第十章 格助词2
m$ X7 a% n* B; r% w 3) 主格助词“께서”的用法7 ~& C6 M$ [# F# U; h
主格助词“께서”代替主格助词“가/이”表示对行动主体的尊敬。* g5 I3 Q1 C b5 S9 a% f4 K9 O9 j
如:
0 D3 {5 c9 K9 P. s- j7 ~" D* ~ 선생님께서 우리에게 숙제를 남겨셨다.
( G+ e6 E/ x1 U! a! T/ U. _ 老师给我们留了作业。1 v3 R5 {0 S- P7 a7 f/ T& U
아까 어느 분께서 질문하셨습니까?
$ D$ p) r4 ? m! l% U3 H 刚才哪位提问了?4 A1 H) R$ e1 {$ k$ p# ?
사모님께서 손수 만드신 된장찌개입니까?% R9 Y. Q4 G/ j7 N# Y2 y
这是夫人亲手做的酱汤吗?/ }; J6 h$ q1 R& [% y
4) 属格助词“의”的用法
" r8 G5 b: t1 Z6 u/ l4 c o “의”用于体词后,表示所属关系,也可以表示属性、特征、数量等关系。相当于汉语的 “的”,在句子中构成定语。
! n/ ] l4 r( G' @, V0 F6 B 如:
* K, @. S- @, F* T7 C' ~ 우리 회사에서 어느 누구두 그의 경험을 추월할 수 없다( L( k1 O7 a/ d- @4 X7 ]( a
在我们公司里,没有一个人能超越他的经验。
" r3 j# H+ W3 w; D" g) j 여기의 풍경은 아주 장관이다
) N* C5 o6 E# V8 n' I& [9 y) w5 @" M2 A 这里的风景非常壮观。
9 W+ k" o1 B$ X% | 병의 원인을 알아야 잘 치료할 수 있다.4 x8 a4 k) g$ G7 V. I+ H
搞清楚病因,才能治好病。
0 f& i5 U8 s' `# ?. Z9 ^" l 注:表示人的名次“나,너,저”后面接舒格助词的“의”,缩略成“내,네,제”。
! t( Q% v" t. o2 ~7 W/ m6 m# K4 l 如:6 p9 R0 V4 w. C! \2 j
내 책& N# D4 r7 ^& m5 B# ~* E" R5 o2 v
我的书 j9 J4 W& O' O7 a9 V) P0 f6 H
네 친구8 h4 }% O/ _) a8 T$ k
你的朋友。
/ M, I4 U/ U) A 제 동생
5 B# A' b2 N; x. ~ 我的弟弟。8 O, A$ I# _' g# r1 z; O
前后名词的修饰关系明确时,有省略“의”的情况。2 W; p8 {6 S; i s7 f) e
如:
6 Q' D" e( y1 g8 J) q 우리 조국 * {, _' V7 H- M8 ^
我们的祖国
$ U" r" C5 F9 B* k- v# _ 피아노 소리% C) ?) G3 y9 h6 O$ C
钢琴声: h* P7 \4 ^; B# H: y
5) 宾格助词“을/를”的用法- r! l' N6 j; P) }% f1 x/ J; B+ R$ y
韩国语的宾格助词“을/를”有多种含义,最主要的是表示行动直接涉及的对象,并充当宾语。宾语后面的谓语动词是他动词(及物动词)。“를”用于开音节后,“을”用于闭音节后。
# R( w3 x1 L8 L (1)“을/를”做宾语时,表示他动词直接涉及的对象,充当宾语。
2 |! g. _6 S' O. q* R 나무를 심다
4 `, n6 c$ `: B/ v9 \( ~ 种树。. l* ^0 u2 e* Q8 w
그녀는 노래 부르기를 좋아한다
2 h; b4 q0 O# c. v" G* j- u 她喜欢唱歌。
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