日语3/4级文法训练营－25

会计考友

　　问题Ⅰ　______のところになにをいれますか。１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
/ V, f) w/ l0 `; N) |. N　　问（1） きのう　デパート＿＿＿　かいものを　しました。
　　１．が ２．に ３．で ４．へ
　　问（2） 本が　２さつ　あります。ノート＿＿＿＿　２さつ　あります。
1 s' X5 a& H$ t) Q　　１．や ２．も ３．で ４．に
8 W1 r$ e! q4 {& E( \6 L: C  x3 u; ^* f　　问（3） らいしゅう　京都へ　りょこう＿＿＿＿　行きます。
　　１．と ２．が ３．を ４．に
/ C  q' D! R, J) C# K1 y$ u　　问（4） わたしは　まいにち　日本语＿＿＿＿　べんきょうを　します。
　　１．と ２．の ３．や ４．を
" Z8 I$ Y  t. A7 q6 ^　　问（5） 「あしたも　ひとりで　来ますか。」「いいえ、あしたは　ともだち　＿＿＿　来ます。」
- g: ?* _! \0 k7 ~　　１．と ２．は ３．へ ４．が
　　答案：3 2 4 2 1
　　问（1） きのう　デパート＿＿3＿　かいものを　しました。
* U$ M% p# j/ `　　１．が ２．に ３．で ４．へ
　　翻译：昨天去商店买东西。
4 d7 l2 t( L4 M% l5 J8 m" t1 o% v' b5 c5 e' v　　语法：名【场所】で【动】
　　动作的场所用助词で。要区分に和で的区别。存在的场所用に，动作的场所用で。
　　例句：わたしは　コンビニで　お弁当を　买います。
7 _! t- A5 M/ r9 E8 `　　问（2） 本が　２さつ　あります。ノート＿＿2＿＿　２さつ　あります。
+ I$ H* |( d& K/ t3 j　　１．や ２．も ３．で ４．に
　　翻译：书有两本，笔记本也有两本。
　　语法：も的用法
　　も用于两者情况相同的情况。题目中前一句指明书的数量是两本，后面说明笔记本的数量也是两本，说明两者情况相同，所以用も
. K# F  O: B, O( d3 l+ Q! S, W% e　　例句：ここは　入り口です。あそこも　入り口です。
　　问（3） らいしゅう　京都へ　りょこう＿＿4＿＿　行きます。
　　１．と ２．が ３．を ４．に
6 S$ H, q/ U8 m% ~6 o! L　　翻译：下周去京都旅行。
/ t, r% d9 \. C7 H, K1 f　　语法：りょこう：旅行
　　这里に表示移动行为的目的。相同的如：本を　买いに　行きます。这里，旅行是行为的目的。
4 S# M! P' V3 B2 y　　问（4） わたしは　まいにち　日本语＿＿2＿＿　べんきょうを　します。
( N) o+ \' a2 d4 c/ ^　　１．と ２．の ３．や ４．を
　　翻译：我每天都进行日语的学习。
7 s: b9 L" p0 E0 l# w5 F  j( J' @% o　　语法：べんきょう在这里是做名词用，不是动词，真正的谓语是します。所以，所以这里已经变成两个名词之间的连接词问题，所以需要用の。
) t9 T: z% g/ o: x! i0 _　　问（5） 「あしたも　ひとりで　来ますか。」「いいえ、あしたは　ともだち　＿1＿＿　来ます。」
　　１．と ２．は ３．へ ４．が
　　翻译：明天一个人来么？不，和朋友一起来。
　　语法：这题正好考察的是と的用法。
　　第二题中我们用到了も，但も是针对两者而言，而と是针对三者和三者以上而言，所以，对于这题所涉及到ともだち（朋友）可能是两个，三个甚至更多，所以，要用と。