日语生活交际会话71：なんで公立じゃだねなんだ

会计考友

　　なんで公立じゃだねなんだ
　　公立怎么就不行？
3 ]% l! ^9 V8 ?9 |; l　　事物：夫
, ]5 ^/ L: ~  Y2 |+ T9 m; @　　妻
　　场面：家で夫にお茶を入れながら / 在家里，边给丈夫倒茶边聊
. v* v9 p' J* }5 z& Q8 y　　妻：ねえ、お父さん。清のことでちょっと相谈があるんだけど。
　　我说，他爸，阿清的事想和你商量一下。
, H! {/ b5 E# [3 ~) K　　夫：うん。
　　嗯。
　　妻：あの子ね、来年、中学生でしょ。それで、私立に入れたらと思うんだけど。
5 f3 K/ M2 J' K( P0 d! D! d　　这孩子，明年该上中学了，我想啊，让他上私立学校。
　　夫：私立？うちにそんな余裕あるのか。何で公立じゃだめなんだ。
　　私立？咱家有那么富裕吗？公立怎么就不行？
5 o9 F9 H& D( C* H　　妻：だって、清が公立に行くのはいやだって。丸刈りにされたくないらしいの。
　　你听我说呀！阿清说他不愿去公立学校。他不愿意剃光头。
　　夫：そんな、たった３年辛抱じゃないか。それに坊主头のどこが悪い。
8 c4 e# N( @4 Z  S　　不就坚持3年的事吗？而且光头有什么不好？
　　妻：丸刈りだけじゃなくって、公立は校则がいちいち细かいところまで厳しいでしょ？
8 f8 b8 }9 Q$ ^7 v* e6 v! @　　不只是光头，公立学校的校规多严啊！
　　夫：校则なんて私立にもあるだろ。
2 b* a( r( n, N, A　　校规嘛，私立又不是没有。
　　妻：でも私立は公立なんかよりずっとましよ。高校は公立に行かせるとして、せめて中学だけでも私立に行かせてあげましょうよ。
3 o# C4 Z- {! J  Z+ C" h　　可私立比公立好多了，高中咱让他上公立，至少就中学阶段，让他上私立吧！
: z8 r2 b) `: X) j$ b9 g1 ^8 Q　　夫：あいつはそんなに丸刈りがいやなのか。
) b2 j6 ]2 [& a# {　　这孩子就那么讨厌短头发？
　　妻：ええ、もう、絶対いやだって。むりやり公立に行かせたとしても、登校拒否になったり、ぐれたりするのが落ちですよ。
( S+ x- x) p/ L2 O0 r　　嗯，他说了，说什么也不干。咱就是硬给他送进了公立学校，要是逃学、学坏了可就糟了。
　　夫：そうか、そんなにいやがってるのか。でも金はどうするんだ？
　　是吗？他那么不愿意呀。可是钱怎么办呢？
0 z' u# {/ f0 H: D+ p# e　　妻：そんなの、私がパートでもなんでもやって、どうにかしますよ。
　　钱嘛，我去做点小时工什么的，想法子解决嘛。
6 F& k3 `$ p4 G# R4 e　　夫：私立ねえ。とりあえず考えさせてくれ。今すぐには决められん。
  E) S/ p! b& h7 N  C6 Y　　私立----，你让我想想再说，现在马上定不了。
0 a, R, ?, ]3 {6 z2 q0 `　　単语
2 y( V4 T( `1 s# s3 K　　公立（こうりつ）：（名）公立
: Z! J4 a* f1 d' z; v0 W! h: t) o　　清（きよし）：（人名）清
& m4 G* ]  P$ ]3 `' _* G7 D　　私立（しりつ）：（名）私立
2 f; a5 k4 b, H2 x5 G3 `　　余裕（よゆう）：（名）富裕，从容
$ A' c: B! D' D% ~4 Q　　丸刈り（まるがり）：（名）秃头，光头
0 T! z# a8 o% @  i, J　　坊主头（ぼうずあたま）：（名）秃子，秃头，光头
8 @( I. R, v- p% l& C0 G6 |, ?: d1 U　　校则（こうそく）：（名）校规
! T. s9 o8 d$ D% u　　まし：（形动）强，胜过
5 H$ Z# n5 R1 D' v: Z　　せめて：（副）哪怕是，至少，最低
　　无理やり（むりやり）：（副）硬，强迫，强逼
　　登校拒否（とうこうきょひ）：（名）逃学
3 M& O1 I2 }: i　　ぐれる：（自一）学坏，堕落
8 F' e; X! x% o8 @' a! R( m　　落ち（おち）：（名）不好的结局，下场
　　パート：（名）小时工，计时工
　　音声と言叶の解説
& e/ {$ r, e2 N* w% t; m　　（１）ねえ、お父さん
　　日本家庭成员的称呼一般由最小一辈决定。如一对夫妇，没有孩子时互称名字，有了孩子，互称「お父さん　/ お母さん」，有了孙子，则互称对方为「お爷ちゃん /　お婆ちゃん」。对父母也是如此，自己没有孩子时称「お父さん /　お母さん」，有了孩子，也跟着孩子一起叫「お爷ちゃん /　お婆ちゃん」。
　　（２）それに坊主头のどこが悪い
! q! t# J0 O3 C0 L　　这是一个“反语”句，意思是「坊主头のどこも悪くない」。句尾读下降调。
　　（３）校则なんて私立にもあるだろ
. E  {, k  h3 R( V  i　　句尾读上升调或下降调均可。读上升调时的语气较强。
* H  s2 H9 m2 o. z% L, x8 e# ?" p1 f　　（４）高校は公立に行かせるとして
　　「动词（助动词）终止形＋とする」表示“假设”。例如：
8 j- i. x/ w) ^( u7 f: [( a  n　　＊ 来年派遣するとしても、そのための准备は今からしなければならないでしょう。 假使明年派遣，准备工作也要现在就着手做才行。
# c4 T6 p, @& f7 {* d9 _　　＊ 仮に私が当时现场にいたとしても、どうしようもなかったと思うよ。 假使我当时在现场，恐怕也没有办法。
　　＊ 主人公がそのとき彼女に会えたとする。すると、どういう结果になったのでしょう。 假使主人公那时见着她了，那么，又会是什么结果呢？
3 T: D- s$ _2 s( }8 P　　（５）せめて中学だけでも私立に行かせてあげましょうよ
( L8 o% c: T9 j5 X　　副词「せめて」表示“最低愿望”。例如：
2 V7 B' T0 ^- O7 W) V! f" X　　＊ せめてあの人の半分の才能でもあればねえ。 我哪怕要有那个人一半的才气呢。
* x9 N/ i! p* {0 F& l2 O; \　　＊ せめて一月でも练习の时间があれば、こうはならなかっただろうに。 哪怕有一个月的练习时间呢，也不至于是这样的结果。
3 C) L) \  k, [　　（６）登校拒否になったり、ぐれたりするのが落ちですよ。
  y& c  y* q4 Y: Z　　「落ち」在这里是“（可以预计见到的）不好的结果（下场）”的用法。多彩用「---のが落ちだ」的形式。例如：
& }9 W# \7 L  h3 L( K( O. T7 E- M4 c　　＊ 结局はこうなるのが落ちだ。 最后落得个这样的下场。
　　＊ 无理をしてもどうせ失败するのが落ちだよ。 勉强去做，也只能落个失败的下场。
　　（７）でもお金どうするんだ
, x. [3 E) h- X　　句尾读上升调或下降调均可。下降调时语气较强。
) v) Y/ S+ S, ?
　　（８）私がパートでもなんでもやって、どうにかしますよ

会计考友

</p>　　「パートでもなんでも」中的「なんでも」是加强前面的「パートでも」语气的用法，意思“小时工什么的”。
　　「どうにかします」意思与「なんとかします」相同，相当于汉语的“想办法解决”。
7 G7 a1 \7 R, F; r. H* `# f0 y　　（９）今すぐには决められん
　　「决められん」是「决められぬ（决められない）」的口语音变形，一般只用于男性，语气简慢。