俄语新生情景对话－我正在调工作

会计考友

! s- _. u5 j) A: h; D' k: f8 [6 ]          　　——Слушай，яхочу перейти на другую работу.
　　——Что так？Утебя неприятности？
　　——Совсем нет.Просто зовут на кафедру.Вуниверситет.
　　——Смотри，непожалеешь？
$ O) j3 P& \! ]7 i4 h: D　　——Сам（-а） не знаю.
2 d9 {' \: O: D. O, I- T& l& @　　——Но а все-таки，чемтебе плохо в лаборатории？
8 O; N" ]" |) ~/ h( w　　——Да я и не говорю，чтоплохо.Но однообразно.Посуди сам（-а）：тема-методика-эксперимент.Иопять все сначала.
　　——А в университете？Лекция-семинар-экзамен，а？
) r$ k0 }2 d6 V! [' @　　——Ты думаешь，нестоит？
4 K4 U5 S+ D# Z: M　　——Как тебе сказать？Работавезде работа.Надо хорошо подумать.
; I. f5 P! |( i( w8 V$ r　　——听我说，我想调个工作。
8 \* B! V0 }5 V/ h. d* t" e# F/ f　　——为什么？你有什么不顺心的事？
: E7 Q* ^$ G+ Q+ t  j" U  }　　——一点也没有。只是有人要我去教研室工作，调到大学去。
　　——要慎重，不会后悔吗？
  Q( t! S1 ^0 j8 G' d; b4 s　　——我自己也不知道。
; P" l# E, t0 d: l; q2 s- I　　——那么，你究竟觉得在实验室里哪点不好呢？
( v9 w! [4 ~# S( Q- ?　　——我也不是说不好，只是太单调，你想想：课题-方法-实验，然后又是从头开始。
3 i* B, ?/ V5 T  U1 t$ g. v　　——那在大学呢？不也是讲课-课堂-讨论-考试吗？
8 z/ }9 k) J( r4 L- B3 E　　——你认为不值得吗？
0 M7 q% R% k2 ^- a& K　　——怎么对你说呢？工作嘛，在哪里都一样，应该好好考虑考虑。
　　——Послушай，помнишь，тыговорил，чтохочешь перейти на педагогическую работу？
　　——Конечно，помню.Утебя есть предложение？
　　——А вот послушай.У нас на кафедре уходит напенсию один доцент.Скоро объявят конкурс.
　　——Ты думаешь，надоподать документы？
　　——Само собой.Но сначала надо зайти накафедру.Я договорился с завкафедрой на среду.
　　——Я с удовольствием приду.Что он хочет，твойзавкафедрой？
　　——Познакомиться с тобой.Узнать，гдеи кем работал，чтознаешь，чтоумеешь…
/ \% H  Y9 z% v* C3 U0 b　　——Ладно.Я буду у вас в среду.Спасибо тебе.
　　——你听我说，还记得吗？你不是说过想去搞教育工作吗？
　　——当然记得，你有什么建议？
　　——你听我说，我们教研室有位副教授马上要退休了，很快就要宣布招聘。
0 V& Z6 d& r1 P, u5 N9 x　　——你认为我应该呈递文件？
$ f7 \/ W- V+ B0 A9 s　　——当然。不过先应当到教研室去一下，我已经同教研室主任约好了星期三去。
7 B$ m9 G1 U5 l2 d　　——我当然很高兴去。这位主任想要找我干吗？
　　——想和你认识一下，了解一下你在什么地方做过什么工作，学识如何，有什么特长……
2 u3 _" Y' y& j' a! z" q　　——好的，星期三我到你们那里去，谢谢你。
　　——Здравствуйте，Олег！Тыкак сюда попал？
　　——Привет！Я здесь работаю.В лаборатории.
　　——Да ну？Тыже был на кафедре.Значит，ушел？
　　——Как видишь.Я здесь с марта.
　　——Выходит，надоелопреподавать？
' i0 l/ B  P9 o& E. O6 p　　——Не то，чтобынадоело，но，знаешь，менявсегда тянуло к исследовательской работе.
　　——А здесь кем работаешь？
4 G6 A+ s& h6 @, C4 w　　——Научным сотрудником.Кстати，яхочу у тебя кое-что спросить.
　　——Ладно.Только не сейчас.Я еще зайду влабораторию.
0 v$ G1 Z( d6 E1 c3 ~6 `2 }　　——奥列格，你好！你怎么到这儿来了？
　　——你好，我在这里工作，在实验室。
　　——是吗？你本来是在教研室的，这么说，你离开了？
　　——正是这样，我是3月份到这里的。
　　——这么说，你教书教腻了？
- H+ r- ~4 p/ Z6 e6 t6 _# s　　——不是教腻了，你知道，我对研究工作历来就有浓厚的兴趣。
　　——你在这里做什么工作？
　　——任科学研究员。啊，对了，我想问你点事。
　　——好了，不过现在不行，我还要去实验室。