日语3/4级文法训练营－6

会计考友 · 发表于 2012-8-16 12:29:29

　　つぎの　＿＿　の　ところに　なにを　いれますか。１、２、３、４から　いちばんいい　ものを　ひとつ　えらびなさい。
　　（１）　あしたは　９时＿＿　この　教室に　来て　ください。
　　１　まで　　　２　までに　　　３　までは　　　４　までで
　　（２）　先生の　话は　知って　いる　こと＿＿で、おもしろく　なかったです。
　　１　しか　　　２　ばかり　　　３　ほど　　　　４　より
　　（３）　きのう　友だちが　来た＿＿、べんきょうが　できませんでした。
　　１　でも　　　２　だから　　　３　ので　　　　４　ように
　　（４）　たくさん　さとうを　入れた＿＿、まだ　あまく　ありません。
　　１　ばかり　　２　とか　　　　３　から　　　　４　のに
　　（５）　友だちに　かさを　かりた＿＿、かえすのを　わすれて　いました。
　　１　あいだ　　２　まま　　　　３　だけ　　　　４　ながら
　　正解：2、2、3、4、2
　　今天的题目相对来说比较难，但是，有错才能补漏！希望大家看完熊猫的解说之后能够有所收获！
　　1：请在明天9点前来这个教室。
　　解析：“この教室に来て”是这个句子的主干，表示“来这个教室”。从后面的“ください”，请，我们不难看出，本句的主语应该是省略了的“你”。因此“あしたは”的“は”表示强调，并非表示主语的提示。“この教室に来て”前面的部分都是做时间状语。
　　“までに”是表示在这个时间点以前任何一个时间点上做某事。
　　例文：年末までにもう一度を目にかかりたいです。（我想在年末以前再见见你。）（强调动作）
　　“まで”是表示在这个时间点以前持续的一个状态。
　　例文：日曜日まで有効です。（到星期天之前有效。）（强调持续状态）
　　“までで”主要是强调时间点。在这个时间点前完成某事。
　　例文：今日はここまでで。（今天就到此为止。）（强调某点前结束）
　　“までは”与“まで”相比只是更起强调作用。
　　例文：日曜日までは有効です。（强调特定时间点）
　　2：老师的话只是知道了，一点也没趣。
　　解析：“ばかりで～ない”表示从整体来看，对前项进行否定的评价。相当于“只是……一点也不……”。
　　名词＋ばかりで～ない
　　形容动词词干＋な＋ばかりで～ない
　　动词/形容词原形＋ばかりで～ない
　　例文：このクラスは女ばかりで、男が一人もいない。（这个班只有女生，男生一个都没有。）
　　あの店の料理は高いばかりで、全然おいしくない。（那个店的料理只是贵，一点也不好吃。）
　　3：昨天朋友来了，所以没能学习。
　　解析：“友だちが来た”是说，朋友来了。时间是“きのう”，昨天。“べんきょうが　できませんでした”是说，没能学习。两个分句之间的关系是，因为前项的发生，产生了后项。
　　符合这种顺承关系的接续词就只有“だから”和“ので”，表示因为。但是，从接续上来看，“だから”一般位于第二个分句的开头，“ので”是用于第一个分句结尾。因此，在本句中，应该选择“ので”
　　例文：因为他每天运动所以身体变得很健壮。
　　彼は毎日运动しますので、体がじょうぶになった。
　　彼は毎日运动します、だから体がじょうぶになった。
　　4：虽然放了很多砂糖，却还是不甜。
　　解析：“たくさん　さとうを　入れた”放了很多砂糖。那么如果是顺接，后面应该就会出现“とてもあまい”很甜。但本题的第二个分句中是说“うまくありません”不甜。因此两个分句之间就是逆接的关系。在四个选项中，只有“のに”表示逆接。
　　“のに”除了表示转折，放在句末时还含有遗憾、懊悔的意思。
　　例文：A：昨日のパーティーはとても面白いですよ。
　　B：そうですか。私も行ったのに。
　　A：昨天的晚会很有趣哦！
　　B：是吗？要是我也去了就好。
　　5：向朋友借了伞，之后一直忘了还。
　　解析：“かさを　かりた”借了伞。借的对象用“に”，因此是“友だちに　かさを　かりた”，向朋友借了伞。“かえすのを”，“の”后面省略了“こと”，意思是“还（伞）的（事情）”。“わすれて　いました”忘记了。这句话表示的意思就是，借了伞之后就保持借来的的那个状态，忘记还了。
　　“まま”是原封不动，一如原样的意思。
　　名词＋の＋まま，动词＋た＋まま，都表示保持某种状态。在这句话中，“かりたまま”是指保持借的这个状态（因为一直忘了还）。
　　例文：山田さんは出かけたままです。（山田先生外出还没回来。）

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