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[法语托福试题] TEF考试全真试题和答案(2)

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发表于 2012-8-16 14:15:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
  Question 127; {1 k/ M1 j* V+ p. z7 a6 `0 s
  Je doute qu'il ______________ dearrive
2 ^4 u- a* L, `  ait
. I7 Y& ~: `; |4 O3 |  sera) ~" u+ |  t6 M% N3 {9 r0 w
  soit
6 p% F; E2 r0 W; Q  est# r9 G# ?+ G8 I# _; X
  Section D
8 X8 N$ t6 l' e0 `, i  Dans certaines phrases du texte suivant, des parties (A, B, C, D) ont esouligns. L’une de ces parties est incorrecte.& W' e- d! m7 T  b9 g7 u0 U* I  I
  Cochez sur la fiche la reponse correspondant ela partie incorrecte.. _5 N; h% X* J1 a7 q, J
  Questions 146 e150' m$ ~& }3 C0 F( b) ^& k- q* P
  Exemple :
9 q: f3 W5 ^. v  Dans cette premie phrase,: G; S' d. p2 [: T6 k, ?
  il faut cocher "B"9 {& |8 I: t( ?1 F
  car la formulation correcte2 A* J1 j# c9 P+ w- h
  est "ont erablis".
& Q6 K7 T7 m5 F$ Z  Les Jeux Olympiques
8 M" h" d/ _+ v  D’abord compositions sportives locales tombes en duude, les jeux
, [2 p( H2 m0 i) v  A" I" v9 z' [! ^: J# ]1 w$ H
  olympiques ont erablies par les Grecs pendant l’Antiquite/u> pour
7 a2 I# W3 k5 A  B C3 q- {: s# x# o& g- F
  suspendre les guerres qui demimaient les populations.
6 l& f  n& R7 J: {% G  D
4 ~7 d0 q1 G3 e, t' F  Question 146
5 Z$ [" [% r- v! g  L’interruption des hostilite se faisait pendant le mois sacre celui des jeux6 Z" d( k  F  g, _
  A B
3 Z6 t3 F3 Y8 T* j+ e) Q  J: L# ~  celebere pendant la nouvelle lune du solstice d’e; on appelait " olympiade "
# v1 s8 u8 K6 H7 J  l’intervalle de quatre ans sarent deux crations des jeux.0 {% ]" v3 ^, O8 N8 {: W8 O: E! t
  C D$ Z8 P5 D+ B0 p% G
  Question 1473 q/ v3 |" J! v* U
  En 1896, les voilequi renaissent dans leur pays d’origine, la Gr鑓e, gree: i3 P  v9 v8 Y; E! `
  A: w+ d; K1 F8 s/ ^' z$ m
  aux efforts incessants d’un Francis, Pierre de Coubertin. Pour ses premiers jeux5 i$ B3 Z2 t6 y' D$ C0 E0 E, \
  B C
) I+ j6 s% v" Y& \1 a0 |3 l' g  olympiques modernes, neuf disciplines seulement sont au programme.  J' v& d. T1 G/ M2 N: h
  D
$ {5 ]& N& o# g" B. n# y5 {  (附答案)Comprension ecrite
6 Z6 @! U/ }1 ]  Section A:3-C 4-B* n! C. b' ~. {4 p& [6 [
  Section B:11-C 12-B
1 q  f; Y% b- |: B' b  Section C:36-B 37-B 41-C 42-C
7 v6 D' H6 E/ V  r* G; Z  Section D:46-C 47-D
- a" ^( d& S4 _3 b8 ]  Lexique et Structure
, c4 q: m- B6 @  Section A:111-D 112-A! e! Z# {* y% ]" D: e! \$ w
  Section B:121-B 122-C
5 {& G  [  O; m" `  Section C:126-C 127-C
. B# i- K6 _' X0 I0 q) S  Section D:146-D 147-C+ P! d4 ?1 Z: B% y
  Comprension orale
0 d0 n+ z; R$ E9 G  Section A:51-E 52–A 53-D 54-B! ]7 R2 |$ \2 _4 J9 X
  Section B:59-A 60-C 65–C 66–A 71-B 72-C 79-A 80-C( t" n6 Q3 ?- f: Q1 _
  Section C:85-A 86-D 91-B 92-C  d; z. \+ s; q6 ?* o% T: B: M
  Section D:101-B 102-B
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