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[韩语听说] 延世大学韩国语教程1:第一课 课文部分A

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发表于 2012-8-17 01:06:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
제1과 이름이 무엇입니까? 你叫什么名字?! K2 n* e2 W3 a+ G& E4 b$ ?& }

- |& E( B, E9 U: T/ T8 {+ K제 1 락
; u. C4 H" d3 E- x; g0 {: q4 }% o- B& C7 E$ o5 p
(一) 단어 词汇:4 T+ F1 M! t% y: n. t
1 Q4 a1 o1 I$ u% P  S
오늘       今天           날         日子,天( }5 o1 i3 R% G* S4 `; h. f# x) k, J
학교       学校           교실       教室7 ]3 [# w) m1 ?5 }
선생님     老师           학생       学生7 Y( m% l+ \" {: L
어서       快             로         向..." d, h9 N+ S! A0 T/ H4 d; w6 u
오다       来             가다       走,去
" [/ v/ Y1 p: r) X들어가다   进去           들어오다   进来
. F7 x) W7 b$ p; u시작하다   开始           공부하다   学习
8 N: l& z4 I4 P2 A  r# N6 A5 g앉다       坐             읽다       读: y2 R& T1 C' ~1 H% D& ^
찾다       找             고맙다     谢谢
1 K2 A6 [2 L: r3 S0 S' k5 g- |5 ~0 @" y4 H% ~% X
(二) 课文 ( a) @( K! j2 a9 Y4 K
오늘은 학교가 시작하는 날이다 . 죤슨 씨는 교실로 들어갔다 .1 G- N! s4 W2 B% h* ]1 u1 t
今天是学校开学的日子,约翰逊来到教室
  Z( e- z2 B2 ?2 z/ H9 Y; i7 V, T1 C
1.들으십시오 请听
4 U0 \' ?7 i" }$ J% y박 선생 : 어서 오십시오                 4 `3 @4 T" i: W7 O4 R
죤   슨 : 선생님, 안녕하십니까?    $ ~4 ]: o' a; V4 P1 w# |7 f
박 선생 : 앉으십시오  外            
5 x" T7 ?5 I  P: A% |죤   슨 : 고맙습니다                          q# K$ [# |! T1 w
2.듣고 따라하십시요 听后请跟读2 |! s( D; S: O
어서 오십시오   快请进               
* Z% Z: j. G$ ^8 b& O2 O7 F) ~ ① 오십시오5 r2 t" b4 x: m$ L$ X& w
   【오심씨오】
' z" x( t  J2 s. t0 M% s) s3 W" J ②  어서
4 ~4 Z! \' E, p0 Q* b   【어서】
1 R" {. R) U- a; u: B9 { ③ 어서 오십시오
6 V# C) O# A3 m9 h0 ]: C  【어서 오심씨오 】
* V5 [* E$ n1 v4 p; ~선생님, 안녕하십니까? 老师好; b& }9 X& x# |
  ① 안녕하십니까? ' Q$ h( j' B, J/ T2 O
   【안녕하심니까?】6 A! s' D. [3 G( y2 _8 z8 x  z
  ② 선생님 ; Q9 J( D8 n" P
   【선생님】# N3 ]) |1 U& q; h
  ③ 선생님, 안녕하십니까?
* z' e' |( d7 ^" ~5 J2 s1 [   【선생님, 안녕하심니까?】& r- E; M/ B) T
( R* a- l; e& b- I- M6 w) W# n
앉으십시오  请坐
3 A8 o! o0 s$ z4 x) N/ z/ R8 f0 x【안즈심씨오】. t+ a1 J/ V/ t0 b
고맙습니다  谢谢
  q3 z+ t: j$ s5 Z- c5 H7 Z【고맙씀니다 】   
' O' ]4 T2 e. Z: n5 x3 W9 H
/ y- c0 K3 F% e: e( d+ F3.다시 듣고 따라하십시요 再次听后请跟读
& X1 j, o' d% b5 i; Y* u2 X 어서 오십시요                       快请进
( R1 x& m3 }; W! W5 y( X6 c【어서 오심씨오 】                              ; m& z- d; f0 ?* J2 h
선생님, 안녕하십니까?               老师好
% b+ {1 t8 ~9 X( r: O6 z【선생님, 안녕하심니까?】
8 w) k: R, I/ F1 k5 C2 y 앉으십시오                          请坐7 H, B# ^0 N& v# s( R: V
【안즈심씨오】                        4 P2 F' x6 W5 a" U
고맙습니다                          谢谢' e1 m8 x# e  o- x* A
【고맙씀니다 】9 \! V1 ]3 E/ w+ ^6 \7 K! x2 C
  j6 s2 @9 ?2 S  R/ L0 W/ F
4.듣고 대답하십시오 听后请回答
2 b* h: E" q1 ?& n2 L- K6 f9 B어서 오십시요                 
! v4 L( _$ Q6 A- k, L  z  s_____________ 선생님, 안녕하십니까?    8 |& ?7 [* s' u  W8 L7 S/ {" K
앉으십시오                        % b. p6 s" h! M; k( W$ l6 V- `
_____________ 고맙습니다 + B. f* u$ o/ h4 j+ p/ r
  x3 f' T5 k7 d5 o; q
9 H9 G/ }6 K1 y3 g
  [* N+ G  ]  E, Y, D: _( S4 E
三,句型练习
! V& B0 w6 a- @  Q  P( _: H제 1과 제 1락# U! F. \, f* A6 A2 G$ M
유형 연습 1
& K9 E' L3 }& v# ?  가: 김 선생님1 y; O; [$ O- y
  나: 김 선생님 , 안녕하십니까?
" y4 a5 M. _: L- K; P1)가: 이 선생님
, t$ b6 Q- p+ I0 u1 w0 I7 [  나: 이 선생님, 안녕하십니까?4 C  j% i* A8 X, a+ `7 q
2)가: 박 선생님
- S$ p+ a* Z! t% w0 R0 T  나: 박 선생님, 안녕하십니까?
  F& ?5 _, E+ r* O3)가: 정 선생님
1 E/ c, ^; G$ ?4 _  나: 정 선생님, 안녕하십니까?
1 ?$ \2 u" J/ h% Q, P! k! d" e4)가: 야마모토 선생님
/ J% D! c2 l3 s1 q# w, t2 P. ^0 P  나: 야마모토 선생님, 안녕하십니까?2 D, ?& i, @$ i+ Y) }0 q8 v# g5 {
5)가: 스미스 선생님
  u/ o, X' X3 [( f# l  나: 스미스 선생님, 안녕하십니까?
% D1 r& @! a6 B" m( J4 ]4 A. J; P/ T2 k5 h6 c4 G* ]
유형 연습 2         " l; p- P& r% Q* n2 r
  가: 하다                           
# T, x% u8 ]2 ]  나: 합니까?                    3 h* h0 |& L" E
1)가: 가다  走,去         ' L/ R( B3 k0 `/ Z& n+ }* b
  나: 갑니까?               ! F% H- [0 ^5 H+ K& e, D
2)가: 오다  来            
2 D0 s- K1 x* W& y/ n5 p* K  나: 옵니까?             6 D. _7 Z, M. c* I$ v* I7 o
3)가: 공부하다 学习      # R$ C) N+ k- K, B
  나: 공부합니까?         
# H. }4 @: s4 Q. U  b( w) k& K9 Z7 ?4)가: 읽다 读               
+ I' P7 h1 t9 ?) y, {) x2 N2 p  나: 읽습니까?            1 d4 F! l4 G; g) w. P
5)가: 찾다  找              , f, G+ p" k# h) {4 q9 K
  나: 찾습니까?         
4 O1 T$ W& ^/ D
- E& Y( L  j% z9 ~9 i유형 연습 3; p  q/ j$ z/ E3 m* q  M- m
가: 합니까?  (예)& i, \" ^1 |7 |1 u8 h) v
나: 예, 합니다7 _' }7 k7 e  c5 S! |1 {5 L" v
1)가: 갑니까?) w# p! @( p8 h: j9 n# B
  나: 예, 갑니다
8 m  v  I- ?3 `2 a# S( l2 R2)가: 옵니까?1 H! B0 m" |5 E& X8 V9 ^
  나: 예,옵니다1 l: E& Z9 ^. [0 R% B! ?, K
3)가: 공부합니까?- n: F3 t6 c+ E
  나: 예, 공부합니다
* j; g" r* Q0 F- B  H3 x& N+ a/ j4)가: 읽습니까?" g, g7 A4 c* [* a
  나: 예, 읽습니다
7 N9 U* k- _4 y- R) ^! Z3 {) l5)가:찾습니까?. r' {7 D/ ?, Y0 B4 u" Z5 S
  나:예,찾습니다
! e. [+ ?( A+ l' r0 l, k' w4 Y. O(四)문법 语法; _, q) z. z* C
1,首先了解有关语法的概念(注意与汉语不同的地方哦~)$ i. ]' @7 u+ ^% c* A/ D' ?
1) 语    序: 主语 + 宾语 +谓语
% O9 [6 C& p4 V2) 谓    词:可以构成谓语的词。通常是指动词,形容词,体词+이다1 u, m3 t" A' G3 {. F, R
3) 谓词词干:动词和形容词都以‘다’结尾,‘다’前面的部分叫做词干。! o8 P/ X% h4 {0 M2 u4 i3 U
4) 终结词尾:表示一个句子的终结的词尾叫终结词尾。
  D9 J0 g/ q* f8 }2 h    出现在句子的末尾,与谓词词干构成谓语。陈述式   疑问式    否定式    命令式   共动式
0 O% t% x9 i: b6 R7 d+ |2)表示时态
9 O6 U* H) u2 ]     现在时   过去时   将来时 ' z1 j" ]6 F9 m
3)阶
. P" Q( \% q$ Y4 W4 P- q5 v3. 句子结构, @: t# O4 b+ L3 g7 b8 ]4 I4 }
韩国语的句子至少由2个词构成,即主语和谓语。3 b) H4 i& l1 A3 K- p! \8 |
谓语放在句子的末尾,由动词,形容词或体词的谓词形构成
8 m0 u6 G6 }# i( b/ d' F( k* i! ]* ^                    주어          +           서술어* {3 _! b3 b8 o/ h. e
                    主语                      谓语
# T1 A' \8 L! y6 Y9 C+ P. l예)
, ^; I8 E5 N% U0 t, l9 W! c% `3 T아이가 웁니다          小孩哭了
, t2 B  f% A  \! S/ U# e9 l꽃이 핍니다              花开了3 Q( _( x2 V7 L$ N! q2 o5 d# w9 h
버스가 많습니다        Bus很多3 }( y5 w2 G, i% `0 z5 G, Q4 v; S2 f
날씨가 좋습니다        天气真好
5 H& u* n9 i) i: o$ h이것이 무엇입니까 ?  这是什么?' S6 S. u: i3 D5 c( }) [. p
이분이 의사입니다     这位是医生
. E8 E/ s- ]% a& M! _5 x# E주어  +  목적어   + 서술어3 P& B' F2 {1 J3 y4 t+ K  V/ Q" U) M
主语     宾语       谓语
0 t- f- \0 _: S' b3 G- j, V예)
$ Y/ _7 ]) |' w0 p그 학생이 편지를 씁니다  那个学生写信: H4 l9 [9 X% J1 d/ E5 V
나는 선물을 삽니다         我买礼物7 f  Y) m# j% c5 \1 h
영수가 질문을 합니다      英秀问问题
# k3 |% V3 Q: F0 q1 _6 e' s0 `4.尊敬阶陈述式终结词尾
! H. L: v" R( I  用于谓词词干后面,表示一种尊敬的语气
9 }. ?1 g; a" v& E4 ]% a  谓词词干末音节无收音时,用“—ㅂ니다' @/ j: Q2 K4 e' `2 R
  谓词词干末音节有收音时,用“—습니다4 b/ V2 ?; O5 j1 V8 x
예:
: Q! p) M/ N) l가다   走,去, l$ }' V) b) M" L5 M
가(다) +-ㅂ니다 =>갑니다   
# v* w% h& \5 e) V% r4 ]3 E오다   来9 ]$ l, K: Z) f( T
오(다) +-ㅂ니다 =>옵니다   
, f" k" j1 N7 q  n2 q있다   有
$ j2 |- J  b3 @. ?5 t$ e& y있(다) +-습니다 =>있습니다  , ?; \7 k- ^  s, |1 B  L9 V
먹다   吃& f0 c' u( K6 Q# e, _0 K
먹(다) +-습니다 => 먹습니다  3 V- e. g  o$ {1 |: j3 l
5. 尊敬阶疑问式终结词尾
* N8 z5 M/ M# R3 [5 q) R   接谓词词干后,也表示一种尊敬的语气。
- H: Y% [6 I# y2 c# R& k1 g1 u   谓词词干末音节无收音时,用—ㅂ니까
5 r) c2 L1 W- ]; o0 D1 I- U" v7 ]   谓词词干末音节有收音时,用—습니까
# q/ P2 S4 m: b, J예:% v# ]2 s3 M, W+ M$ W+ t
가다 4 _+ P3 |" L+ ]7 J; T! G+ H& B
가 +-ㅂ니까 =>갑니까?   
2 o2 p- X# a" o  }3 x오다
8 w* B! I% l7 z" p오 +-ㅂ니까 =>옵니까?   
3 H8 U, _2 d! L* e: L+ d있다
6 |9 d, y8 m' B  f, J. |! U8 \있 +-습니까 =>있습니까?  7 {- N( \* u+ q) S
먹다
* E- q" g  |% _5 w0 `+ i먹 +-습니까=> 먹습니까?  * k  S! o: l$ z& L

0 L, Q( j9 C: u- J. b% w一般疑问句,结尾时用声调,, Z. P4 [6 E; ?1 a# k# P
但是当句子中有疑问词  누구  뭐 언제  왜  어디 ...等时结尾时用平调或降调; N7 w8 o& f- r
예:
2 [1 ~6 `5 r' {# Y5 O+ U, R* f미국 사람입니까 ?  (升)   你是美国人吗?
# L: Z9 q3 M$ j책이 있습니까 ?    (升)   有书吗?* H- O5 X6 P! k  v; s3 [' w  J8 u
이름이 무었입니까? (降)   你叫什么名字?
# M' ]: h! J4 j1 |- G) Q7 [어디에 가십니까?   (降)   您去哪里?
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