韩语词汇学习：家务事（1）

会计考友

　제14과 집안일 家务事
! z, O( m9 h. G1 e) Y7 }. C　　1 단어
6 [2 L/ F, y% ^5 k　　게으르다 懒，懒惰,
　　일어나다 起床，起来,
6 b3 R$ b3 ?: G, _& ?- P! l　　청소하다 打扫，清扫,
7 a/ R# |0 K% ~& T3 Q. H6 ^& _( _8 @　　깨끗하다 干净,
4 _7 k% ^  `* l1 a　　치우다 收拾,
2 @4 z( j% Z8 \* P  u9 Z9 {4 k　　손님 客人,
  ^# _3 \4 L4 Q/ H" o　　쓸다 扫,
　　닦다 擦,
　　대청소　大扫除
　　본문
( T, A7 l6 ^. g+ G  y　　어머니: 영희야, 너 참 게을러졌구나.
　　英姬啊，你真是变懒了。
( v& }! S( U9 r' k　　영 희: 제 방을 보셨군요.　
　　您看了我的房间啦。
& t( Z& n9 |$ n9 d% I+ ~- k. X- O　　어머니: 아침에 일어나서 네 방 청소도 못해?
: k8 M6 f2 {' @2 `( ^& T5 o1 ]　　一大早起来连自己的房间都不打扫？
! K9 r: e" a% b  T　　영 희: 오늘은 늦어서 못하고 갔어요.　
. e& \1 x0 U& w/ |　　今天起晚了，没顾上打扫就走了。
, c4 `" n- d/ P) O$ K2 u1 q9 ^　　어머니: 어서 깨끗하게 치워. 저녁에 손님이 오시니까.　
# s, E2 \' E7 W3 B: s) x; Q6 Y　　赶快收拾干净。晚上有客人来。
, [9 ~+ T# V& r! t. g　　영 희: 예, 쓸고 닦고 대청소를 하겠어요.　
4 d% ]5 f' B' U1 I( Q9 g9 o　　是。我要又扫又擦进行大扫除。
　　문법
　　1. -야/-아
　　呼格助词。用在活动体体词后，构成呼语，呼唤对方时使用。当用于非活动体时，表示将该体词拟人化。只能用于年龄、身份、地位和自己相同或低的对象，不能用于需要尊敬的对象。因此，呼格助词不能用于尊敬阶和平阶的句子中。
　　体词词干末音节是开音节时用-야，闭音节时用-아。
　　영수야, 문 좀 열어.
　　英洙啊，开开门。
　　얘들아, 뭐 하니?
7 V3 f' S% p$ U* }! B　　孩子们，你们在干什么呢？
, d  H5 T+ x0 p9 b4 X　　바둑아, 이리 와.
0 ~, R% a7 B7 t+ Z* Z( J9 |1 A　　花花狗，到这儿来。
　　길수야! 어째 학교에 안 가니?
　　吉洙啊，为什么不去上学？
1 K# K% H) Y% `% J. @　　옥실아, 빨리 이리로 오너라.
" N, ]7 j6 O. b7 a　　玉实啊，快到这儿来。
　　지애야, 나 다음달에 한국에 가게 됐어.
# L4 k9 [7 s8 a# r7 j' |　　智爱呀，我下个月要去韩国了。
: h1 S7 Q* U, X　　순옥아, 어째서 학교에 안 가니?
　　顺玉啊，你怎么不去学校？
　　새야, 새야, 파랑새야.
　　鸟啊，鸟啊，青鸟啊。
　　2. 韩国语的阶称
4 k, \# p0 t6 Y1 {( H, G: R) B2 A! j　　韩国人非常重视身体关系，在语言中通过一定的表达形式，表现出说话人与句子的主体、对话中的听者的不同关系。
　　表达与句子的主体即主语的关系，称为主体待遇法。其主要方法是，当对主体表示尊敬时，在做谓语的单词后面添加尊称词尾“-시/-으시”。
　　表达与听者的不同关系，称为客体待遇法。其主要方法是在语言中使用不同等级的阶称。阶称表示对话者之间的长幼、亲疏及身份的关系，是韩国语的一种特征。在韩国语中，无论用什么方式说话，都有阶称。阶称主要依靠终结词尾来表示

3 O& Q: T1 H; D; X$ `5 }+ D7 |6 s) m韩国语的阶称，从尊敬到不尊敬，比较常用的有５种，
) W/ }5 d% C2 F- i　　即：-하십시오体、-하세요体、-하게体、-해라体、-해体。
, U7 u' i, I8 }　　另外还有一种-하오体，在朝鲜用得比较多，在韩国主要是一些老人还在用。
4 V# e0 g5 V0 o3 s) p/ K1 c　　3. -아/-어/-여
　　不定阶-해体终结词尾。用于关系特别亲密的同龄人或好友之间，或用于比自己年龄、地位、身份低的关系比较亲密或随便的人。
. E( X9 V0 n7 w5 Q　　根据具体情况，可以表示陈述式、疑问式、命令式、共动式。在口语中，这些不同的句式主要依靠句末语调的升降来区别。
! a9 D0 r% J+ K　　물이 참 맑아.
　　水真清。
　　나도 보겠어.
" I# V0 c& o6 X/ }3 q' {　　我也要看。
　　왜 이걸 안먹어?
' s! b3 u$ l6 U  o5 T$ s　　为什么不吃这个？
　　배가 몹시 아파?
　　肚子痛的厉害吗？
　　빨리 말해(하여)!
2 p: B6 j7 ?7 c1 W* `0 g0 M　　快说！
$ c$ f" U( j- L  L# t" R　　영길아, 이리 와!

会计考友

　　永吉啊，到这儿来！
# R( @3 U7 e; O6 P　　나 요즘 바빠.
　　我最近很忙。
. t$ u8 `/ X2 ?9 T: `9 P$ Z　　그 동안 잘 있었어?
　　你最近一切都好吗？
　　방 좀 쓸어.
0 r4 @* f& a' s: b! M6 K7 v　　把房子打扫一下。
　　빨래가 많으니까 나하고 같이 해.
　　要洗的衣服太多了，和我一起洗吧。
! h; |0 m% K9 w+ Y( h' H　　下口令时，常在“-아/-어/-여”下加“ㅅ”收音。“차렷（立正）、쉬엇（稍息）、모엿（集合）、앞으로 갓（起步走）、뒤로 돌앗（向后转）……”等。
6 W/ b, @0 [# P( ^9 R( M2 B　　4. -구나/-는구나/-로구나/-더구나
　　基本阶-해라体终结词尾。表示感叹式。当对事物表示赞叹时，或者第一次发现某一事物时，或者说话的目的不是为告诉对方，而仅仅是描述事物时使用。“-는구 나”用于动词的现在时，“-로구나”用于体词谓词形和“-아니다”，“-구나”用于形容词、体词谓词形和时制词尾“-았/-었/-였”、“-겠”后。“- 더구나”属回想法。
　　머리 모양이 참 좋구나.
/ F9 ^. I9 ?) P　　你的发型真好看。
　　운동화가 좀 크구나.
% ^9 {! f, H5 M: J; d3 ?9 P　　运动鞋有点儿大。
　　잘 뛰는구나.
; ~4 M: v5 t. {* n4 X- h　　跑得真快。
　　차가 많이 밀렸구나.
　　车堵了一大串。
* ]( W4 w/ p8 g" s. |　　소나기가 곧 쏟아지겠구나.
+ N8 y0 {3 ~7 ?, U$ J/ l! a　　可能马上就要下雨了。
　　아, 벌판이 참 넓구나!
　　啊，田野真广阔啊！
　　참 똑똑한 아이로구나!
　　真是聪明的孩子！
" L$ Z8 T9 _. |5 [$ m- y9 {8 X" N  x　　참 너는 일도 잘하는구나!
　　你干得真不错啊！
　　어제 그가 안 왔더구나!
; ]2 }' g1 k1 {5 S+ |. m　　（我见到）昨天他没来！</p>