职称日语：授受关系的补助动词

会计考友

　　表示授受关系的补助动词主要有：
　　やる、くれる、もらう あげる、くださる、いただく  さしあげる
0 m* c" L* l8 D" V  V+ M! j　　1、…て+やる/あげる／さしあげる
: u% a* K3 l" y$ F0 i　　表示为他人做某事的授受关系，常用形式：
　　AがBにCを…て+やる/あげる/さしあげる
; [% C7 I; w5 e+ P( H　　A 动作的发出者  B动作的接受者    C动作的对象
　　…て+やる用于地位高的人给地位低的人或动植物做某事
　　…て+さしあげる用于地位低的人给地位高的人做某事
　　例句：
) `4 {+ d* ?, J: B# U# y( \　　私は息子に纸飞行机を作ってやりました（あげました）。
9 o& b" z) h1 c- K　　太郎に新闻を読んでやった。（给太郎读报纸。）
　　动物をかわいがってやりましょう。（爱护动物吧。）
6 h2 M3 G1 g0 i0 {! g8 p　　此例句中由于动作的接受者（即受惠者）与动作的对像（即动作的宾语）是重合的，都是“动物”，所以只使用表示宾语的“を”来表示。
　　犬を散歩に连れて行ってやりました。
　　私は弟に写真を撮ってやった（あげた）。
7 L; X1 p2 R9 W9 r5 W5 ?9 [. k2 {　　私は友达に写真を撮ってあげた。
　　わたしは友达に本を买ってあげました。
　　私は先生の荷物を持ってさし上げました。
　　お荷物をお持ちしましょう。（お＋动词连用形＋する/ご＋サ変词干＋する）
　　应注意“てあげる” “てさしあげる”在对上司、长辈等当面说话时为了避免给听话者造成压力一般不用。“てさしあげる”多用于客观的陈述
0 P0 C2 _! q8 m; V! |0 G. o# M　　2、…てくれる/くださる
" M. v/ ?9 l/ y& {　　表示他人为自己或自己的一方做事。
0 C+ R" ?3 J1 e0 h9 G0 ?  O　　常见形式：AがBにCを…てくれる/くださる
　　A是动作的主体（即动作的发出者，即施益者），B是动作的受益者（我或我一方的人），C是动作对象。
　　兄が私に写真を撮ってくれた。（哥哥为我拍了照片）
　　花子は私たちに日本语の歌を教えてくれた。（花子教我们唱日本歌曲。）
1 z. N9 M2 Z8 f  M. y　　これは姉が买ってくれた靴です。
　　弟が友达に写真を撮ってくれた。（不合情理。因为是为我一方做事，所以应该是与自己关系较为亲密的人，弟弟与朋友相比，自然是与弟弟的关系较近些，所以弟弟应该是我一方的人。）
　　上句应为：友达が弟に写真を撮ってくれた。（含有我和弟弟共同承担了朋友的恩惠的意思。）
# r& b5 W5 Q) ?4 x& q1 Q5 Z　　“…てくださる”是“…てくれる”的敬语表达方式，在讲自己的尊长给我或我们做什么事的时候，应使用“…てくださる”的形式。
　　田中先生は私たちにお寿司の作り方を教えてくださいました。
　　部长は（わたしを）駅まで送ってくださいました。
　　先生は弟の作文を直してくださいました。
+ W0 r; ~& B- }: T/ ^　　これは先生が贷してくださった本です。
　　先辈、大切な情报を教えてくださって、ありがとうございます。
1 V# `/ V* l2 t; F& I. Z1 o　　3、“…てもらう/いただく”
) L8 K& @7 q3 O: ?/ H2 K　　“…てもらう/いただく”表示请求他人为自己或与自己有关的人（即我一方的人）做某件事情，即汉语的“请…给我们…”。
2 a" v4 g- x/ n% @0 Z　　常见形式：A　がB　にC　を…てもらう/いただく
- X# ^$ F% b. K+ ]$ {9 H　　其中A是提出请求的一方（也就是我和我这一方，即动作的受益者），B是接受请求的一方（施益者），C是A要求B所做的动作、行为的对象。
　　私は兄に写真を撮ってもらった。（我让哥哥给我照了相。）
　　花子さんはお母さんに连れて行ってもらった。（花子要妈妈把她带去。）
　　友达の田中さんに日本语を教えてもらいます。
　　これは王さんから贷してもらった本です。
' U! P+ K, }& s6 g0 m  m　　“ていただく”是“てもらう”的敬语形式，表示请求对方或自己的尊长为自己做某事时使用。
　　私は先生に数学を教えていただきました。（请老师教我数学。）
　　兄は先辈に仕事を手伝っていただきました。
" e6 ~! y8 }7 d( W' Q　　私は课长に手纸の间违いを直していただきました。
　　妹は先生に辞书を贷していただきました。
　　但，在和外人讲到自己的父母及其他长辈给自己做什么事时，不需要对他们表示尊敬，因为此时为了尊重听话者，已将我与家人看做一个整体，一个共同的利益集团，所以在集团内不需要非常尊敬，通过这种方式来表达对集团外的听话者的尊敬。
, ?5 {5 i; M+ `　　母は新しい靴を买ってくれた。（妈妈给我买了新鞋。）
　　父は写真を撮ってくれた。（爸爸给我拍了照片。）
0 y" A' a# e0 B' G0 m　　母が毎朝早く起きて、朝ごはんを作ってくれます。
　　わたしは姉に日本语を教えてもらいました。
　　以上是关于授受关系的介绍，需要注意的是这三种表达方式的区别：
5 ^+ Y) w+ Y' X　　意义上：…て+やる/あげる—我为对方
　　…てくれる/くださる—对方为我
　　“…てもらう/いただく”—对方为我，但含有我这一方主动要求的意思。
9 N+ Y, |9 S. ^5 E% T8 P" _9 O　　形式上：注意各个助词前所接续的是哪一方的人。
　　A（我或我方）はBにCを～てあげる／やる／さしあげる。
* K$ o: i8 u! C  W" E　　AがB（我或我方）にCを…てくれる/くださる
　　A（我或我方）　がB　にC　を…てもらう/いただく