1.在没有重音符号的情况下,如果单词是除了n,s以外的辅音结尾的,重读位置为最后一个音节,其他情况重读音节为单词的倒数第2个音节,如:camisa 重读mi 这个音节,因为 ca-mi-sa mi是倒数第二,lucas重读lu这个音节,因为虽然是辅音结尾,但这个辅音是s,所以也重读倒数第二个音节,profesor 为一般辅音结尾,所以重读最后一个音节sor8 T' F6 y( f& o4 g) ]
2.有重音符号的情况下,重读重音符号所在音节,如:médico重读 me 这个音节
( p* D2 a6 E7 G/ y( Y 相关的名词解释:
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1.单元音A ,E,I,O,U,其中A,E,O为强元音,I,U为弱元音
, Y- K0 w' M: A. A7 Q 2.双元音 分3种情况 一强一弱: aire, peine, aula;一弱一强:haciendo, novio;两弱: ciudad, cuidado;共有如下14重组合 两个强元音会形成2个音节,如aéreo可分为a-é-re-o
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3. 三元音(Triptongo)为 弱元音 强元音 弱元音 组成,如buey Paraguay$ C; o) y' N8 q) w
辅音:除元音以外的
& C4 }+ b8 q4 l5 j& o 音节:有元音和辅音或者单独的元音组成的发音片段,如estudiante 就可以分为 es-du-dian-de几个音节# O) d0 b4 G: z! m; U
重音符号(tilde):á,é,él es chino字母上面的符号 |