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[韩语词汇] 韩语词汇学习:标砖韩国语教案1-19

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发表于 2012-8-17 00:58:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
수업목적:5 P8 d4 x: w1 n" [- |3 ~( h
  1.사상목적:
- r5 I) \( h! u" `6 G  2.지식목적:과문에 나오는 관련 조사와 문형에 대해 잘 이해시키고 정확하게 쓸 수 있도록 한다.# ?% [* K7 W  h0 h* }- K; h
  3.능력목적:배운 문법 및 문형을 활용하여 식당, 가게 등에서 자유롭게 주문할 수 있는 지식을 장악하도록 한다.
( Q/ m  ^4 b9 b5 I  수업중점:기본 문법 및 문형- \  l! K. P% u% M% A: R% ~
  수업난점:문형:[-고 싶다] 종결어미-(으)ㄹ래요]
- M9 a4 T7 Y$ F8 K  수업준비:
: H5 @) U4 i0 i* d' Y0 T+ b; o- |  수업도구:+ y( {8 Z: d: w) x
  수업시간:6시간: c, O1 O* d5 X$ Y% \( d' B
  수업과정:, y: g8 Q0 N& v: J
  수업보조
& X9 Y" Q& u4 G1 Q6 Z  교사활동* P7 w+ {0 C/ q1 S- K' b+ Y
  학생활동% ]- s9 t+ g( R7 H' G2 ^
  四、수업후 기
3 A0 u* F( b) d1 z( V4 ^  교수목적 교대하고 제18과 단어와 과문암송검사; f4 U) o; _. i$ `! ^: j* r
  1.새 단어 공부
6 D. Z' J8 {* |& `1 S8 v  드시다 : 잡수시다(먹다敬语)/ 식사하시다
4 b: s. Q' s" q  분위기: [부뉘기]/ 분위기가 좋다
4 W+ b% I9 T9 F; U" g  2인분: 1인분,3인분" Y2 B* i3 ~" Y1 W5 B8 R
  냉면: 회냉면(生鱼冷面)/진주 냉면* K' l) e, O9 x, {( N6 Y) y3 Y
  무슨(冠) + 名词:什么――무슨일이 있어요?/6 J) {) V& k  L5 ^% R9 Q1 i
  무슨 요일입니까?
, h7 K/ a  w2 g$ v. d, i  샐러드: 햄버거/ 켄치
( S, |) @6 k' J( \2 K1 E9 {) \7 s$ D; N  종업원: [종어붠]/복무원
: v# K8 i: i; ~: e3 \, {4 P# @  음료수: [음뇨수]/ 사이다/ 팬다/ 콜라/ 쥬스% d2 Q% v; J. G* _) p2 T0 z
  보충단어:
8 P, r. T- Y/ I# S  고추장: 고추/ 된장/ 자장면
: i) P% I( f; L  그냥(부): 就那样―――그냥 갔어요.
8 v1 Y( {- J* J: \- L* ^6 @: O  까만색: =검은 빛/흑색/ 까맣다/ 검다/4 h# @& a0 Z) Q9 b- ~  V$ X0 k
  백색/ 흰색/ 하얀색/ 하얗다! ]- P1 U: {+ p+ E2 x0 ]
  누른색/ 황색/ 노랗다/ 노른색/ 노란색/ 누런색( v' t. m6 X9 J+ P
  푸르다/ 녹색/ 파랗다+ Q" U2 t! Y3 Z6 |; R) v# a8 B; Z
  붉다/ 붉은색/ 빨간색/ 빨갛다
2 i9 }$ l; I3 I  @  오렌지색6 P1 E3 Q3 P! Y: i7 D3 G# l) k7 n
  분홍색/ 핑크색
4 i# l* r( X3 A  색깔/ 빛갈
0 ^3 U- K( _& k) s% \. ?  약속: 데이트
" [- W  h# n1 A  복잡하다: 교통이 복잡하다
  {- q- T- s# i* M$ \  설렁탕: 삼계탕+ S* T9 \; z- @) ~6 W' T9 L( {
  소설책: 소설
8 t$ ]. i  f7 |! Q( O3 |( C7 c  양식:한식(韩式)/디자인(式样)/ 스타일(类型,形势,格式,款式)
8 G3 [3 W% g3 ^  잃어버리다: 丢掉。/ 잊어버리다: 忘掉。
3 {5 ]% E  _  C# p2 Y5 r% Z+ |2 P- T& ~  다른: 다르다./달리/ 다르게/---똑같다(반대말)
7 o( |' K. u) V  방학: 여름방학/ 겨울방학
) e! q( F/ C$ `% H- G  수영: 수영하다/해수욕장/ 바닷가
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 楼主| 发表于 2012-8-17 00:58:46 | 显示全部楼层

韩语词汇学习:标砖韩国语教案1-19

  발전시키다: 발전하다
+ d& B/ Z- U5 r% O, ~  잡지 : 잡지책
, ^) b- ]: U# B% \) k$ D. e  2.기본문법3 L/ e( v- D. W- ?: [3 ~0 @
  1)[ -고 싶다] (문형) :동사 뒤에 붙어 화자의 욕망을 나타낸다. 의지를 나타내는 "-ㄹ/를 것입니다" 혹은 "-겠습니다"와는 변별된다.
7 P* |& P& F, ~1 g! g5 z# _  보기-가: 뭘 먹을래요?/ g9 C6 v9 V5 s) T" U4 e$ `
  나: 설렁탕이 먹고 싶어요.5 A0 t" {: A/ i: k  {, t
  -가: 어디에 살고 싶어요?& Y% t/ |! b3 f" T5 F1 F
  나: 칭도에 살고 싶어요.. f7 }0 X) d, l) [
  2)[ -(으)ㄹ래요 ](종결어미) :앞으로 어떻게 하겠다고 하는 주어의 의도를 나타내는 말로 "-으려고 해요, 겠어요"와 비슷하다. 구어에 많이 쓰는 비격식체의 말이므로 정중한 느낌을 주지 못한다.
; i$ b& T* j. s1 J$ X9 D/ q  동사 뒤에 붙어 화자의 의지를 나타낸다. 서술형에 쓰이거나 의문문에 쓰임.* `9 {" ?& a1 B
  보기-가: 뭘 살 겁니까?' z/ L, ]$ P+ y3 X  `0 d$ H" m
  나: 나는 구두하고 장갑을 살래요.
: i7 K9 ?, o, p  -가: 언제 한국에 가실래요?8 p2 L/ a  j3 y) ~6 f
  나: 다음 주에 갈 겁니다.
/ Y: B+ |1 C: w# U% |  3)[ 무슨 ](관형사) :체언 앞에 사용되어 뒤 명사의 속성을 나타낸다.* q  a$ t9 y# K
  보기-가: 무슨 음식을 좋아해요?
7 h2 D7 S* j( _3 |  나: 불고기를 좋아해요.7 T% [; X$ O* e( ]. g
  4)[-겠어요]( n$ ?9 ~7 ~* m8 h
  미래 시제를 나타내는 선어말어미[-겠]+ 종결어미 [-어요/아요/여요] [-았/었/였겠-] 완료 추측을 나타냄. 여기서 [-겠습니다]는 화자의 추측임.
0 E  ^3 j. L4 w: g, q  보기- 가:지금 쯤은 아마 모두들 잠이 들었겠지요?
0 ?& q* I  X3 H; F" N  나:그 청년은 이제는 의사가 되었겠습니다.
0 Y6 c( F  X9 x/ p  `. R0 e' Z% k  화자의 의지를 나타낸다.(화자가 1인칭이어야 한다)' [( A5 f3 W6 `
  보기-가: 어디에 가고 싶어요?' _  c  W& {7 Y8 g$ r2 d
  나: 나는 산이 좋아요. 산에 가겠어요.
3 C3 ^0 n! L& I1 o! O  5)[ 그러면] :앞 문장이 뒤 문장의 전제나 가정임을 나타낸다.전제의뜻보다는그러하다고 가정하면의 뜻으로 더 많이 쓰인다.
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 楼主| 发表于 2012-8-17 00:58:47 | 显示全部楼层

韩语词汇学习:标砖韩国语教案1-19

  보기-가: 감기에 걸렸어요?5 r9 u- ]1 @( `( P
  나: 그러면 집에서 쉬세요., |5 A$ L+ i" R
  -가: 기침이 나고 머리가 아파요.0 D8 q0 p% T. v
  나: 그러면 빨리 병원에 가 봐요.   
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