9、物主代词、物主形容词 9.1 复习巩固其词形构成及用法0 T4 D: F6 J5 v
10、不定代词、不定形容词 10.1 复习巩固其用法
' g, `$ p8 q8 p1 w2 _3 q 11、疑问代词 11.1 复习巩固其用法
1 G" Q" X! x# P0 P 12、ser和estar的用法 12.1 二者的比较 12.2 常用用法的复习及补充$ j; Y: I3 A) Y% o" M. O8 l$ L& l: _4 q
13、动词的时态 13.1 复习陈述式现在时,规则和不规则动词的变位 13.2 陈述式简单过去时:复习其动词变位(规则动词和不规则动词)及用法 13.3 陈述式现在完成时:动词变位和在西班牙、拉美地区的用法 13.4 陈述式现在完成时和简单过去时的区别 13.5 陈述式过去未完成时的动词变位及用法 13.6 陈述式现在时和陈述式过去未完成时的用法比较 13.7 陈述式现在完成时、简单过去时、过去未完成时节的用法比较 13.8 陈述式将来未完成时:动词变位及用法 13.9 简单条件式:动词变位及用法 13.10 复习巩固肯定命令式 13.11 简单了解否定命令式的动词变位及用法 13.12 虚拟式现在时的动词变位,初步了解其用法# p: h/ c) m8 e$ U# I
14、动词的非人称形式 14.1 复习巩固动词原形做名词及在词组内的用法$ R- e- ~+ q% r& E/ W+ p9 p
14.2 复习巩固过去分词的词形构成以及做形容词和在复合时态中的用; H. s- b. _' C! H8 O1 Y
法。
* |" ], R8 R8 t8 V. X b 14.3 复习巩固副动词在词组内的用法
0 t+ C/ G. b. N. A7 H: T t 15、时间短语 15.1 常用的文章中的联系词
) p9 \ l) b* G3 z 15.2 表示频率的副词及词组
# A& A- r. P7 }5 \9 p" t5 Y 16、空间方位短语 16.1 表运动的动词及相关前置词
/ _( w$ a8 V* A/ S7 r: A 17、了解直接引语变间接引语的规则
* ^6 w( V& s3 ^7 e! u, y* { 18、句法 18.1 特殊疑问句和一般疑问句* q8 {, \' |+ {2 y) J
18.2 复习巩固对比句和常用的连词
# Z/ b4 c: {! J; Y 18.3 并列句及常用的连词
, S4 e& ] r) a* o1 t 18.4 副句 18.4.1 复习巩固使用陈述式现在时动词或原形动词的名词副句8 ~: H4 p* E& m3 b b6 L6 G1 _7 B
18.4.2 复习巩固使用陈述式现在时动词及由常用连词引导的时间、原因及条件副句
0 a1 x+ ~# n8 p" T 18.4.3 复习巩固使用陈述式现在时动词及由常用关系词引导的形容词从
! l; i/ d+ |8 A2 R+ p 句
2 O U/ R5 z0 v: b6 j7 p+ k- a 19、正字法重音 19.1 带重音符号的音节即为重读音节9 p5 L" G- @: v: I0 Y2 `( H
20、标点符号 20.1 复习巩固识别及使用标点符号5 u+ }) A/ t" Y9 |/ C$ R
(2) 口头表达部分:
2 {+ W* w+ X$ w 级别:A1' { c' P$ v! @
1、基本信息 1.1 听懂并能正确表述电话号码- ?% i0 v* ?; Q# h, Q
1.2 西班牙语姓名
7 W& J8 \& P M' D" T 1.3 询问及表述个人基本情况:姓名、年龄、职业、学业、国籍、婚姻状况、语言
( E2 u) Q( B2 j! z. O# [ 等等
& C0 ^. L' x6 Z5 r7 O+ m 1.4 描述人的外表特征
P# y# s5 m8 O0 m Z X3 ` 1.5 谈论人的性格特征- N% K6 d4 k5 ]; [4 h0 r# P! j0 ~0 B
1.6 询问及回答钟点、日期、和作息时间
/ F. i2 [) K3 [% h: O( _ 1.7 描述、提问及回答习惯和习俗
. n( V. @8 W* j 1.8 描述、提问及回答人、地点、物的位置
* ~: D1 p% s: \. T" ^) {4 U 1.9 描述物体和地点, s- i i* L1 C! c* f
1.10 所有权的表述
* X3 Q" s4 D, s' g+ i' Q! g: h1 @ 1.11 表述原因,询问原因
7 c: g/ b0 @9 B3 b6 A6 h 1.12 询问并回答产品的价钱及所置位置、付款方式" |7 Z' ]* D- A+ X, l# c* n
1.13 购买基本食物、计量单位7 B6 g5 H- @ M5 _0 D* `1 Y
1.14 询问数量
( E- u$ \; w3 _0 k$ ~# ~7 G0 P 1.15 描叙着装, \6 _4 K8 E- s3 W9 M
1.16 谈论一件事的持续情况7 ^0 I# w6 i* w
1.17 描述一个正在进行的动作
: t: I' M2 d3 ]2 f& Y! V9 ?. P 1.18 在餐厅的对话) Y5 w9 [% A* g# W# K5 T( _1 b
1.19 描述及评价饮食习惯
u/ n! |. r9 d6 T1 z 1.20 能够听懂对将来动作、地点的谈论
# Y) d! L2 I3 a) p+ P+ H) U1 {( E# y 1.21 了解有关酒店的对话
# [7 h% `) A8 y4 ~5 } 1.22 谈论交通工具
6 f' f4 _& l+ r- ? 1.23 订机票和酒店预订! ^, u: [& S* T6 V9 L% S4 P
1.24 谈论距离
a3 t2 \' a4 h& W 1.25 听懂并对住处进行描述,描述一个房间
' J. U& R, s- l. M) t6 C 1.26 事件的时间。个人生活中最重要的日期
$ V) x/ V" m* h2 |5 K* m2 ?& G 1.27 谈论一个人的行程/ v' d$ [# M$ @" n* Z% ?
1.28 谈论一个人最近所做的事情
6 q3 e: B5 V! k$ c$ o* t$ D 1.29 表述同时发生的事件、动作
' s9 i8 h. }; |" A# X, c 1.30 谈论气候4 s( J/ Z; B6 q0 K! \- w
1.31 表述做某事的频率
4 N1 t9 d# |: J2 Q# z( {! r9 z! I 1.32 表述习惯性的行为,与在和现在保持某种联系的时间内完成的行为进行对照/ }+ R3 [; T2 `8 v4 \2 M
1.33 描述人物的经历或处境0 O: X& P0 G) [5 | o0 E
1.34 描述过去的行为. k% U9 V+ `5 ~9 l: S+ H
1.35 做计划
* u# I, D* ~9 w0 b1 Q. A# {: ]" C) f 2、发表意见 2.1 对人和事发表和征求意见及观点1 P+ V% z" u% \* D/ z/ r
2.2 评论人物特征、商品及价钱
; m* e% L5 ? t/ P3 q) l% J 2.3 进行比较) j: t# W* u! Q- c$ F0 v& V, Q
2.4 表示赞同和不赞同
8 W, `% I+ Y( L0 U# J8 y% d 3、了解的程度 3.1 表述知道或不知道
" N; x1 ^8 \8 j4 T( r, h' D 4、义务、允许和可能性 4.1 表述必然性及义务
. Y. l/ U( G) Q/ B" C/ `2 J* M 4.2 询问和表述可能或不可能做某事
& }. {! ~9 Z" |( R" d# ~' J7 ^# R 4.3 请求批准和许可,获准和不被获准2 d9 q% f i U' ^8 t$ B7 ~3 O
4.4 辩白和解释; F' `! L* e, L! p7 J( [4 Z% G
5、感觉、意愿及喜好 5.1 表达和询问喜好, I1 C2 ^6 j# G/ |# L+ }3 Y( F
5.2 表达和询问满意度、愿望和需要$ X" T/ r( S6 I- m
5.3 表达和询问身体感觉和疼痛9 F ~6 i8 ^) c1 `
5.4 表达疑问、犹豫或不知道, N) r, x3 F; k& k% U9 U* c {
6、建议、邀请和指示 6.1 自愿做某事
- D# _+ q' V# ^, `& s) P 6.2 提供和拒绝
( x+ Y" T! |9 r* q9 P 6.3 请求他人做某事
' t E5 z: g/ L3 \ 6.4 提建议、接受或拒绝建议
) A# p7 o4 h3 N% }( u 6.5 推荐和劝告. e1 l; X* c( I" \( S5 @
6.6 表达喜好和愿望+ Z% t. m$ Z7 K1 a
6.7 提出邀请、接受或拒绝3 f, [0 s' T# Z4 J% u( ]
6.8 提供和请求帮助,接受或拒绝
' E" @/ z9 l/ R P- T. m$ [2 {8 s8 p 6.9 问路和指路
4 F/ Y+ Z* S. | 7、社交用语 7.1 正式和非正式的打招呼和告别用语7 w: d. e% e* L
7.2 自我介绍和介绍他人
3 n9 y v* s: d1 v" o8 c9 \; q 7.3 表达兴趣、惊奇、高兴、痛苦等6 b9 I, U/ D9 \+ t
7.4 常用的电话用语
+ u, G: }$ r" r+ i 7.5 常用的宾馆、餐厅、商店、酒吧等地的用语
1 f/ b" {0 L) Y8 z* s 7.6 tú和usted的用法规则
" \1 d' v1 ], P3 s9 g& {7 G' r 7.7 约会* r1 v% Q' ]0 H4 e- a: |" B
7.8 祝贺, @4 g6 k1 f3 K9 e# j5 b% V4 K+ {
7.9 辩白
( X5 {+ H b, Q8 H 7.10 借口5 V% J& V2 T+ m3 j5 O- i* x6 K7 ?
7.11 表示感谢( G# \* ~0 J: B; [: v! R
8、文章的结构组织 8.1 正文的结构安排4 e) i0 o1 ]' _- a; [5 t
8.2 文章的开头和结尾4 I& i: i) L+ J% {) w: [
9、口语交流 9.1 拼读+ c+ q% d! k6 [$ e$ u" Q
9.2 指出不懂之处
. D4 R; x' t6 U7 B! ]& V! t 9.3 请求重复他人说过的话
( V. A$ ]9 I5 a3 z' f6 D/ Z 9.4 确认已听懂所说之话8 W! T8 @. x2 P
9.5 询问词汇和正字法书写# o/ E/ g! }5 h; n
9.6 请求某人慢速说话或高声说话. S+ o8 B; D [( {5 ~7 ~
级别:A2( x8 @: ?' B' f" n
1、基本信息
! A; o9 F0 T7 M* L2 Z( E 1.1 表达对西语的兴趣
% S5 q$ {5 \ m8 O% d 1.2 描述人的外表特征
0 Z7 Y! c# c D9 e* h" Q 1.3 描述人的性格特征- z1 d: q, u5 I2 \. n
1.4 谈论地点、住宿和活动* b# l, ], b5 V- s9 G
1.5 说明人、物、地点的位置
2 q5 n1 f6 }4 ]$ D. N2 e% o$ }/ _+ L 1.6 询问及表达人物处境或经历 |