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[综合] 延世大学韩国语教程2:第三课 邮局(1)

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发表于 2012-8-17 00:21:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
  제13과 우체국 邮局
# {1 M  t$ ?  p1 K. M  1 단어/ a9 r! D, Q; p6 T* m+ p. A
  갖다 拿着,
/ H1 f" F4 t9 o  답장 回信,
$ }! ^" x0 W7 D' }  들어가다 进去
3 q9 ]2 A: r$ ]# d, ^  본문
  }5 Z) o/ E' D1 O4 ^+ _  죤 슨: 오늘 저한테 뭐 온 거 없습니까?- G# c9 w2 ~2 h/ T7 J
  今天没有我的信?" ^1 a8 f. R% N8 ^8 e; U/ w" w! H
  아주머니: 편지가 와서 책상에 갖다 놓았어요.+ s) B: w  _9 H7 u! M9 p
  有信。我放到桌子上了。- {# O* }: o* ^* C
  죤 슨: 누구한테서 왔을까?( B; G2 m  J. D- `: z
  谁来的信呢?) e, j/ Y# q) J# C+ k  E- w
  아주머니: 편지를 자주 받는 걸 보니까 친구가 많은 것 같아요.
+ J. I0 Z# F; x, J) p  看你经常收到信,好像朋友很多啊。- }) X" i7 q. p- H
  죤 슨: 제가 답장을 잘 쓰니까 그렇지요.. @0 R4 l3 ?0 f; Q
  那是因为我贺信很及时。
4 m; J% `4 ?* Q8 i. B# I$ ?* i- x  아주머니: 어서 들어가 보세요.% d* s5 d; w$ X$ \0 W# @5 o0 [
  快进去看看吧。
1 F3 u" `9 I! n! E  문법
/ I( ]4 D) a* u0 c5 I  1.-아다가/-어다가/-여다가
- @9 A' D" _5 W; z1 e  接续词尾。用于他动词,表示进行前一个动作后,其状态保持着,转换到另一个场所后,接着进行第二个动作。或表示该动作所得到的结果,由后一动作来处置。可缩略成“-아다/-어다/-여다”。/ x% h9 Z5 L3 _/ R. X0 r& b# h
  그는 병원에서 약을 가져다가(가져다) 환자에게 주었다.1 E+ e" \. o  m! W6 u3 ]4 q) R( u
  他从医院取来药给了病人。& i2 ]7 l- x& {4 u. Z
  사과를 깎아다가(아다가) 쨈을 만들었다.' c# l! B$ W: D4 q5 G
  削了苹果做果酱。# {6 ~+ r: `5 a( q8 \7 q! H- U* p
  약을 사다가 먹었어요.
$ o' C( d  L8 j5 B  v4 o- D  买药吃了。
) Z8 y( c# q; S) w# \# H$ M  물 좀 끓여다가 주세요.; y, o" T/ y8 G4 n! y+ Q' D
  给我浇点儿水。
; m# ]( W8 j# [4 I8 z0 S* s  과자를 만들어다가 나누어 주었어요.: d: z" h7 Q* `# o
  做了点心分给大家。
+ _0 b. ]  t4 @2 G  비디오를 빌려다 봤어요.
+ D- I& e; ]) E! \0 Z0 ]5 y1 ?  借录像带看了。
! y9 ^* S* V3 v( Q3 ]  화분을 창 옆에 갖다 놓았어요.8 w6 M- T8 @0 j
  把花盆拿到窗边放好了。. E$ p# V5 R- P, Z* _) z1 ?5 Y, T
  *常连接两个动词词根构成复合动词。这时后面动词绝大多数是“보다”。% b! b- K3 r* N5 R. Z8 r; G
  내려다본다
& O4 O3 P( `9 a* ]# K8 u( ]( Q  往下看
, o/ j% ]% N' [% t+ I3 X7 g5 ~  올려다본다
; e  z' a( _5 g% m& e% {  往上看
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