ e　　夫：试験が终わるころ、おれが迎えに行ってやるから。
　　会话2
' l3 M$ q$ @. ~8 N　　夫妇 の 会话
　　夫：う、うん！あれ、のどの调子がおかしいな。
　　妻：そんなところでうたたねなんかしているからよ。ああ、またテレビつけっぱなし……。
% B. Y1 U" B' `7 Y: ~, a1 N　　夫：それだけ疲れてるってことだよ。同情してくれたっていいだろ。
+ f2 x9 ?5 N4 B7 F8 d, D" h; W* c& M　　単语 :
1 x0 p; e; W0 S　　チャンス　　　　　　　　　　　　机会
0 L8 y" s5 b5 z- s0 T% Q　　调子（ちょうし）　　　　　　　　情况　状况
　　うたたね　　　　　　　　　　　　打瞌睡　打盹儿
0 t  G3 k$ ^2 x. }　　つけっぱなし　　　　　　　　　　开着，放置不管
　　练习 　知り人の 会话
! E0 H& i  \' W　　男：お子さんはおいくつになりましたか。
　　女：　①　-----------------。（上小学6年级，今年正好12岁）
( }* |* i1 _9 o% I) i3 x  X　　男：普段どんな　教育を行っていますか。
　　女：成绩は普通でいいと思います、ただ、②----------------他人に対して
& ~1 N8 K2 l" B5 P$ c　　思いやりのある人になってほしいといつも思っております。
, d; e2 D' i3 V' l& U　　参考答案:
　　①小学６年生で今年ちょうど12歳になります
　　②我一直希望他成为一个对别人有同情心的人