韩语辅导资料：如何将大象装进冰箱

会计考友

　　수학자는 코끼리를 냉장고에 어떻게 넣을까?
　　数学家如何将大象装进冰箱？
- D6 a, y+ K3 Q9 q　　코끼리를 냉장고에 넣는 방법에 대해 수학자들의 발표대회가 열렸다.
& {% f" ^# T8 T; X: Y! A% z　　数学家们发表了如何将大象装进冰箱的言论。
/ A2 n2 `3 ^; [5 v% y　　응용대수학의 한 분야인 부호이론을 연구하는 수학자가 말했다.
　　应用数学一个领域研究符号的一个数学家说。
' n; a7 V# e0 X　　“에~ 부호이론은 컴퓨터 간에 자료를 주고 받는데 있어서 발생하는 오류를 찾아내고 이를 수정하는 이론과 관계 있는 수학의 학문 중 하나랍니다. 따라서 코끼리의 코만 냉장고에 집어넣고, 냉장고 속에서 그 코를 가지고 발생하는 오류를 찾아내서 코끼리를 만들면 되는 거랍니다.”
　　“唉，符号理论是在电脑里储存资料的时候寻找发生的错误并且修正的一种学问。所以要先将大象的鼻子放进冰箱，在冰箱里有用鼻子寻找发生的错误，来放大象。”
　　그러자 위상수학을 연구하는 수학자가 말했다.
　　然而研究位相数学的数学家说。
　　“저는 위상 공간론,측정론 위상에 관한 연구를 하는 수학자입니다. 코끼리를 냉장고에 넣으려면 먼저 코끼리에게 냉장고를 먹인 후 코끼리의 겉과 속을 뒤집습니다. 그러면 냉장고 속에 코끼리가 들어가지 않을까요? “
; f9 Q1 y# E: |. T/ t　　“我是研究位相空间论的数学家。要想把大象放进冰箱的话，首先得让大象吃冰箱后大象的外表和内部一体，那么大象就不能进到冰箱里面了吗？”
　　이번엔 확률론을 연구하는 수학자가 말했다.
　　这次是研究概率的数学家说话了。
　　“코끼리를 냉장고에 넣는 시행을 코끼리가 냉장고에 들어갈 때까지 하면 해결되지요.”
　　“将大象放进冰箱里的实行知道大象进到冰箱里的时候才能解决。”
　　마지막으로 선형공간을 연구하는 선형대수학자가 말했다.
　　组后， 研究线性的数学家发话了。
　　“우선 코끼리라는 공간의 기초가 되는 네 다리를 냉장고에 넣고 이것을 기반으로 냉장고 속에서 코끼리를 생성하면 됩니다.”
　　”首先，将大象的最基础的四条腿放进冰箱的话在冰箱里就会有大象了。“
% Z5 y% X3 z; _! e　　하지만 어느 학자도 자기의 말을 실천해 옮기지 못했다고 한다.

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　　然而那一个数学家也无法将自己的话正确的实行。