准备四级考试时，希望考生能够注意熟悉与这些地点相关的一些常用语。
9 J, \1 z3 A- J9 z; o l& W5 E其它相近试题：1995.6-4、1996.6-2、1996.6-5、1996.6-9、1997.6-1、1997.6-10、 6 q7 J) w) G' S% d
1998.6-3、1998.6-4、1998.6-6、1999.6-1、1999.6-3、2000.6-1、2000.6-5、2000.6-7、2000.6-8
7 j5 E! |5 I+ mB节试题分析 ( }/ a" }: ~- ?8 v% J
根据四级考试大纲的选材原则，B节所选两篇短文为题材熟悉、句子结构和情节不太复杂的故事、对话、叙述等。而对1995年至2000年试卷的统计结果表明，B节的两篇短文中至少有一篇是一个生动有趣、令人哑然失笑的小故事或笑话，因而平常有意识地多阅读一些德语或中文的笑话，会对顺利完成B节题目有很大帮助。 9 z, u: P B/ x9 D9 h6 h" N4 q% q$ P
与解答A节试题时的要求相同，解答B节试题时，也希望考生能够充分发挥自己的联想能力，而且不必拘泥于某句话、某个词的理解。 & u$ S+ B) P! n0 F9 C" \. x
解答B节试题，建议考生采取下列步骤： 3 m7 \. I: [7 R) X! h
1．阅读选择项，结合选择项搜索似曾相识的记忆，提炼出文章的大致脉络；
7 v5 H; \& W8 @! ^* E( K8 n( m: |2．听第一遍录音、掌握文章大意（注意文章是否有好笑之处），须听清问题； / M% X. J& ?/ r% s- e+ b
3．直接选出（所认为的）正确答案，并在第二遍放音时核实； 1 `+ z* a$ E0 l9 D' v* _
4．一旦两遍后仍然没能听懂全意，即根据经验选出某选择项。
6 H0 P# J$ c- W" WD) Taxifahrer
. J3 K7 ?* p, s E$ e对比各选项，A)与D)相近，很有可能两者之一是正确答案，需注意细节。B)和C)的相关联想参见例2-1。 2 ^, c2 m0 E8 E; ~/ }4 l
原文：
1 o; V/ B4 {$ J. R4 d( P( CFrau: Guten Tag! # \. }: t$ c- F/ }
Mann: Guten Tag! Wohin soll''''''''s denn gehen?
" y' r& o6 y4 D% TFrau: Hamburger Straße 18. 1 I0 v. |. T7 Z' `4 t: K
Die Frage: Was ist der Mann von Beruf? 0 o& b, G: a" s3 r' ~- A
关键词句：Wohin soll''''''''s denn gehen? (司机询问乘客应将车开往何处，显然只能是出租车司机)
! t0 U5 S+ o) `4 \( q6 Z D; Y) E答案是 D)
5 ^3 J% g7 j4 v7 B, C试题中出现的其它职业：Arbeiter、Reisebegleiter、Schüler、Bauer、Schaffner
$ M1 D. L( |6 h% i+ c试题中可能考查的职业：Arzt/Krankenschwester、Reiseleiter、Polizist、Pförtner、Rechtsanwalt、Friseur、Koch、Briefträger、Sekretärin 9 s( ~) i% K; `) Q
准备四级考试时，希望考生能够注意熟悉这些职业的一些常用语。 2 j+ I* D; t1 i9 k3 X" M& e
其它相近试题：1997.6-9、1999.6-2、2000.6-9
$ _6 ^ c, X+ [8 n+ g4 `第三类：wieviel或wie viele
% y2 t* |# K7 E/ g4 E7 w. v根据统计，此类题目约占A节试题的15%左右，而且多需进行简单的加减（多为加法）计算。 " {' w+ y6 o, M) P4 z
例3-1：1995.6-1
1 K4 V' Y" t+ T! ^+ x8 D5 ~& gA) einen Bleistift ) T. n" P9 l( n9 j" q
B) zwei Bleistifte 9 l2 K0 G k r
C) drei Bleistifte 6 B3 r6 c. M7 f
D) vier Bleistifte 3 @! h2 f5 B! V
关键词：1、2、3、4 |
发表于 2012-8-16 21:40:15
