俄语情景对话每日训练19

会计考友

: T7 A& J6 c$ {% D% Z          　　——Разрешитепредставиться：Сомов，корреспондентгазеты 《Известия》.Профессор Линд，я хотел бы задать вам несколько вопросов.
　　——Пожалуйста，я готовответить.
& e3 Z& ?$ L9 N* {% ?7 R8 i$ X9 p9 i　　——Прежде всего，каковацель вашей делегации？
  e. {9 `" `9 W6 p" e& p, |2 x/ N" o　　——В первую очередь，обменопытом с российскими преподавателямирусского языка.
4 P6 z& D% p- n3 d　　——Пожалуйста，скажитенесколько слов о составе делегации.
　　——Преподаватели，сотрудникиминистерства，психологи，всего 9 （девять） человек.
　　——Спасибо.А каковаваша программа？Что выхотите увидеть？С кем встретиться？
9 b1 L- i" K+ l9 ?6 W3 l- P! s9 A　　——Мы хотим посетитьзанятия в школе，наподготовитеьном факультете МГУ，побеседовать с советскимипреподавателями и студентами-иностранцами，которыеучатся в России.
6 t: J' d0 f! }  x: M3 y& `　　——Наши читателихотели бы знать，какиегорода посетит делегация.
　　——Мы посетим Москву，Ленингради Киев.В этих городах учится особенномного иностранных студентов.Нам будетчто посмотреть.
& R3 g1 @/ Y9 `　　——Большое спасибо.Разрешитепожелать вам и вашим коллегам большихуспехов.
4 J. S% V  r/ s7 a/ ]+ c! o/ X2 \　　——До свидания.
　　——请让我来自我介绍：我叫索莫夫，《消息报》的记者，林德教授，我想向您提几个问题。
( u+ ]/ n9 w( I0 |* v8 [　　——请提吧，我一定回答。
　　——首先，你们代表团来访的目的是什么？
　　——最主要的是和俄罗斯的俄语教师交流经验。
6 `' q" R9 \. j' j$ z　　——请简单谈谈代表成员的情况。
. o% |4 }% _, j0 U' O　　——有教师，部里的工作人员，心理学家，一共九人。
" s2 G0 j) L$ a, R2 O) |　　——谢谢。你们的日程怎么安排的？你们想看些什么？要同谁会见？
　　——我们想听听中学的课，莫斯科大学预科的课。同俄罗斯教师和在俄罗斯学习的外国留学生座谈座谈。
0 |$ n* l# A) p7 l& t$ E4 ~1 }　　——我们的读者很想知道，代表团要访问哪些城市？
　　——我们要访问莫斯科，列宁格勒和基辅。因为在这几个城市学习的外国留学生特别多。有许多东西值得我们去看。
　　——非常感谢。祝您和您的同事们访问成功！
　　——再见。