韩语词汇学习：标准韩国语教案2-8

会计考友

　제8과 주구점
　　수업목적：
* \+ g/ l/ Y  C4 q8 b/ L# S6 m　　1. 주요 문법 “-아/어/여 있다”“-다(가) ”를 정확하게 활용할수 있도록 한다.
　　2. 문법 ”-지만”,”-군요,네요”, “곳,데, 군데”를 자연스럽게 활용할 수 있도록 한다.
% s+ T* P2 c5 _6 Y# X* M　　3. 중점 단어를 가지고 관련되는 단어와 어휘표현을 잘 할 수 있도록 한다.
　　4. 주구점을 알아보고 한국말로 소개할 수 있도록 한다.
3 C7 J+ W8 r9 p) z　　5. 한국의 비슷한 명승지를 알아보도록 한다.
　　수업중점：
8 q8 s. }0 ~/ K( a  E　　1. 단어와 어휘: 채취, 개다, 소나기, 쓰이다, 삐다. 약간, 열리다
# d! U: ?: G. E$ {　　2. “-아/어/여 있다”“-다(가) ”를 정확하게 활용할 수 있는것
　　3. ”-지만”,”-군요,네요”,” 곳,데, 군데”를 비교해서 이해시키는 것
0 e* S$ ~2 G% b( L6 {" s　　4. 한국의 비슷한 명승지를 소개하는 것
　　수업난점：
( E, k) b' H. Z: |　　1. 어휘와 문형을 활용하기
5 P2 H( I+ M8 k, b　　2. 한국의 명승지를 소개하기
　　3. 피동형을 이해시키기
　　수업도구：녹음기
　　시간안배： 6시간 (300분)
　　수업방법: 강수법, 연습법
) j5 B1 O9 U' B! Q　　수업내용및 절차:
　　수업절차
　　수업내용및 교사활동
　　학생활동
　　지난 시간에 배운 것을 복습하면서 자연스럽게 이번 시간
/ U+ H2 F0 H2 o$ }　　에 배울 내용으로 들어간다.
# @! Z+ |- j. s- |& m$ `% k; b　　주구점의 역사를 소개한다.
7 E0 c3 n* x/ l3 t6 x1 x' `5 E　　一. 단어 해석:
. v+ u; c8 [' d9 f; ]8 I7 t# W! Z8 U　　1. 채취(採取):찾아서 캐어 냄, 골라서 캐어 냄
　　활용: 채취하다(타) 채취되다(자)
# w# X! `( H, d) c　　보기: 석탄을 채취하다, 지하자원을 채취하다
　　경찰드이 들어와 컵의 지문을 채취한다.
　　2. 개다(자):
　　① 비나 눈이 그치고 구름,안개가 걷혀서 날이 맑아지다.
　　보기: 보슬비가 내리다 점차 개다
　　② 우울하거나 어수언하던 마음이 개운하게 되다.

会计考友

　　활용: 이불을 개다
$ ^2 H7 Q. I* |! D3 I6 _　　3. 소나기(명): 보슬비, 폭우, 장마(비), 천둥번개,반짝추위
　　생활지수: 나들이 지수, 불조심 지수, 빨래 지수,
　　난방 지수, 세차 지수, 운동 지수
　　4. 삐다(타): 손이나 발을 비틀어 휘다.
* O/ L2 D, b5 I$ q　　보기: 발목을 삐다, 허리를 삐다, 팔을 삐다
" ]9 R  Z2 s6 |7 }0 Z　　활용: 뼈가 퉁겨지다
/ `/ t; t' r, K) w+ z' |　　5. 쓰이다, 열리다:
　　“쓰다”, “열다”의 피동형:
　　보기: 이것은 많이 쓰이는 물품입니다.
　　문이 저절로 열렸어요.
　　활용: 보다—보이다, 잡다—잡히다
9 H3 m2 p  G' I2 ?5 }4 ^$ V" W　　보기: 저기 남산이 보입니다.
　　도둑이 경찰에게 잡혔어요.
　　6. 약간(若干)(부): 얼마 안 됨, 얼마쯤
$ Y5 ?) M% k9 g* Q& U8 f2 X$ E　　보기: 돈이 약간 모자라다