标日中级笔记：第13课

会计考友

　　◆◇标日中级13课◇◆
5 i3 O) y* G' |1 V　　词汇部分
; B( ~* n/ S/ S, z　　1）さらに 近似于 そのうえ
　　さらに　更加，进一步研究
6 b# K' c2 e$ p; D　　そのうえ 而且，并且
2 z# F/ S* F( ?  z' G　　2）下面几个词都有“终于”的意思～
　　とうとう　表示时间上终于……，后可接否定
: q8 G2 t$ Z. T# ~( G4 q　　ついに　和とうとう类似，后可接否定，书面语（二级常考词汇）
　　やっと　表示克服困难，好不容易，终于……，口头语，不可接否定
　　ようやく　和とうとう类似，有两个意思：渐渐；终于
+ G- I+ S9 ]2 S# F. }7 g　　3）二倍増える　增加了2倍 = 增加到3倍
　　二倍に増える　增加到2倍
% c; P9 r7 o8 s5 J' T- z$ O' ?) P) |　　4）このまま　就这样
" G, h$ f# Q, i; ^2 K+ s, B　　そのまま　照那样，照原样（我指的事情，对方不知道，这个时候用そのまま）
　　あのまま　就那样（我和对方都知道的过去的事情、状态，用あのまま）
　　语法部分
' T  ]  R$ `9 O4 R7 ~　　1）初级学过的2个表示决定的句型：
+ d' s' C* ]/ B9 G0 b　　～ことになる　客观（团体的规定）
　　～ことにする　主观（我的决定）
3 s4 ~) ^- x$ O2 d! U$ V6 P4 v　　本课中学到：～たことになる　强调一个结果，表示未来的事情造成某种结果或动作，变化已经完成。
　　eg. 来年160センチに伸びたことになる。　明年长到160cm.
- h1 J' h( W$ p8 F4 M+ i9 D　　2）～のは、～からだ　先结果，后原因。相当于“…之所以…是因为”。
　　～のは、～ためだ　强调特殊原因，特殊情况
7 M' ?6 [% X4 m" |　　～のは、～せいだ　强调不好的结果
　　eg. 授业に遅れたのは、交通事故が起こったからです。　上课迟到了，是因为发生了交通事故。
9 O) ~/ ]) n) j& V) y* w　　eg. 作物が育たないのは、雨は降らないためです。　农作物不生长，是因为不下雨。
　　（这句用からだ也可以，但用ためだ更好）
　　eg. 成绩がよくないのは、ふだん勉强をしないせいです。　成绩一直不好，是平时不学习的缘故。
1 B: |. G' B8 P  G" S. Y　　3）～てばかりはいられない　不能光做……事
" X/ P; K0 _0 U+ o' \　　～てはいられない　不能这样做，必须做另一件事
　　eg. いつまでも悲しんでばかりはいられない。　不要一直悲伤。
. A/ X0 j- [: _+ \8 W  J0 a1 J5 o+ V! x　　eg. もうすぐ试験なので、游んではいられない。　马上就要考试了，别再玩了。
　　4）～にちがいない　表示推测，可能性很大。“一定，肯定”
　　たぶん～でしょう　大概……
　　きっと～でしょう　一定……
　　かもしれない　也许，大概……
　　eg. これは山田君の忘れ物にちがいない。　这肯定是山田君遗忘的东西。
2 o. l# q. e. i! K! U( w9 `" A6 x　　きっと~に违いない　＝　违いないません　主观认为一定，有100%的把握
+ s: P; ~8 w( f& w* s9 K　　eg. きっと二级の试験に合格できるに违いない。　一定能通过2级考试的。
　　5）～とともに
) }( ^) d# ^7 `　　① 名词 + とともに　和……一起
3 a3 y, W& h- W8 ^" t　　eg. お正月は家族とともに过ごしたい。　希望和家人一起过新年。
3 c' a7 i: \- l% F$ i) q　　② 动词基本形/形容词/形容动词-である/名词-である + とともに　……的同时
　　eg. 小林氏は、学生を指导するとともに、研究にも力を入れている。　小林先生从事学生指导工作的同时，也从事着研究工作。
8 P2 t4 U/ G* H( t/ Z6 o: `6 E( w　　③ 动词基本形/名词 + とともに　随着……
- Q/ j: [* x+ g4 y　　eg. 年をとるとともに、体力が衰える。　随着年龄的增长，身体开始衰弱。
　　补充：表示“随着……”的还有如下表达：
　　～にしたがって　按照一方的变化而改变
# r" T. ~4 D/ S( ^1 K- l8 \　　～につれて　口语化
6 t3 b/ u5 E. M4 ?( B; T4 C　　～にともなって　书面语
% u' Z3 H& ^% |2 k, u8 h& z　　eg. 高く上るにしたがって、见晴らしがよくなった。　越往高处攀登，景致越好。
　　eg. 品质がよくなるにつれて、値段が高くなる。　随着质量的提高，价格也上涨。
  W* U6 M1 p: T% v. y& I& `　　eg. 自动车の数が増えるにともなって，事故も多くなった。　随着汽车数量的增加，事故也多起来了。
　　6）～される　～させられる　被迫使役，硬让做不愿意做的事情
: u# n% G0 g2 @  W% _4 [) G3 a　　这个语法，呵呵，我觉得还是小歪讲得清楚，我就不打了，大家自己去看~~
　　注意点：
　　① 五段动词有“（行か）せられる”“（行か）される”两种形式，后一种用的比较多，但考卷中也会出现前一种。
　　② 首先弄清楚使役句，再来看这个语法就不难了。
. y1 I  Z+ Z/ g; N　　主动句的动词是自动词时，对象后面助词用を；
) Y; Y6 f0 o( U% a  ]' P" a' H' I　　主动句的动词是他动词时，对象后面助词用に。
　　③ 考えさせられる　近似于自发，情不自禁想起某事
0 T& ?# q( k0 a% N. o4 Y6 }　　eg. 彼の话を闻いて、自分を反省させられた。　听了他的话，不得不反省。
　　勘误部分
　　标日中级P209 第5行
　　私が王さんを好きなのは、王さんが亲切な人だからだ。　×
1 w* i5 m' J5 @  C; R3 ^5 E6 ?* v　　私が王さんが好きなのは、王さんが亲切な人だからだ。　〇
　　P209 倒数第7行
　　のんびりお茶を饮んではいられない。（书上茶字打错了，汗，那个错字我打不出来~~）
. f; y$ f3 [; V　　P213 倒数第4行
　　おじさんだつて、おばさんだっていくんだから、私も行きたいわ。　×
　　おじさんだって、おばさんだっていくんだから、私も行きたいわ。　〇