韩语考试辅导资料之常用词汇44

会计考友

　　标准韩国语教学 제4과 모음 "ㅡ,ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ"
　　수업목적：1. 한글 홑모음 "ㅡ,ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ"의 정확한 위치와 방법을 익힌다.
　　2. 자음과 모음이 결합하여 정확하게 발음을 할 수 있도록 한다.
　　3. 교실 용어와 인사말을 알아들을 수 있도록 한다.
　　수업중점：1. 모음 "ㅡ,ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ"의 정확한 발음 위치와 방법를 익히는 것.
1 R7 L: J5 W' ~# }+ s　　2. 자음과 모음이 결합하여 정확하게 발음하는 것.
1 W6 D" s6 C' {9 T3 T4 d　　수업난점："ㅐ"와 “ㅔ”발음과 "ㅚ"와 “ㅟ”발음 위치와 방법
　　수업도구： 녹음기 , 그림
% q6 |5 Q7 t3 E. E4 k) m8 W" m　　시간안배： 2 시간 (100분)
6 z4 z- W/ h' J/ O　　수업방법: 강수법, 연습법
. a& m% p+ e/ k8 t& e　　수업절차
# }, L3 x3 e2 l' [3 P7 m8 \　　수업내용및 교사활동
　　학생활동
: g! Z; Z' G! X& a　　一.이끌기
' [; t& P' c9 \5 f6 \" o, q6 ]4 A. y  b8 f　　二.새 지식 전수
! r+ @1 r  m3 r% W: L+ D& Z8 G　　三.다지기
　　四.판서
3 M. ~- W% p( U. X" T& Y　　五.수업후기
$ l6 n/ a& u9 Y# x6 s$ g　　이번 시간에 배울 내용과 관계되는 홑모음과 자음을 복습하면서 자연스럽게 새 지식에 들어간다.
$ W1 V% T6 u; [/ X/ r7 `　　一、발음방법:
3 x6 Y2 D# j' W# Z; D/ N" k' R" Q2 d" S　　1. ㅡ: 发音时，口稍微张开，舌身稍向后，舌前放平，舌后部略
) o- e- R  V4 R1 _　　向软腭抬起，嘴唇向向两边拉开。汉语中没有与之相对应的音，但与发资（zi）,雌（ci），思（si）的后半截音即韵母[-i]近似。注意和[ ㅓ ]相区别。
: A9 ^+ _) g8 `% M8 ^　　쓰: ㅇ→으
8 Y0 e; D6 h2 |/ L; D+ i4 n: E$ _$ q' ^　　2. ㅐ: 发音时，口稍微张开，嘴的张度要比“ㅏ”小一些，舌面
3 D4 A2 e9 A) c* t# x2 _) x& c8 d　　前部向硬腭抬起，舌尖顶住下齿，嘴唇向两边拉紧一点儿。注意不要与汉语中的二合元音（ai）相混淆。
　　쓰기: ㅇ→이→아→애
　　3. ㅔ：发音时，口要比[ㅐ]张得小，舌位也比[ㅐ] 略微高一些，
* x  h, a, }. a8 {6 F. p　　舌前部比发“ㅐ”音抬得高一些。注意[ㅐ]和[ㅔ]的区别。
; C7 ]1 Z; `4 s- J+ R3 t, |- t8 [　　쓰기: ㅇ→ㅇ-→어→에
　　4. ㅚ：发音时，口形大小及舌位与[ㅔ]基本相同，但发“ㅚ” 时
　　，嘴唇年不要向两边拉紧，而是要拢成圆形。练习时，不妨边发“ㅔ”音，边把嘴唇拢圆形，就成为“ㅚ”了。韩国近年来逐渐出现了[ㅚ]演变为二合元音的倾向。
　　쓰기: ㅇ→ㅇ→오→외
　　5. ㅟ：发音时，口的张度与舌的高度与“ㅣ”相近，但发“ㅟ”
　　音时嘴唇必须拢成圆形。他与汉语“（yu），（nv）”中的韵母很相近。
　　쓰기: ㅇ→으→우→위
　　2. 단어 읽기 연습:
( }2 h! R  u( X  c　　배, 애나무, 누르다, 모으다, 베, 모래, 내내
　　누에, 위, 뒤, 뇌, 되다, 부르다, 으리으리,
　　三、교실 용어와 인사말
3 @1 g# i; V2 H0 e8 k$ p* {