法语语法辅导：标点符号之妙用1

会计考友

　　法语标点符号之妙用1 法语语法课堂
　　法语共有12种不同的标点符号：句号= . 感叹号= ！分号= ；省略号= … 方括号= [ ] 引号=《 》 问号= ？ 逗号= ，冒号= ： 圆括号=（）破折号= — 星号= * 法语标点符号在文章中能代表沉默和语调的变化。既能帮助我们表达，也帮助我们理解文章。标点符号甚至可以改变一句话的意思。
) y, e0 D: Z* S  m  l% O　　试比较下例句子
　　Anne-Laure dit : 《Mon père est arrivé hier. 》
　　安娜-洛尔说：“我父亲昨天到了。”
　　Anne-Laure, dit mon père, est arrivée hier.
　　安娜-洛尔昨天到了，我父亲说。
　　1.句号
　　句号表示一句话的结束。陪伴的语调是下降的，并表示较长的停顿：
' M- T3 h; |& t) u6 z' S! C& R　　Ce matin-la, il se leva de bonne heure. 那天早上，他很早就起床了。
! \* Y# w$ ?( q3 C+ [6 C# L# x  t, ?" i) F　　La journée serit longue et difficile. 将是艰苦漫长的一天。
5 H- ^  \5 ]+ h# z4 x% k　　Il fallait qu’il se prépare à cet entretien. 他应该为这一会谈好好准备。
　　注意: 每次转到一个新的想法时，就要用句号。
　　2 问号
, c) L  \6 S5 M/ k0 ?　　问号置于疑问句的句尾。
2 f* c/ I/ P  J+ p- @　　Il est parti？Est-ce qu’il est parti？ Est-il parti？ 他走了吗？
　　注意:
% E: d0 o- `, u2 ?　　在间接疑问句中，使用句号而不是问号：
$ i1 {- i7 h0 u$ _' i　　Je me demande s'il est parti. 我自忖他是否走了。
　　3. 感叹号
% o5 ~" r- @6 r! B　　感叹号置于感叹句的句尾或表示命令、惊讶、期望和赞赏的句子的句尾：
" o7 [$ }) K9 N* s9 }　　Sortez ! 出去！
　　Quelle jolie petite fille ! 多么好看的小姑娘！
2 o) Z4 s& W/ t8 ^1 U2 y! ?　　Pourvu qu’il arrive à temps ! 但愿他及时赶到！
' @- u& X& w5 @8 T4 S6 y1 R" R　　感叹号也用在感叹词后：
　　Hélas ! Il est parti. 唉！他走了。
　　注意！在感叹号表示一种感叹时，其后不用大写字母：
　　Il est , hélas ! parti. 他啊，唉！他走了。
: o  H- |. ]1 Y  t# y; e　　如果在句子结尾用感叹号时，那么在感叹句后用逗号：
4 w3 s' P) Z6 ]　　Il est, hélas, parti ! 他啊，唉, 他走了 !
　　4. 逗号
　　在所有的标点符号中，逗号要求的停顿最短，而且不改变语调。它用在：
/ k# F- K) ^: {- M% v3 }$ V  A/ k. ?　　列举中，用于分开相同性质，相同作用的即并列的词、词组或分句：
　　J'ai acheté des pommes, des poires, des abricots. 我买了一些苹果、梨和杏子。
　　《Je suis venu, j’ai vu, j'ai vaincu. 》 （Jules CESAR）“我来了，我看见了，我战胜了。”
　　在用et, ou, ni 之外的其它并列连接连词引入的并列连接词、词组，分句之前：
2 m) Z: K$ d; ~　　Il est gentil, mais un peu timide. 他和蔼可亲，但有些害羞。
　　《Je pense, donc je suis. 》（DESCARTES） 《我思考，因此我存在。》
" T+ v0 ~. M6 c2 n* H% I  I　　Je vous le dis, car je sais que vous ne le répéterez pas. 我向你说这些，因为我知道你不会再说出。
　　分隔作同位语或停顿的词或词组：
' d: r! k0 A6 [- Y& P" D　　Pierre, le frère de Mireille, arrive demain. 彼埃尔，米勒依的兄弟明天到。
　　Pierre, viens ici ! 彼埃尔到这儿来。
0 r! x" h! `) r6 d* I　　在表示日期时放在地址名称之后：
& U- r7 A' Z; U- V% Y& G8 _. `$ T　　Paris, le 25 avril 1992. 1992年4月25日, 于巴黎。
　　在状语之后或位于句首的从句之后：
　　Hier, près de l’école, j'ai aper?u Martine. 昨天，我在学校附近看见了马蒂娜。
5 \: g0 f. H1 r1 X$ }/ U　　Puisque tu le demandes, je vais te raconter toute l'histoire. 因为你想知道，我给你讲述整个事件。
8 a  i+ }. o8 ]0 C% D' O7 t+ l5 j　　分离或分隔插入句：
. I( N7 {% `, x# V  t+ |3 c　　《Je vais, dit-il, vous raconter toute l'histoire.》 他说，“我将把整个事件告诉你。”
　　Je vais vous raconter toute l'histoire , dit-il.“我将把整个事件告诉你。”
　　分隔解释性从句：
& _+ z; i# F, Y　　Les enfants, qui avaient voyagé toute la nuit, étaient fatigués. 旅行了一整夜的孩子们疲劳了。
+ ?% V$ A- u2 W7 }" V) s/ m　　但是限制性的关系从句不用逗号和先行词分开：
　　L'homme qui ne croit en rien est un malheureux.什么都不相信的人是可怜的人。
　　分隔分词或从句：
　　Ses devoirs terminés, il rangea sa chambre. 作业做完后，他整理了房间。
  G& G; h0 s& L7 Y* ^　　在不一定非得用逗号的情况下，可以利用逗号突出句子中的某一成分：
- j! k( [5 X/ Q0 i8 z7 Y/ ~　　Il a mal heureusement échoué. 他可惜失败了。
　　Il a, malheureusement, échoué. 可惜啊，他失败了。