韩语口语辅导：韩语人称代词用法总结

会计考友

　导读:在韩语中，使用不同的人称代词，可以表示说话者、听话者和第三者之间的不同社会地位和辈分。所以，在日常韩语会话中，我们要特别注意韩语人称代词的使用规范。
. J3 s3 E  T7 A' [$ m$ _　　(1)第一人称：指说话的一方。
　　나（我）：第一人称的基本型，通用于平辈或长辈对晚辈、上级对下级。
2 a9 S/ Q- M% t0 [9 b　　저（我）：저是나的谦称，当听话者比说话者年长或社会地位高时，说话者应用저代替나，表示尊敬对方。
  ?! L' ^$ y7 v( a　　우리（我们）：第一人称复数，韩国人说话时用“우리”代替“나”和“저”的情况很多。
　　보기（例子）： 우리 어머니 我们的妈妈，我的妈妈
　　우리 학교 我们学校、我的学校
- ^9 {! f3 E! ^; Y; V4 o) Z! K　　우리 나라 我们国家
　　(2)第二人称：指谈话的对方。
: P. X9 X5 N1 L3 k. O2 ]2 v8 t　　너(你)：用于很亲近的朋友之间或对孩子使用。但多用于长辈对晚辈时。
2 `0 ]9 o% W) S  X0 g7 _　　선생님（老师，先生，您）：除了有老师，先生的意思外，还在尊敬对方时常用，想当于汉语的“您”。
　　例如：의사(医生)，但是韩国人常说：의사 선생님.
　　당신(您)：主要用于夫妻之间，那女之间也可用（基本不用），晚辈对长辈，下级对上级表示尊重时。
　　자네(你)：用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时用。
% h7 Q% H4 I" D7 k8 K! ~- k" X　　注意：韩国人说话时，人称代词被省略的情况比较常见。
　　例: 어디에 갑니까? (你)去哪里？
. s1 M! b/ N5 I+ ?　　학교에 갑나다。（我）去学校。
& ?3 l: ^( |8 t# j  e! `　　(3)第三人称：指说者，听者双方以外的第三者。
; G. ~; p* |) i  I: Z, m　　通常是在指示代词 이,그 和 저 后加上 분(位) 이（人，位） 사람（人）等表示
　　第三人称。
　　“아무,누구,어느”指未知、不定的第三人称，根据句子的同，意思也发生变化。
　　例子： 누가 방에 었습니다. 有人在房间里。
　　누가 있습니까? 有谁在吗？（有人吗？）
' C/ b: |, R  R% N: p2 g: t. O　　아무도 없습니다. 谁都不在。
　　아무나 오십시오. 请来个人吧。
7 W( f8 v1 |2 g　　자기：当主语时第三人称或时需要重复时使用。
　　例子：그 사람은 자기 일은 자기가 합니다. 那人是自己的事情自己做。
! N& ?" z) @6 x8 E# B　　그 여자는 자기 아이 이야기만 합니다. 那女人只讲自己孩子的事情。
" R2 h% r2 I8 R. U* b+ V　　（4）人称代词本身有单数、复数之分。
　　如：单数：나,저,너,당신,자네.
/ X- R" f5 e6 y/ m) l　　复数：우리,저희(들),너희(들).
　　其他代词用复数助词“들”来表示复数、
7 N( s' ?6 F+ O' F! ]& P　　如：자네→자네들, 그→그들, 당신→당신들
　　但是有些词本身表示复数的代词后面也常常加“들”，用以更清楚地表示复数的概念
& T2 |' Y- I  c% O; m/ M　　如：저희→저희들 우리→우리들 너희→너희들
　　(5)人称代词“나,저,너”和主格助词“가”，属格助词“의”连用时，变为“내,제,네”。
/ E3 f& z; M4 z& r　　例子：나+가 →내 내가 말했습니다. 我说了。
　　저+가→제 제가 학생입이다. 我是学生
8 v2 y! x2 i) X& E4 z　　너+가→네 네가 가. 你去吧。
　　이것은 제(저의) 책입니다. 这是我的书。
　　그것은 내(나의) 교과서입니다. 那是我的教科书。
　　저것은 네(너의) 모자냐? 那个是你的帽子吗？