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[考试辅导] 2012年外销员考试:第六章国际贸易知识要点复习

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发表于 2012-3-12 23:18:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
  为了帮助考生系统的复习2012年外销员考试课程全面的了解外销员考试教材的相关重点,小编特编辑汇总了2012年外销员考试辅导资料,希望对您参加本次考试有所帮助!! Q3 T+ l2 h! m
  外销员考试国际贸易知识要点复习
8 @& i$ B+ l1 M  第六章 国际贸易利益与价值转移* [1 h+ b) ^; N& I" W
  一、名词解释:
% i1 [% Q) A9 ~* a2 s  1、国际贸易的产品利益:国际贸易的产品利益是一种使用价值的利益。通过国际贸易,一国生产获得了新的生产资源、机器设备,消费获得了不同于本国传统的商品,一国也因此得到更丰富、品种更多的使用价值,总体福利水平有所提高。
9 n7 [, J! e& p& {  2、国际贸易的资源配置利益:国际贸易的资源配置利益是指通过国际贸易,克服了资源在国际间流动的障碍,贸易参与国等于利用了对方充裕(而本国稀缺)的资源,调整了本国资源的供求关系和价格,使得资源在更合理的结构上得到利用,最终提高资源的使用效益。% \& M" p* Y. Z5 Q
  3、国际贸易的竞争利益:国际贸易的竞争利益是指国际贸易向国内外市场引入了竞争机制,只有竞争的市场才能有效分配资源和组合资源使社会生产向前发展。
# A! w1 e( [. X# T  4、国际贸易乘数:国际贸易乘数是指在边际储蓄倾向和边际进口倾向之和小于1的条件下,增加出口有利于提高有效需求,增加国民收入和就业量。: U% M$ A5 ^% Y( F. i2 P
  5、贸易利益分配理论:新古典学派主张,贸易条件线是分配国际贸易利益的关键,它越贴近哪一个国家的国内交换比率,该国通过国际贸易获得的利益就越少;反之,越远离某一国家的国内交换比率,该国通过国际贸易获得的利益就越多。
% p4 ~* e$ d( u( J8 `. i' k  二、思考题答题要点
. \8 M9 z' c9 W, i1 [( F  1、阐述为什么国际贸易是促进经济增长与发展的引擎。
' E) u# G! o0 t8 P$ M  答: (1)国际贸易的产品利益
* [( K" O  L- Y% _0 R7 b( n# }; P  (2)国际贸易的资源配置利益
) M  l* W* W) O  (3)国际贸易的竞争利益2 r$ W3 C5 G8 a: p
  (4)国际贸易的示范和技术传导作用" {2 [. P- b+ G' X1 Q' c6 s
  2、论述对外贸易乘数理论及其政策意义。
: G, R, D) ]5 G! b% o3 b0 C  答: (1)对外贸易乘数理论
" [& o& L' P; W6 T/ p6 _8 h' H  一国的出口和国内投资一样,有增加国民收入的作用;一国的进口则与国内储蓄一样,有减少国民收入的作用。当商品服务出口时,从国外得到的货币收入,会使出口产业部门收入增加,消费也增加。它必然引起其他产业部门生产增加,就业增多,收入增加……。如此反复下去,收入增加量将为出口增加量的若干倍。当商品服务进口时,必然向国外支付货币,于是收入减少,消费随之下降,与储蓄一样,成为国民收入中的漏洞。因此,得出结论:只有当贸易为出超或国际收支为顺差时,对外贸易才能增加一国就业量,提高国民的收入。此时,国民收入的增加量将为贸易顺差的若干倍。这就是对外贸易乘数理论的涵义。4 b5 C/ A% o( t0 i
  (2)对外贸易乘数理论的政策意义2 K0 d0 w, H1 G. U
  首先,一国应积极努力扩大出口,扩大出口除了有乘数效应推动经济发展的好处外,扩大出口取得贸易顺差,可以为一国带来所需的外汇,扩大支付手段,压低利息率,刺激物价上升,有利于投资增长,从而进一步有益于增长和发展。其次,扩大出口所增加的国民收入中,应有较大部分用于购买本国产品,努力实现中间产品和最终产品的国产化,防止有效需求转移到其他国家去。再次,扩大出口所增加的收入只有在能引起投资、提高生产能力和增加供给的情况下,才能促使经济增长,否则出口的扩大意味着需求增长,在供给变化很小时,其结果只能是推动生产要素价格上涨,进而导致通货膨胀。最后,实现扩大出口推动本国经济增长的一个重要的外部条件是世界贸易额应平稳增加,否则一国只能降价以求扩大销路,这时出口数量的扩大对于国民收入增长的刺激作用将被大大降低。因此,那种认为靠廉价劳动力优势就可以扩大出口,带动本国经济起飞的观点是有片面性的。
0 n1 T3 L/ M% r5 @+ R2 d9 a  3、阐述与传统观点对立的贸易利益分配理论的主要内容。
; }2 _+ F2 s1 c2 Z2 z- J  答: (1)普雷维什对于传统贸易利益分配观点的批评
5 p; v: t3 v7 D4 A& A. B  T  A:旧的国际分工与专业化生产原则是不合理的,它不利于、也不适用于相对落后国家。B:旧的国际贸易关系不仅不是经济发展的引擎,反而是造成相对落后国家经济贫困的主要原因之一。基于上述两点批评,普雷维什提出:相对落后国家应适当采用保护贸易政策,以便在保护下发展本国工业,实现工业化,纠正目前国际贸易中存在着的不公平现象。
& U6 r! Z) p$ S& }0 _  (2)萨米尔?阿明的依附理论0 q, [# K& E% E' Q
  依附论的内容是:世界资本主义再生产是由出口部门、群众消费部门、奢侈消费部门和设备部门组成,其中群众消费与设备部门居再生产的中心,这两个部门是再生产的基本动力。在世界资本主义体系中,发达国家的结构以这两种部门为主,故处于体系的中心,而发展中国家因其生产结构(以出口部门和奢侈部门为主)不同而处于体系的外围,外围对中心有很强的依附性。外围依附中心的基础是这两类国家间存在着的不等价交换。,使得外围国家的利润向中心国家转移,久而久之,中心国家与外围国家收入的差距日益加大,外围国家日益贫困。据此,阿明主张,应加强发展中国家间的合作,同时要实行工业化并努力使收入尽量平均化。
5 z1 H: x1 H) G+ f4 \- i  (3)埃曼纽尔的不平等交换理论
$ G' W" U& M6 N. w  B/ _  A:广义不平等交换是指交易两国资本有机构成不同而工资率相同时,由价值转化为生产价格时引起的不等价交换。B:狭义不平等交换是指在两国资本有机构成和工资率都不相同的条件下进行的不等价交换。埃曼纽尔认为,在其他条件相同情况下,只有工资的不平等才是引起不平等交换的唯一原因(穷国的工资水平持续地低于富国,是历史和制度因素造成的),因此,只有狭义不平等交换才是真正意义上的不等价交换。埃曼纽尔主张,在其他条件一样时,工资水平决定剩余价值率。只要穷国工资低,就可提供高剩余价值率,国际交换就可能使部分剩余价值转移到高工资的发达国家去,国际间的不平等主要源于此。不等价交换实际是富国的劳动者剥削穷国的劳动者。
& ]$ }# `; M( Q  (4)帕罗伊克斯的不平等交换理论
$ U8 |3 A& L; ^; j4 y! p; }" S  帕罗伊克斯认为,国际交换中并不是等量劳动之间的交换,而是在特定制度下国家的工作日的交换价值之间的交换,这就使得国际商品交换中存在着平等之下的不平等情况。正如马克思提到过的一国的3个工作日可能同另一国的1个工作日相交换。
8 }$ T) m7 G- W2 J1 \$ k: N  4、阐述国际贸易中不等价交换产生的原因。
! p9 l+ H9 Y! n, a# z2 J! m  答: (1)不等价交换源于垄断
5 ~( E- R. v5 o. u" F  (2)不等价交换源于国际生产价格的形成
0 k0 I& t% m; K/ w) d  (3)不等价交换源于劳动生产率差异
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