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Часть 1 АУДИРОВАНИЕ- m) Q9 c' N9 }" O/ g N, ` R* ^
А.8 y6 }4 Q3 D! b# Y& n* q- m
1.в 2.б 3.в 4.в 5.а
q$ x: B9 r4 W Б.; p( y' H& P. V: R6 U8 l
6.а 7.в 8.в 9.а 10.в
3 V4 s# g0 m. Q 11.а 12.в 13.а 14.в 15.а% Y- D" ?9 a# M9 q5 l
ЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ5 i% x# l+ \5 S- a/ `
16. А 17. Б 18. А 19. Б 20. Б
& ?) F, W" A5 Q2 ^ 21. А 22. Б 23. А 24. Б 25. В( n' M5 P2 x: X1 A, e' B
26. В 27. А 28. Б 29. Б 30. А
- o4 G! H6 C* Z( {9 W ЧАСТЬ 3 СЛОВА И ГРАММАТИКА
& I$ O8 o9 r/ j7 P; B 31. В 32. В 33. А 34. А 35. В
1 t: u6 `2 s6 K8 B& r% \0 s& B 36. Б 37. А 38. А 39. Б 40. В
' F3 Q2 ~% J M1 l" K1 Q$ W 41. Б 42. В 43. А 44. А 45. А
S1 I" ?- D* x. m2 X% K 46. В 47. А 48. А 49. Б 50. Б
% E& T8 u% N" P$ [9 }9 z7 | 51. насчитывающего: c' C. H' [" k5 V. B2 O6 b
52. от животного
- P, C3 @% H& R" N% z 53. ударяя2 Q& z- w6 r F# U$ L
54. изготовлению4 P' d$ H& ` d8 [. x7 q
55. к возникновению и развитию
! [1 p7 _4 p5 i0 Z+ Z" I 56. мыслями9 X7 J8 u' `8 f. x2 A1 N
57. невозможны. q- f( a# I7 ?% m6 S# D7 k
58. на усовершенствование
T- }9 m7 q, h) a% s 59. связано
. V$ N: e1 @. X1 V4 h 60. самого человека
0 n/ s5 V, T1 b S+ \% f. o, A) s1 }/ @ ЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД
W3 i {- F' s6 o5 o$ B7 Z& {: \ 61. 在很早以前人类就开始影响自然了，所以在各种各样相互联系的自然进程中早就引发了自然生态平衡的破坏。
0 @% y A1 R+ ` a+ |0 E 62. 在最近一百到一百五十年动力，交通运输，农业经济的急速发展使得产生出许多有害物质，这些物质污染了地球。+ ?8 v) L% U: `7 K: a) A( h. P0 K
63. 在现在的生产规模中从燃烧物中获取能量，大量燃料的燃烧不能不影响周围的环境。5 D. _( ?. O' U3 S" r" I' ]
64. 石油燃烧有近百年了，可以预计，到2000年燃料的需求会增加两倍。
$ p: n/ E Q1 R, K 65. 按照学者们的意见，保持现有的发展趋势到2000年，大气中的碳酸气的含量将会以其不良的后果威胁到人类生存。6 j1 H$ F- p8 s% R
1997年大学俄语四级考试答案及详解
* Z+ s5 x k6 D 一、 听力理解 (听力材料在最后）" \/ A& _2 T- v: Y: w$ y8 ^- \
1. 根据第三句判断。) H" o/ Q0 K) H5 N. r( N% Q
2. 根据第二句判断。
/ d8 H; N2 J# Y% P8 u0 V 3. 根据内容判断。
4 t* o% H! O c; f+ g 4. 根据最后一句判断。
( O4 q! p5 t6 Y; p, l' D" L 5. 根据最后一句判断。
, \" L% t( n) ?. k! _8 F/ N 6. 根据最后一句бывает трудовая практика, она играет важную воспитательную роль判断。
0 a3 X1 L/ ?3 p2 h 7. 根据内容判断。3 a" v' k3 u8 I, k7 u
8. 根据Вы не замечаете, что составляете план, но это именно так, вы планируете свою жизнь на вторую половину дня判断。1 i, Q e. Y# w3 ~ j+ n9 l8 N
9. 根据они переведены на десятки языков народов мира. Их читают в разных уголках земного шара判断。
5 r5 u3 q. ?9 I+ Z 10. 根据Я вспомнил, что именно такой же флаг висел 5 лет назад判断。
/ X2 E9 m0 x4 R: { 11. 根据В этих группах дети под наблюдением воспитателя готовят домашние заданияа, играют, отдыхают判断。' D; D6 o6 V! _$ A+ h) }
12. 根据Наши законы подчёркивают, что каждый гражданин обязан беречь природу, охранять её богатства判断。
! L d7 w3 X: K: k 13. 根据内容判断。( v |9 p9 K7 e4 f
14. 根据Моему сыну едва исполнилось тогда 10 лет, и он был слабым и часто болел判断。
* Y6 K& M6 T- G1 ]* N 15. 根据最后一句判断。9 `6 o1 k! m+ a+ ?
二、阅读理解
5 h1 S8 t7 a! ?8 ^: C 短文1
; ]( z o. ~3 g 数学老师尼古拉耶夫娜告知班级天才廖瓦，在专门的数学学校将会帮他开启数学之门，并劝他去那儿。而非全优生，有四分的人想去那儿甚至被认为是可笑的。
6 x' j! O# h* `1 w3 S' J* e 最后，有三个人去了：廖瓦，尤拉和玛什卡。尤拉有两个四分，廖瓦一个也没有，玛什卡四分有不少。1 G+ L. x$ W1 a) x
提示：老师想让好学生进入专门的学校，以便于培养他们的特长，最后有三个学生去了，三人程度不同。廖瓦学习最好。" G# u# q7 J8 [! M3 {3 F1 e( `" ~
16.答案а。三人中只有廖瓦一个四分都没有，也就是说，他是全优生。所以选第一个。
3 y! j( p7 ?2 Y! e 短文2
! M' C1 P! C) ] 于是，为了进入莫斯科大学中小学生生物奥林匹克比赛第二轮，再从可拿的三十五分中得十分——十五分就足够了。这表明，学生可以不回答方案中的所有问题，而只回答七个题中的三个就可进入第二轮。（通常学生们总打算回答所有的问题）。% A: c8 I( s6 K# q1 U3 [
提示：告诉我们学生如何就能进入第二轮比赛。5 z) {$ J q% W+ _/ d; r
17.答案б。通常需要回答所有的，但这里只需回答三个，得到十分到十五分就足够了。所以选第二个。! N$ O8 [: a) S: {
短文3/ o! Y) ^* T8 k! u' X3 K8 b
美国高等教育的结构是有别于我们所习惯的。
% y# V( e: Q; |, q2 y 地方院校，初级教育的技术类学院提供可与大学的头两年教学大纲相比较的教学大纲。它们提供普通的，技术和专业教育的课程，这给学生提供了初级专业。" W% L" @3 [+ A
通常，初级教学的部分院校按一个专业来培养（学生），主要对未来加以注意——在技术专业四年制院校学习（加以注意）。: O# _3 o, ] _1 Q2 b
毕业生们得到两年教学大纲顺利结业的证书。如果你们打算继续学习，就应该尽早证实，你们打算进入四年制的学院或是大学是承认你们初级高等教育证书的。大部分地方院校和州的国立大学签有关于自己的毕业生转入下一教育阶段的协约，然而有部分高校可能是不承认你们的证书的。 |
发表于 2012-8-17 22:58:11
