韩语辅导之标准韩国语教案04

会计考友

　　标准韩国语教学 제4과 모음 "ㅡ,ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ"
+ H+ ^3 _7 X% j/ {1 K" f' N; A1 U　　수업목적：1. 한글 홑모음 "ㅡ,ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ"의 정확한 위치와 방법을 익힌다.
4 O( a  J5 _, k' Q　　2. 자음과 모음이 결합하여 정확하게 발음을 할 수 있도록 한다.
　　3. 교실 용어와 인사말을 알아들을 수 있도록 한다.
　　수업중점：1. 모음 "ㅡ,ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ"의 정확한 발음 위치와 방법를 익히는 것.
　　2. 자음과 모음이 결합하여 정확하게 발음하는 것.
　　수업난점："ㅐ"와 “ㅔ”발음과 "ㅚ"와 “ㅟ”발음 위치와 방법
1 s9 |5 w  C' N  j5 v+ _　　수업도구： 녹음기 , 그림
　　시간안배： 2 시간 (100분)
　　수업방법: 강수법, 연습법
5 m1 @! ^  o3 b6 r+ T; p3 F　　수업절차
3 i  y; T1 o. F: l　　수업내용및 교사활동
4 \- L6 J; S  n0 v　　학생활동
4 W  a! v( Y) Q* A　　一.이끌기
' V  o( z+ m" J2 J3 k8 X; @　　二.새 지식 전수
) y" L9 i' ]. R: J　　三.다지기
　　四.판서
　　五.수업후기
　　이번 시간에 배울 내용과 관계되는 홑모음과 자음을 복습하면서 자연스럽게 새 지식에 들어간다.
　　一、발음방법:
　　1. ㅡ: 发音时，口稍微张开，舌身稍向后，舌前放平，舌后部略
　　向软腭抬起，嘴唇向向两边拉开。汉语中没有与之相对应的音，但与发资（zi）,雌（ci），思（si）的后半截音即韵母[-i]近似。注意和[ ㅓ ]相区别。
　　쓰: ㅇ→으
4 w6 T/ Y5 z9 {. I5 p+ p0 {　　2. ㅐ: 发音时，口稍微张开，嘴的张度要比“ㅏ”小一些，舌面
* M# l5 Y# L- A0 F0 |　　前部向硬腭抬起，舌尖顶住下齿，嘴唇向两边拉紧一点儿。注意不要与汉语中的二合元音（ai）相混淆。
( |' p3 g1 Y$ B3 x- C3 B　　쓰기: ㅇ→이→아→애
' \$ m! n3 j1 M# G  ?　　3. ㅔ：发音时，口要比[ㅐ]张得小，舌位也比[ㅐ] 略微高一些，
3 e% x+ T1 t8 q) H6 b, @　　舌前部比发“ㅐ”音抬得高一些。注意[ㅐ]和[ㅔ]的区别。
/ r& j8 M' N* ^; G　　쓰기: ㅇ→ㅇ-→어→에
　　4. ㅚ：发音时，口形大小及舌位与[ㅔ]基本相同，但发“ㅚ” 时
　　，嘴唇年不要向两边拉紧，而是要拢成圆形。练习时，不妨边发“ㅔ”音，边把嘴唇拢圆形，就成为“ㅚ”了。韩国近年来逐渐出现了[ㅚ]演变为二合元音的倾向。
　　쓰기: ㅇ→ㅇ→오→외
; \/ u5 ?; l  j9 ~: D" _9 l2 p- I　　5. ㅟ：发音时，口的张度与舌的高度与“ㅣ”相近，但发“ㅟ”
　　音时嘴唇必须拢成圆形。他与汉语“（yu），（nv）”中的韵母很相近。
+ f; F8 O( @2 V0 N　　쓰기: ㅇ→으→우→위
0 D+ \6 w+ \! v6 j　　2. 단어 읽기 연습:
. T! K  i/ O2 O5 u　　배, 애나무, 누르다, 모으다, 베, 모래, 내내
) n% B. z# O4 {9 E& l3 P　　누에, 위, 뒤, 뇌, 되다, 부르다, 으리으리,
　　三、교실 용어와 인사말
4 B! c1 U1 X$ c' }! t7 m　　1. 반갑습니다. （见到您）很高兴。
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