2012临床助理医师考试辅导：智力及其障碍的分类和描述

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智能是一个复杂的综合精神活动的功能。是对既往获得的知识、经验的运用，用以解决新问题、形成新概念的能力。智能活动与感知、记忆、注意、思维有密切关系。智能可表现为理解力、计算力、分析能力等。智能水平一般与年龄、文化程度、职业、职位有关。
智能障碍可分为精神发育迟滞及痴呆两大类型。
1．精神发育迟滞
是指先天或围生期或在生长发育成熟以前（18岁以前），大脑的发育由于各种致病因素，如遗传、感染、头部外伤、内分泌异常或缺氧等因素，使大脑发育不良或受阻碍，智能发育停留在一定的阶段。随着年龄增长其智能明显低于正常的同龄儿童。
精神发育迟滞的临床表现与智力缺陷的程度密切相关，通过临床检查，包括智力测
验和社会适应能力评定结果，确定智力低下的程度。智商（IQ）作为评定精神发育迟滞分级的指标。IQ在90～110为正常范围，IQ为70以下者为智力低下。临床将精神发育迟滞分为4个等级：轻度（智商为50～69）；中度（智商为35～49）；重度（智商为20～34）；极重度（智商为20以下）。
2．痴呆
是指大脑发育已基本成熟，智力发育达到正常之后，由各种有害因素引起大脑器质性损害，导致智力障碍，严重者称痴呆。根据大脑病理变化的严重程度以及性质不同，痴呆可分为全面性痴呆与部分性痴呆两类。
（1）全面性痴呆：大脑的病变为弥漫性器质性损害，痴呆涉及到智能活动的各个方面，而影响病人全部精神活动。
（2）部分性痴呆：大脑的病变只侵及脑的某些局限的部位，病人只产生记忆力减退，理解力削弱，分析综合困难，其人格常仍保持良好，定向力完整，并有一定的自知力。
假性痴呆：由强烈精神创伤引起的痴呆样表现，大脑无任何器质性损害，系大脑功能抑制的结果。病情可逆，预后良好。临床上常表现为刚塞氏综合征和童样痴呆。