单词包含一个以上的音节时,有一个音节应该重读(acento tónico):
8 G/ D2 c1 Z# Q6 W 1. 在没有重音符号的情况下,如果单词是除了n,s以外的辅音结尾的,重读位置为最后一个音节,其他情况重读音节为单词的倒数第2个音节,如:camisa 重读为mi 这个音节,因为ca-mi-sa中mi是倒数第二个音节;lucas重读lu这个音节,因为虽然是辅音结尾,但这个辅音是s,所以也重读倒数第二个音节; profesor 为一般辅音结尾,所以重读最后一个音节sor 。
2 a6 i& c) }4 e' s# ^" [. P4 j 2. 有重音符号的情况下,重读重音符号所在的音节,如:médico重读me 这个音节。. i5 H5 T2 u/ x0 o7 `) C/ @
相关的名词解释:" m' e/ v; x0 v9 a1 O. i
元音:分3类2 T* b1 D# j: r* m& t1 p9 e6 H
1. 单元音A ,E,I,O,U,其中A,E,O为强元音,I,U为弱元音
5 V0 c! {0 k, `1 U' A- [% S' v 2. 双元音 分3种情况 一强一弱: aire, peine, aula;一弱一强:haciendo, novio;两弱: ciudad, cuidado;共有如下14重组合; j, ?. e' ]' R1 c: p" \* m8 W
元音 单词 元音 单词3 [2 M' ^- [1 I: `
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3 {: l4 y: i1 D' c 两个强元音会形成2个音节,如aéreo可分为a-é-re-o
$ E) W) V2 B, d: J% n6 ]- f9 t1 p 3. 三元音(Triptongo)为 弱元音+强元音+弱元音 组成,如buey Paraguay ^: S8 @6 w& D; O1 M
辅音:除元音以外的& C# E7 l+ T% q9 M r$ ^( m: Z
音节:有元音和辅音或者单独的元音组成的发音片段,如estudiante 就可以分为 es-du-dian-de几个音节 ]! t6 j2 M/ R+ f8 `
重音符号(tilde):á,é,él es chino字母上面的符号 |