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Examen D.E.L.E. de nivel II
3 `' j& v! I+ f( P7 ~Coloca el tiempo correspondiente de indicativo:

! @) Q0 k" ^/ E, K4 f( _% w! F# MTodos los d¨ªas (ir, yo)  a clase de español porque (querer)  mejorar mi nivel para vivir en España. Cuando (ser, yo)  pequeño, si (hacer)  buen tiempo (ir, nosotros)  a la playa. Aquel d¨ªa cuando (llegar, yo)  (estar, ¨¦l)  en el sal¨®n viendo la tele. Esta mañana (hablar, yo)  con Juan, ya que (estar, ¨¦l)  enfadado conmigo desde que (tomar, nosotros)  aquella decisi¨®n. A los 16 años (leer, yo)  unos treinta libros, (gustar, a m¨ª)  leer mucho. Esta tarde a las 20:00 ya (terminar, nosotros)  el trabajo, por lo tanto (poder, nosotros)  quedar con vosotros para cenar. Nunca (estar, ¨¦l)  en Par¨ªs, sin embargo (conocer, ¨¦l)  esa ciudad como su palma de la mano. Ahora mismo (hacer, t¨²)  todos los ejercicios, sino no (salir, t¨²)  con tus amigos. Por favor, ¿(Poder, Vd.)  ayudarme con este trabajo? (Encantar, a m¨ª)  estar ahora mismo en el campo, (estar, yo)  superagobiada.Coloca el art¨ªculo adecuado donde sea necesario:  Sr. director est¨¢ con  secretaria elaborando  nuevo proyecto de  obra.  delincuente es aquel que incumple  ley.  España de los años 20 era muy diferente a  actual. Me gusta  cine, pero no tanto  teatro. Habr¨ªa comprado  naranjas, pero he comprado  pl¨¢tanos ¡Te gustan tanto! Creo que la simbiosis entre  letra y  m¨²sica es perfecta. Es  hombre con  suerte.  que est¨¦ siempre de buen humor es  gusto. Me dijo que  libertad de  expresi¨®n era un derecho de  ser humano.  domingos me encantan, puedo dedicar mi tiempo a todo  que no puedo realizar durante  semana.Coloca el verbo en la forma de probabilidad correcta: El profesor (tener)  40 años, pero parece m¨¢s joven. Creo que ayer (¨¦l, ir)  a hablar con su novia, pero no s¨¦ si (llegar, ellos)  a alg¨²n acuerdo. Cuando me he levantado ¨¦l no estaba en casa ya, (salir, ¨¦l)  por el peri¨®dico, todos los domingos lo hace. Ayer a las 23:00 ya (fumar, yo)  10 cigarrillos, ¡Es demasiado! Estoy pensando en dejarlo. Cuando Juan lleg¨®, Mar¨ªa (estar)  durmiendo porque reinaba un silencio absoluto en toda la casa. Desde que se fue a Inglaterra, no he vuelto a saber nada de ella ¿(Casarse, ella)  ? Y si se ha casado ¿C¨®mo (ser)  su marido? ¿(Irle)  bien la vida o no (ser, ella)  tan feliz como esperaba? No s¨¦ si (ser)  porque lo quiero o porque siento l¨¢stima por ¨¦l, pero lo que es cierto es que no puedo vivir sin ¨¦l. Imagin¨¦ que (ir, ¨¦l)  a hablar con su jefe a proponerle una subida de sueldo. Lo (dejar, su novia)  porque estaba hundido en una fuerte depresi¨®n. Todos los d¨ªas cuando llego a su casa, ¨¦l est¨¢ ante el ordenador trabajando como un negro. Supongo que (tener, ¨¦l)  much¨ªsimo trabajo ¨²ltimamente.Coloca el pronombre personal que corresponda en las siguientes frases:   notan unas ojeras enormes, parece que estuviera enfermo. A Juan  han suspendido. ¡Es normal!  gusta much¨ªsimo salir por la noche y no respeta ni cuando  obligan los ex¨¢menes. Ayer  sent¨ª mal en clase y   doblaron las rodillas. A mi hermano no  gusta que  hablemos cuando  est¨¢ trabajando. ¡ª¿Has corregido los ex¨¢menes finales?
2 |( F3 Q& W1 [¡ªEstoy en , pero tengo para largo. Entre  y  no hay m¨¢s que una sincera amistad.   rompi¨® el jarr¨®n de cer¨¢mica que me hab¨ªa regalado mi madre por mi cumpleaños. Ten¨ªa un hambre canina y cuando lleg¨® a casa  comi¨® todo lo que encontr¨® en el frigor¨ªfico. El piso que compr¨¦ el año pasado   he vendido a mis vecinos. A mi madre  regal¨¦ una casa cuando  toc¨® la loter¨ªa.Coloca el verbo teniendo en cuenta el estilo indirecto: Me dijo que (volver, ¨¦l)  al d¨ªa siguiente, pero todav¨ªa no s¨¦ nada de ¨¦l. Pens¨¦ que (Ir, ella)  ya a verte porque me hab¨ªa dicho que (necesitar, ella)  aclarar algunos malentendidos. Vio que su novio (pasear)

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con una chica que ella no conoc¨ªa y lo dej¨® plantado. Me di cuenta de que (tener, yo)  que buscar trabajo porque estaba en una situaci¨®n econ¨®mica lamentable. Le aconsej¨¦ que (estudiar, ¨¦l)  m¨¢s si (querer, ¨¦l)  aprobar el curso en junio. Cre¨ªa que a estas horas de la madrugada su marido no (poder)  estar trabajando todav¨ªa. Le pregunt¨® si (vivir, ¨¦l)  todav¨ªa con sus padres y ¨¦l le contest¨® que no (vivir)  ya con ellos, que (comprar)  un piso el año anterior y que (independizarse)  Le pregunt¨¦ que c¨®mo (encontrar, ¨¦l)  aquel trabajo tan bueno y me dijo que (recomend¨¢rselo)  un amigo que (trabajar)  en aquella empresa. Sent¨ª que (perder, ¨¦l)  el tiempo en ayudarme a recuperar mi confianza. O¨ªmos que el presidente (decidir)  reducir la plantilla de la empresa.Colocar el relativo correspondiente en las siguientes frases: Es el libro  me recomendaste cuando nos vimos. He hecho todos los ejercicios  nos dio el profesor en clase. Juan es el chico  conoc¨ª en aquella fiesta, desde entonces salimos juntos. Vivo en la casa  nac¨ª ya hace m¨¢s de 20 años. Hazlo  te ha indicado el profesor en clase, o sino,  dice el libro que te he recomendado. El libro  autor ha sido este año Premio Nobel se est¨¢ vendiendo muy bien.  est¨¦n interesados en el viaje de fin de curso, que lo digan en la oficina. Estos son los amigos  te hab¨ªa hablado tantas veces. Hicimos gran cantidad de fotos a los monumentos  visitamos durante el viaje. Esto es todo  tengo que decirte. Todo ha acabado entre nosotros.Debes poner ser o estar, teniendo en cuenta el tiempo:  all¨ª durante 2 horas, pero ¨¦l  demasiado metido en sus asuntos como para que yo  capaz de animarlo. Hoy  a 27 de abril,  domingo.  bien que hables con ¨¦l, pero  mejor que lo dejaras para otra mejor ocasi¨®n. Mi novio  de Noruega, pero sus padres  españoles. En el momento en el que ¨¦l naci¨® su padre  all¨ª por motivos de trabajo. Si ahora yo  en la playa, no tendr¨ªa que hacer estos ejercicios, que  un rollo. Aunque aprender otro idioma  f¨¢cil, deber¨ªa dedicarle mucho tiempo si estudiara solo, por eso he pensado  en España durante alg¨²n tiempo y que  un profesor nativo el que me enseñe. El presidente  a punto de llegar, por lo tanto deb¨¦is guardar silencio. Yo  por llamarlo y decirle que hoy me  imposible quedar con ¨¦l. Juan  para salir, pero su madre lo llam¨® para decirle que  enferma y que le gustar¨ªa que en momentos tan dif¨ªciles ¨¦l  con ella. No  seguro de que con estos ejercicios pueda comprender bien el uso de  y  Debes establecer la correlaci¨®n de tiempos entre indicativo y subjuntivo: Me gusta que (estudiar, t¨²)  español conmigo. Te aconsejar¨ªa que (ir, t¨²)  a hablar con el profesor. No vi que (¨¦l, salir)  de casa en aquel momento. Nosotros quer¨ªamos que (nuestros hijos, comprar)  aquel piso, porque nos parec¨ªa demasiado caro para su econom¨ªa. Nos habr¨ªa gustado que (ir, vosotros)  a nuestra fiesta de inauguraci¨®n de la nueva oficina. No me cont¨® que (estar, ella)  tan preocupada por aquel problema, esa fue la raz¨®n por la que no le coment¨¦ nada. Dudar¨¦ de que (vosotros, estar)  conmigo el d¨ªa de mi exposici¨®n en la Universidad. Os he aconsejado que no (hacer, vosotros)  ese trabajo, porque pienso que es demasiado dif¨ªcil para vuestra capacidad. Mi novio decidi¨® que (casarnos)  para que (poder, nosotros)  hacer una vida en com¨²n. Habr¨¢ lamentado que (nosotros, suspender)  ese examen que era tan importante para nuestro futuro.Usa la forma de imperativo: (Hacer, t¨²)  todo lo que debes por tu familia, no te arrepentir¨¢s. (Poner, vosotros)  todas las tildes en los ejercicios, son imprescindibles. No (abrir, t¨²)  la ventana, pues hace un fr¨ªo de mil demonios. (Venir, t¨²)  a mi casa cuando tengas tiempo, necesito verte. (Comer y beber, nosotros)  y  pues la vida es corta. (Haber)  aqu¨ª el nuevo presidente de nuestra compañ¨ªa.

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No (mezclar, vosotros)  diferentes licores, es muy peligroso. (Traducir, vosotros)  este texto de la forma m¨¢s correcta posible, ser¨¢ imprescindible para pasar este examen. (Irse, Ud.)  a su casa, no tengo nada que hablar con Ud. (Volver, Uds.)  mañana, el director est¨¢ indispuesto.Debes escribir, como si fuera real (debe tener 15 o 20 l¨ªneas): Una carta: Tu amigo te ha invitado a pasar unos d¨ªas en su casa con su familia. Debes contestarle para agradecer dicha invitaci¨®n y aceptar la misma:
  I+ Z6 o  P/ m Una composici¨®n: Describe un d¨ªa en el campo que hayas pasado en alguna ocasi¨®n:
  P2 q# n, j' L" r& _5 d( EDatos personales: Apellido(s): . Nombre: . Nacionalidad: . E-mail: